第一篇、幼儿园才艺比赛主持词
幼儿园五项技能大赛主持稿
碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺比赛主持词
各位尊敬的领导、来宾，
还有我们亲爱的老师和小朋友们：大家晚上好！ 7.30开始
欢迎大家来到碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动初赛现场（鼓掌）
首先，请允许我介绍一下出席今天比赛的领导，嘉宾
他们是来自株洲县金蓓蕾贵族艺术幼儿园的黄园长，株洲市工人文化宫蓓蕾艺术幼儿园以及株洲县碧鸿教育幼稚园的匡园长，还有来自株洲县蓓蕾艺术幼儿园的周园长，让我们用热烈的掌声欢迎她们。
下面，有请碧鸿教育幼稚园匡韶慧匡园长致辞。
谢谢，匡园长的精彩讲话。
小朋友们。今天是个好日子，今天也是个特别的日子，你们知道今天要举行什么比赛吗？ 是的，我宣布，碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动现在开始。
在这样一个特殊的日子，我们的老师呀也要为小朋友送上一份礼物，祝愿我们的孩子可以不畏艰险，勇往直前向前冲，接下来就请大家欣赏老师们带来的节目《向前冲》
1请欣赏由 小朋友带来的《 》，我们掌声有请！ 做好准备。 她唱的好不好？掌声送给她
2、请 小朋友 闪亮登场 ！ 他带来的歌曲是《 》。请欣赏
3.他唱的好听吗？把掌声送给他!
拉拉勾,拉拉勾,我们都是好朋友,请欣赏 小朋友的小合唱《 》。
4.小朋友的歌声可真响亮，掌声送给他们！
她带来的歌曲是《 》。 做好准备
5． 的歌真好听！你真棒！史云，谢谢你的表演。
你们爱自己的妈妈吗？有请 小朋友为大家带来《好妈妈》，掌声有请！
6.妈妈们听到这首歌一定很开心吧，谢谢 的精彩表演！
小家伙歌儿唱得真好听，动作也很大方！让我们把掌声送给这个小家伙吧
7、下面请听 小朋友给我们带来的歌曲《 》，掌声欢迎！ 做好准备。
小朋友的歌声好听吗？让我们把掌声和欢呼声送给他吧！
8、接下来的节目更精彩小朋友可要仔细听呀，我们和爸爸妈妈比赛看谁是文明的小观众，
9、我们小朋友长大后要做什么呢?大一班的小朋友长大后要种太阳，让我们来看一看，这是为什么？请欣赏 带来的《种太阳》。 原来种了太阳冬天不在寒冷，晚上不再黑暗，这个愿望真棒！让我们再一次为 小朋友鼓掌！
10、你好， 请问你要表演什么歌曲呢？《 》，准备好了吗？请欣赏 做好准备。 ☆小朋友快把掌声送给他吧！谢谢
11、下面请听 合唱《小树叶》，掌声欢迎他们 做好准备。
12、请欣赏歌曲《洋娃娃和小熊跳舞》表演者： 做好准备。
爸爸妈妈们说，我们的小宝贝棒不棒？那就把掌声送给他们吧！
13.琴声悠扬，铮铮作响。古筝被誉为是群声之祖，万乐之师，轻柔而典雅的旋律，华丽而委婉的音符，常常动人心魄，意境燎原。下面您将欣赏到的是
14. 我知道有很多同学都在学乐器，有的还学了好几种呢。今天，就让我们一起来欣赏 的表演，看看她带给我们带来怎样的美妙音乐吧！
结束部分 宝贝，你真棒.快到领奖台去领取奖品吧
一首首耳熟能详的儿童歌谣，一幕幕众人合唱的感情高潮
一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威
感谢在场的各位观众朋友们，感谢各位家长始终高涨的热情
好了，亲爱的家长朋友们！ 我们今天的快乐童声才艺表演初赛活动到此就告一段落了，本着公平、公正的原则，我们进行了严格的打分和筛选，比赛成绩我们将电话通知您，请各位选手及家长注意及时来参加我们 月 日的决赛。碧鸿教育幼稚园“快乐童声”才艺表演活动的节目也将会继续进行，希望大家能够在下周的同一时间继续关注我们的节目。
朋友们，我们下期再见??
为了回馈广大群众，我们碧鸿教育幼稚园推出了开园四重大礼， 详细情况请到咨询台了解。当然，我们东方爱婴早教集团也有大惊喜送给各位宝宝，如果你是三岁以下宝宝，只要填写我们的报名卡，就可以免费体验东方爱婴早教课两节。详细情况请到早教咨询台了解。
第二篇、幼儿园故事大赛主持稿幼儿园五项技能大赛主持稿
尊敬的家长朋友，亲爱的小朋友们。大家下午好！
故事是我们每个人成长历程中不可缺少的亲密伙伴，它像阳光雨露，滋润着我们的梦想。为了给幼儿提供一个展示自我的舞台, 提高幼儿的语言表达能力。我们欢聚在这里，举办幼儿故事大王比赛。我们的孩子需要这样的比赛。让孩子们知道，在比赛中每位幼儿都会得到许多的收获。让我们一起走进小朋友们的童话故事里，读出一份真情，演绎一份感动。下面我宣布：东铁幼儿园中班“心灵语妙 启迪智慧 ”幼儿故事大王比赛”现在开始！
我很荣幸地向大家介绍担任本次比赛的评委，他们是小朋友们的爸爸妈妈们，请为你支持的小朋友投出你宝贵的一票，举起葵花的总数就是小朋友的得分。谢谢你们！【带头鼓掌】
我们的生活环境是环保的，优美的。可是，谁把垃圾扔到这里了？请欣赏一号小朋友带来的故事《谁 扔的垃圾》请小朋友做准备。
请为1号小朋友打分，得分：；；以此类推...
狼是凶猛的动物，可是狼也有烦恼，你们知道狼在烦恼什么？请听2号小朋友带来的故事《松鼠和狼》请小朋友做准备。请为2号小朋友打分，的得分：
人生最大的敌人就是自己，只有战胜自己，才能不断前进。请欣赏3号小朋友为我们带来的故事《小马过河》，请小朋友做准备。请为3号小朋友打分，的得分是：
温室里培养不出经得起风雨的花朵，经得起风雨才能见彩虹，请欣赏4号小朋友带来的故事《自己去吧》请小朋友做准备。请问4号小朋友打分，小朋友的得分:
团结就是力量，请听5号小朋友带来的故事《狼和小羊》请小朋友做准备。
请欣赏6号小朋友带来的《三字经》请小朋友做准备。
每个人都有朋友，小田鼠怎么没有朋友？请听7号小朋友带来的故事《小田鼠找朋友》请小朋友做准备
请欣赏8号小朋友带来的故事《小马过河》请小朋友做准备 说谎的孩子会有人喜欢吗？请欣赏9号小朋友带来的故事《狼来了》请小朋友做准备
理想固然美好，可是没有辛勤的耕耘，永远也不会变成现实！请欣赏10号小朋友带来的故事《等明天》请小朋友做准备。
请欣赏11号小朋友带来的故事《小马过河》请小朋友做准备 讲卫生的小朋友谁都喜欢，可是小猪噜噜？哎！快来听听12号小朋友带来的故事《小猪噜噜》请小朋友做准备
前几天老师给小朋友们讲了一个故事，下面这个小朋友厉害了，比老师讲的还好呢，请听13号类延章小朋友为我们带来的故事《三只小猪》，请小朋友做准备。
下面这位小选手的声音非常甜美，请欣赏14号小朋友带来的故事《聪明的法蒂玛》请小朋友做准备。
妈妈是我们最应该感谢的人，瞧，下面这些小动物都给妈妈准备好了礼物。什么礼物呢？请听15号小朋友带来的故事《母亲节》请小朋友做准备
小河边发生了一个有趣的故事，让我们一起听听16号小朋友带来的故事《狼和青蛙》请丘博文小朋友做准备。
下面这个小朋友可爱护小动物呢。请欣赏17号小朋友带来的故事《回家》请小朋友做准备
有听文静又漂亮的18号小朋友带来的故事《神奇的笔》请小朋友做准备
有爱心的人能以实际行动感化别人，请欣赏20号小朋友带来的故事《好孩子》小朋友做准备
遇到危险要积极冷静，积极想办法。小鸭子用智慧战胜了敌人。请听21号小朋友带来的故事《聪明的小鸭子》请小朋友做准备
有一只笔可神奇呢！画什么都能变成真的！请欣赏22号小朋友带来的故事《神笔马良》请小朋友做准备
瞧！花园里飞来了漂亮的蝴蝶，他们之间发生了什么事情呢 请听23号小朋友带来的故事《三只蝴蝶》请小朋友做准备 一分耕耘一分收获！请欣赏24号小朋友带来的故事《三只小猪》下面进行颁奖仪式
获得三等奖的是：
请获得三等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！
二等奖的获得者是：
请获得二等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！
一等奖的获得者是：
请获得一等奖的小朋友上台领奖。祝贺他们！
请所有小朋友都到台上来
一个个活泼可爱的孩子，一个个美丽动听的故事，在这寒冬里，感谢孩子们送给我们一份温馨、一份温暖。他们用世界上最美妙的声音，用世界上最纯真的情感，给我们带来了冬天里的春天，提前为我们送来了新年最珍贵的礼物。感恩的心、感谢有你，感谢家长朋友们，是你们给予了孩子们生命，为他们付出了许多许多，我代表孩子们感谢你们，把最真挚的爱送给你们。
孩子们！对爸爸妈妈说出你心里最想说的话（爸爸妈妈我们爱你）家长朋友们，让我们再一次把热烈的掌声送给这些可爱的孩子们！
孩子们去给爸爸妈妈一个拥抱吧！
“心灵语妙 启迪智慧”幼儿故事大王比赛到此结束，感谢各位家长朋友对我们活动的支持。最后，我宣布本次故事大赛圆满结束！
第三篇、2015秋季保育员技能比赛主持稿2幼儿园五项技能大赛主持稿
2015年昕海幼儿园保育员技能比赛
尊敬的园长、各位老师：
大家上午好！在这阳光明媚的季节里，我很荣幸能够站在这里来主持这场技能比赛。首先对本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，为了不断提高教师人员的基本知识和基本技能，提升教师队伍的整体素质。在领导和老师们大力支持下，组织了这场比赛， 我宣布：技能比赛现在开始：
一：首先，向大家介绍一下今天比赛的评委是：园长和各班班主任。计时是X园长,计分是X园长。摄影是XX老师。还有我们的参赛老师：掌声欢迎和鼓励！
二：下面介绍比赛规则与注意事项：
（1）比赛过程中，未参赛人员不得随意走动、高声交谈或提醒帮助，否则扣本班参赛老师的比赛分。
（2）请全园保育员以积极主动的主人翁精神参与本次活动，做好准备工作，确保活动有效的进行。
( 3 )比赛规则：
1、叠被子和整理床铺：每人套盖被、垫被、枕头各四床，叠薄被两床，并整理这六张床，帮2名幼儿换衣服，以完成的时间和质量打分。
2、擦桌子和收碗碟：两张桌子、8张椅子、8套碗碟，以完成的时间长短和质量打分
3、梳头：每人为两位位女孩梳头，以完成的时间长短和质量打分
4、削水果：每人削两个水果，并去核切成8块。以完成的时间长短和质量打分
5、洗杯子、洗毛巾：每人清洗10个杯子，10条毛巾、10条擦手毛巾并串好叠好，摆放整齐，以完成的时间长短和质量打分。
6、扫地、拖地：每人扫9平方米的塑胶场地，拖9平方米的走廊，以完成的时间长短和质量打分。
三：本次比赛的奖项：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，其余是优秀奖。老师们要为大奖努力了，加油！！
比赛现在正式开始，有请1号参赛老师进场，比赛过程中，请评委做好打分，请2号参赛老师做准备„„老师的技能熟练简直太快了，让人惊叹！下面2号参赛老师进场，请3号老师做准备„„
四：经过激烈的比拼，我们的老师们已经比赛完了，最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是XX班？还是XX班呢？还是哪个班呢？现在由我来揭晓吧
颁奖音乐幼儿园五项技能大赛主持稿
获得一等奖的是：XXX，获得二等奖的是：XXX，获得三等奖的是：XXX，获得优秀奖的是：XXXXX
下面有请园长为老师们颁奖，掌声响起来！
结束音乐
结束语：到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。感谢领导给予我们提升自己的平台，同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示感谢！
教师集体合影
第四篇、幼儿教师优质课大赛主持词幼儿园五项技能大赛主持稿
幼儿教师优质课大赛主持词
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好！
今天我们欢聚在建峰幼儿园，开展白涛片区幼儿教师优质课大赛，今天我们将要领略五位优秀教师的执教风采。首先，真诚的欢迎在座各位同仁的光临，也要感谢区教委学前教育科室对白涛片区幼教事业的关注，我们世纪宝宝幼儿园很荣幸承办本次活动，希望每位参赛的老师能够发挥出最好的水平，展现出最佳的风采！也希望每位前来观摩的老师收获多多！
接下来我们的比赛即将开始，首先有请参加今天评课的评委：他们是：区教委学前教育科谢科长、区教科所学前教育室敖老师、焦石中心幼儿园张园长、罗云中心幼儿园张老师、大木教管中心吴主席、武陵山中心校曾校长、白涛建峰幼儿园罗园长。
下面，比赛正式开始，首先有请1号参赛老师 来自罗云中心幼儿园的王瑛老师。
2号参赛老师焦石中心幼儿园的刘欢老师做准备。
〃〃〃〃〃〃〃
我们上午的比赛到到这里就要告一段落，谢谢五位老师和孩子们给我们带来的精彩表现，让我们都受益匪浅。
我们的比赛议程到这里就全部结束了，让我们再次用热烈的掌声感谢各位参赛老师和小朋友为大家带来的精彩表现，同时也感谢各位评委老师，你们辛苦了。
最后，祝愿大家心情愉快，工作顺利，万事如意！
第五篇、中职“五项全能”比赛主持稿幼儿园五项技能大赛主持稿
1：尊敬的各位领导，各位老师 2：亲爱的同学们 合：大家晚上好！
1：为了更好的培养学生勤学苦练、认真努力的学习风气，促进学生一专多能模式的养成； 2：为了形成学生自觉开展专业技能训练的良好气氛，达到学以致用的目的，我校特别开展了本次专业技能五项全能比赛；
1：经过了前五个单项赛事的比拼，最终有十位优秀的同学进入到了今晚的五项全能的决赛； 2：我相信这将是一场精彩的较量； 1：下面由我来宣读本次比赛的评分标准：
2：在比赛开始之前，请允许我为大家介绍 本次比赛的评委老师，他们是：
让我们再一次以热烈的掌声对评委老师们表示衷心的感谢。
合：河池市巴马民族师范学校2014年校园文化艺
术节，学前教育专业五项全能决赛现在开始。
1：下面有请1号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请2号选手做好准备。
2：请评委给1号选手打分，下面有请2号选手：
他的参赛作品是《 》 ，请3号选手做好准备。
1：请评委给2号选手打分，下面有请3号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请4号选手做好准备。
2：请评委给3号选手打分，下面有请4号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请5号选手做好准备。
1：请评委给4号选手打分，下面有请5号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请6号选手做好准备。
2：请评委给5号选手打分，下面有请6号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请7号选手做好准备。
1：请评委给6号选手打分，下面有请7号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请8号选手做好准备。
2：请评委给7号选手打分，下面有请8号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请9号选手做好准备。
1：请评委给8号选手打分，下面有请9号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请10号选手做好准备。
2：请评委给9号选手打分，下面有请10号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请11号选手做好准备。
1：请评委给10号选手打分，下面有请11号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请12号选手做好准备。
2：请评委给11号选手打分，下面有请12号选手：
他的参赛作品是《 》 ，请13号选手做好准备。
他的参赛作品是《 》 ，请23号选手做好准备。
1：请评委给12号选手打分，下面有请13号选手： 1：请评委给22号选手打分，下面有请23号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请14号选手做好准备。
他的参赛作品是《 》 ，请24号选手做好准备。
2：请评委给13号选手打分，下面有请14号选手： 1：请评委给23号选手打分，下面有请24号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请15号选手做好准备。
1：请评委给14号选手打分，下面有请15号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请16号选手做好准备。
1：请评委给15号选手打分，下面有请16号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请17号选手做好准备。
1：请评委给16号选手打分，下面有请17号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请18号选手做好准备。
1：请评委给17号选手打分，下面有请18号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请19号选手做好准备。
1：请评委给18号选手打分，下面有请19号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请20号选手做好准备。
1：请评委给19号选手打分，下面有请20号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请21号选手做好准备。
1：请评委给20号选手打分，下面有请21号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请22号选手做好准备。
1：请评委给21号选手打分，下面有请22号选手：
他的参赛作品是《 》 ，请25号选手做好准备。
1：请评委给24号选手打分，下面有请25号选手： 他的参赛作品是《 》 ，请26号选手做好准备。
1：请评委给25号选手打分，下面有请26号选手： 他的参赛作品是《 》。
请评委给 号选手打分，统分工作正在紧张的进行中，请同学们耐心等候。
下面有请龙宝华老师宣布本次比赛的结果。
1：让我们再一次感谢各位领导、老师的到来: 2：也感谢同学们对此次比赛的热情参与与大力支持。
合：河池市巴马民族师范学校2014年校园文化艺术节，学前教育专业五项全能决赛到此结束，祝老师同学们晚安！
第六篇、技能大赛主持稿(最新)幼儿园五项技能大赛主持稿
技能大赛主持稿
喻：尊敬的各位来宾，各位评委;
杜：亲爱的老师们，同学们;
合：大家，晚上好!
王：这里是由重庆交通职业学院主办，城市交通运输协会承办的第七届“高速
公路文明礼仪服务“技能大赛的现场。
我是主持人：王鑫
白：我是主持人：白雪
喻：我是主持人：喻鑫
杜：我是主持人：杜妍芸
白：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
喻：在这永恒与温馨筑就的圣地，我们演绎时代的旋律 ;
杜：我们踩着悠扬的旋律，展现城交人的风采，放飞青春美丽的梦想;
王：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
白：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
喻：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
杜：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
王：现在我宣布，重庆交通职业学院城市交通运输专业第7届“高速公路文明
礼仪服务”技能大赛幼儿园五项技能大赛主持稿
合：现在 开始！
白：下面有请____________________________为本次技能大赛致辞！
喻：感谢______________________的致辞！
喻：下面为大家介绍本次大赛的比赛项目和评分标准
大赛分为三个项目，
第一项：服务礼仪展示，总分40分，限时8分钟，
第二项：情景表演，总分30分，限时8-10分钟，
第三项：清点纸币和速算，总分30分，清点纸币15分，限时3分钟；速算15分，限时1分钟。
王：每位评委按照公开、公平、公正的原则进行评分；先去掉一个最高分和一
个最低分，再按剩余评委评分总和计算平均值；评分结果，保留小数点后两位；大赛各项目得分之和为大赛总成绩 。
喻：巅峰之夜，鹿死谁手。让我们共同期待今晚这一场无与伦比的比拼吧。有
请进入第一环节“服务礼仪展示”。
杜：恢弘的气势，壮观的场面！好一个“非常6 1等你来挑战”，让我们一同
来见证“非常6 1”的精彩，掌声有请第一组参赛选手“非常6 1”。
王：誒，白雪，你看我们今天比赛的舞台像什么呢？
白：我觉得嘛，像高速路收费站。但我不明白这背景为什么是学院大门，这地
面为什么设计成高速路呢？
王：哦，这你就不懂了吧！这是我们大赛工作人员别有用意的设计！就希望大
家在毕业之后能够走出这大门，已每小时120公里的速度前进，拥有一个美好的未来！
白：哦，原来是这样的呀。那就让“高速”更快一些吧。
王：你还别说，还真有“高速”带我们飞。掌声有请第二组参赛选手“高速”。
喻：随风奔跑自由是方向，追逐雷和闪电的力量，把浩瀚的海洋装进我胸膛，
即使再小的帆也能远航。（唱）
杜：别陶醉啦，还是看看接下来该谁出场了。
喻：接下来出场的还真和这首歌有关，不信你们看！有请第三组参赛选手“奔
跑吧，兄弟”
王：文明配在胸前，礼仪带在身边
白：城交人，展现着他们独特的风采，述说90后年轻一代。
王：有请第四组参赛选手“春风礼仪”
杜：有缘才能相聚，有心才会珍惜
喻：相聚城交，有你有我有他。
杜：城交，家的代名词
喻：城交，爱的守护港
杜：家是温馨，和谐，爱是包容，理解
喻：有请第五组参赛选手“Family”
王：让梦想插上翅膀，希望就在前方
白：乘着风继续前行，迎接荣耀曙光
王：未来路很漫长，有希望就不怕失去方向
白：有请第六组参赛选手“Hope Group”
杜：90后的我们正迎着朝阳前行
喻：90后的我们洋溢着时代的旋律
杜：我们阳光，我们自信，我们充满活力
喻：有请第七组参赛选手“Sunshine”
王：每个人年轻的时候，青色的岁月里，都会有很多不羁的想法，有很多天马
行空的梦幻。
白：是啊，青春岁月，脚步匆匆，回头追忆，满怀伤感，青春和梦想，演绎不
同的画卷。
王：有请城市交通运输协会文艺部的帅哥刘瑞、米俊朋为大家带来吉他弹唱《老
男孩》
白：掌声有请！
杜：坚守岗位是一名收费员最基本的信念，面对家人的不理解，作为收费员的
我们也很无奈。
喻：收费员的工作看似平凡，却又是那么的重要，面对司机的无赖，我们也只
能忍气吞声。
杜：在我们城交站正上演着这样的故事。
喻：有请第一组参赛选手“非常6 1”带来《收费站的故事》
王：这不是电视剧,这是真人真事,
白：是地地道道的城交人,自己演自己的故事
王：有请第二组参赛选手“高速”演绎发生在中渝高速小塆站的一段真实故事。 白：掌声有请《情景再现》
喻：收费员每天面对来来往往的车辆，面对形形色色的人群
杜：在这里有一群人，演绎着这样的故事
喻：有请第三组参赛选手“奔跑吧，兄弟”演绎《高速酒精魂》
王：唉，一波未平一波又起
白：何出此言呢
王：刚送走酒驾的，这又来一个无卡的
白：这就是我们的工作嘛，咦，你们听，好像吵的蛮厉害的。
王：我们快去看看吧，有请第四组参赛选手“春风礼仪”带来《无卡收费》 喻：其实在收费站里也有一些趣事
杜：是啊，每天面对这么高强度的工作，肯定会有不少的趣事来调节他们的生
活。
喻：那我们一同走进他们的生活，有请第五组参赛选手“Family”演绎《收费
趣事》
王：忙忙碌碌的收费员，面对司机刁难，又会有怎样的解决方案。
白：有请第六组“Hope Group”演绎《司机》
杜：在G85渝昆高速，有两名实习生上演着他们的精彩故事。
喻：有请第七组“Sunshine”带来《高速实习》
王：风雨彩虹，铿锵玫瑰
白：放心似水、激情如火、梦想鼎沸
王：有请城市交通运输协会学生助理为大家带来歌曲《铿锵玫瑰》
白：掌声有请！
杜：舞出动感，跳出激情
喻：飞翔的青春年代，城交人激情澎湃
杜：时代的号角正唤醒我们奋发向上
喻：掌声有请刘瑞为大家带来《舞》
结束语：
王：青春的律动焕发出缤纷的色彩，点亮了今天梦想的盛会；
白：健康的气息演绎出青春的风采，燃烧着今天青春的激情。
杜：让我们紧紧抓住时光飞翔的翅膀，燃烧青春的热情，感谢生活赋予的蓬勃
朝气；
喻：让我们紧紧跟随时代发展的节奏，展示青春的才华，创造属于我们的收获
季节。幼儿园五项技能大赛主持稿
王：感谢大赛辛勤的工作人员，有你们的付出，才有今天的成功
白：感谢大赛的各位选手，长达一月的排练，才有今天的精彩
杜：城交的精彩，有你的陪伴。我们携手共创美好明天。
喻：我宣布第7届“高速公路文明礼仪服务”技能大赛圆满结束。
王：我们明年再见！
白：请各位评委，各位选手，以及大赛工作人员上台合影留念！
第七篇、教师技能职业大赛决赛主持稿幼儿园五项技能大赛主持稿
教师技能职业大赛主持稿
A：有一种事业至大至伟，她，就是教育！
B：有一种灯塔照亮航程，她，就是知识！
A：有一种精神彪炳未来，她，就是奉献！
B：有一种纽带传承文明，她，就是教师！
A：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
B：春风十里师范路，技能大赛寻英豪。
A:尊敬的各位评委，幼儿园五项技能大赛主持稿
B：亲爱的同学们，
合：大家下午好！
A：欢迎大家来到由南通大学大学生就业创业协会 理学院分会、文学院分会、化学化工学院分会联合举办的教师职业技能大赛决赛现场。我是主持人xxx， B：我是主持人xxx，
A:各位同学，在我们人生中的每一个进步，每一次成功，都少不了老师们的辛勤汗水，让给我们由衷的对各位老师说一句，
合：老师，您辛苦了
B：阳春三月，桃花映日。随着我国高等教育的不断推进,职业教育的发展也进入一个新时期。在这新世纪里，培养我校学生的师范生技能具有重大意义与作用。师范生的技能只有获得更深的提高，才能获得更好的生存。
A：创设擂台，搭建舞台。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。今天就让我们的参赛选手展现自我风采。
B：在比赛开始之前，请允许我介绍出席本场比赛的嘉宾及评委，他们是xxxx
(A、B交错介绍嘉宾)
A：让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。谢谢！
B：下面请允许我为大家介绍比赛规则：教师职业技能大赛决赛...... A：下面我宣布教师职业技能大赛现在开始。
B：下面有请一号选手xxx,，请二号选手xx做好准备。
A： 好的。感谢每位选手的精心准备和精彩表现！我们不禁为选手们的出色表现而折服
B：是的。他们的成熟表现让我们看到了他们日益提高的教师技能，让我们再一次用掌声来感谢他们的精彩课堂！
A：谢谢！我们的计分呢正在进行中，在这期间呢，让我们用最热烈的掌声欢迎我们的**老师为我们本次比赛做点评！
B：十分感谢xxx老师真挚而精彩的点评！
A：好的，现在比赛结果已经在我的手中，最紧张的时刻到来了，下面我来宣布比赛结果
(A、 B交错)
A：请我们的获奖选手与评委老师合影
A：尊敬的各位老师，各位参赛选手，在座的各位同学们。当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡。
B：当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃。今天，我们在教技舞台上展示智慧，挥洒风采。
A：明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望。
B：我们挥洒着汗水和泪水，一路走来。
A：我们呵护着幸福和希望，奔向明天。
B:下面我宣布，
合：由南通大学大学生就业创业协会 理学院分会、文学院分会、化学化工学院分会联合举办的教师职业技能大赛初赛到此结束，谢谢！
第八篇、技能比赛主持词(1)幼儿园五项技能大赛主持稿
（1）尊敬的各位领导、各位来宾：
大家下午好！
适逢春夏之交、万木葱绿的美好季节，很荣幸今天能够站在这里来主持这场技能比赛。首先向出席本次比赛的各位领导和同事们表示衷心的感谢，向为康巴什医院付出辛勤劳动和汗水的各位同仁致以亲切的慰问和良好的祝愿。
（2）为了不断提高医务人员的基本知识和基本技能，提升医疗队伍的整体素质。在院领导及相关科室的大力支持下，医务科组织了此次操作比赛，本次比赛通过初赛层层选拔现进入决赛阶段。
（3） 我宣布 技能比赛现在开始
（4）首先，向大家介绍一下出席今天比赛的领导、专家及评委 他们是肖晔副院长、王猛副院长、张俊副院长、李兴斌主任，让我们以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
（5）下面介绍比赛规则与注意事项：
此次比赛的项目是 心肺复苏与气管插管
每个参赛队由二名选手组成，二人互相合作
1.要求动作规范、配合默契；
2.操作熟练、手法到位；
3.回答简练、知识点准确；
4.心脏按压错误操作小于等于5次不扣分，每超过一次扣0.5分；
5.人工呼吸错误操作小于等于1次不扣分，每超过一次扣0.5分；
6.抢救时间5个循环小于等于120秒，超时视为抢救失败，扣10分；
本次比赛的奖项设置：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖4名。
比赛现在正式开始，有请1号参赛队进场，他们来自妇产科的姚美琴、刘鑫，请2号参赛队做准备，
（7）经过激烈的比拼，我们的各个参赛队已经全部操作完毕。
（8）下面掌声有请肖院长对此次比赛进行点评。
感谢肖院长精彩的点评，掌声再次献给我们的肖院长
（9）最激动人心的时刻到了，到底花落谁家呢？是麻醉科？内科？还是外科呢？
现在由我来揭晓吧！
颁奖音乐
（10）有请获得三基理论考试三等奖任志伟上台领奖 ，邀请张院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试二等奖李尚婷上台领奖 ，邀请王院长为获奖者颁奖。有请获得三基理论考试一等奖张海莲上台领奖 ，邀请肖院长为获奖者颁奖。
(11) 有请获得三基技能比赛优胜奖的科室……上台领奖 ，邀请肖院长、王院长、张院长为各获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛三等奖的科室……上台领奖 ，邀请张院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛二等奖的科室……上台领奖 ，邀请王院长为获奖参赛队颁奖。有请获得三基技能比赛一等奖的科室……上台领奖 ，邀请肖院长为获奖参赛队颁奖。
结束音乐
结束语：
到这里，我们本次的“技能比赛”活动就全部结束了。通过本次竞赛活动的举办，相信对于今后进一步激发我们医务人员钻研业务技术热情，提高业务技术水平更好地为人民群众健康和生命安全服务都将起到积极的促进作用。在这里，我衷心的祝愿大家工作顺利，事业有成家庭美满。同时，对于大家今天给予我的配合和包容，再次表示诚挚的感谢。