介绍帆船的魅力作文


篇一:《人生如船,梦想是帆》

人生如船,梦想是帆

上海市 崇明县 东门中学

六(5)陈盈吉

每个人都有自己的梦想,或许是想当一名画手,在美术界大展身手;或许是想当一名科学家,以令人民过上更好的生活为目标而奋斗;或许是想当一名消防队员,解救人民于熊熊烈火中……在我的心里也同样埋藏着一颗孕育着我理想的种子,在我心底生根、发芽,渴望能长成一棵苍天大树,耸入云霄。

自上了学,我便喜欢上了语文这门科目,也渐渐领略到了作文的魅力。每次上课,我总会仔细地听老师讲的每一个内容,有时还会把重点内容记录下来。

当我知道了“细节”、“积累”、“斟酌”等词汇后,便明白了想要写好作文,就要抓住细节,仔细观察,用心揣摩,积累生活中的所见所闻、所思所感。从那以后,我更加勤奋努力。每次的作文,我都会先认真挑选素材,仔细斟酌每一句、每一词,写下自己的真情实感,努力让文章显得更加生动形象。课后,我总会捧起一本课外书,津津有味地看起来,领略书中的精彩片段,积累他人的写作精髓,对比自己的措辞手法,使文章令人映象深刻。

在小学五年的学习生活中,我发现,我最喜欢的是童话大王郑渊洁的作品。最引人注目的是书上所描述的那令人感到惊奇、陌生而又新鲜的童话世界,这一切的一切都让我感到像是走进了一个奇妙的世界。想象未来的故事,想象文具国里那一个个小成员的故事,想象主人的用具怎样帮助主人改掉坏习惯,这些幻想便接二连三变成了作文……从此,我爱上了童话。

说起我与童话的相遇,那也是偶然的一次在同学的手中看到了童话大王郑渊洁的《皮皮鲁》。当时的我觉得很新奇,便借了去。从此,我喜欢上了这套丛书,心中还萌生出了当像童话大王郑渊洁一样的童话作家的种子。

语文,让我爱上阅读;阅读,让我写出好作品;好作品让我畅游在童话的王国。

我爱写作!

篇二:《坐船或坐船的经历作文集锦》

一次做船的经历

4月20日,四川雅安发生了7.0级地震,人们纷纷伸出援助之手。我决定做一只纸船,把我的祝福也送到远方。回到家,我搜索了关于折小船的资料,叫上妈妈一起来折。我们一人找了一张硬卡纸,照着网上介绍的做起来。“第一步:对折。”由于纸太硬,在把纸的一端翻过去的同时,另一端又滑了下去。我费了九牛二虎之力才完成这一步,而妈妈早已捷足先登了。我心里不免有些着急,尽最大能力追赶着妈妈。“第四步:把多余的纸折好。”我照着翻了翻,可是不管我怎么变化着尝试,我做的就是和资料上的图片不一样。这是怎么回事?难道前面的步骤错了?我把纸翻开重新叠了一遍,可是还是找不到正确的方法。我十分沮丧,这折纸船看着不难啊,怎么我就是不会呢?这让我又生气又无奈。重要的是,这还怎么送祝福啊!看到妈妈手里不停翻翻叠叠的船已经快成型了,我更加着急,把纸揉成一团,坐到一旁愁眉苦脸。正当我一筹莫展时,妈妈走过来,轻轻拍拍我的肩:“宁宁,别泄气,妈妈教你做。”我一下打起精神,重新找来白纸,认真地叠起来。“喔!原来我第二步做错了,应该这样啊!”发现错误后,我折的更来劲了,虽然又出现了很多差错,但经过妈妈的细心辅导,一只雪白的纸船在我的欢呼声中诞生了。做完船,我又裁剪了一些小纸片,在上面画了一些箱子的图案,并写上“手套”“矿泉水”等救灾物品的名字放进船里,然后开始试航。我把盆子装满水,把看着小船,我仿佛看到了被地震无情摧残的房屋,看到了受灾人民拿着救灾物资时脸上欣慰的笑容?…一次坐船的经历

人生有许多第一次,第一次写字,第一次骑车,第一次唱歌……但令我最难忘的是第一次坐上那轻轻摇摆的小船。

春天来临,清清的河水拍打着岸边。偶尔,几只小鸟欢叫着掠过水面,河面上漂浮着朵朵粉红色的桃花,美丽极了。真没想到,今天爷爷竟然破例要带我去河上泛舟,我心里快活极了,死磨硬泡地拉上了我的一位好友。

她叫小惠,是我童年好友,我小名叫小晖,跟她名字差不多,所以常常闹笑话。

我们来到河边,一只小船已静静地候在岸边。我和小惠迫不及待地爬上那只小船。爷爷高举竹篙,随后来到船上。我们坐在船尾,掏出偷偷买来的零食,一边吃一边唱着动听的歌儿。

“哇!油菜花!”一大簇金黄色的油菜花展现在我们的眼前。我一把抓下一大把,将花瓣撕下来,撒向河中。小惠见了,也跟着我学,河上顿时金灿灿的一片。看着眼前的美景,还真有那种“舟行碧波上,人在画中游”的感觉,令人心旷神怡,神清气爽。

“看,?金羽毛?!我们的?金羽毛?!”。我一看,是呀!我的金羽鸟正停在一棵树枝上,歪着小脑袋,瞅着我们呢。“嘿!”我向它挥挥手,它竟像从前一样,顺从地鸣叫了几声后,低头梳理起自己美丽的羽毛来。

“返航了!”爷爷大叫一声,回身撑篙,船缓缓地向回家的方向驶去。

忽然,船一阵摇晃,一下子失去平衡,河水“咕咚,咕咚”往里流,小惠吓得哭了起来,我也惊得脸都变了色,心都快要跳出来了。不过还好,爷爷不愧是一位有经验的艄公,只见他手撑竹篙,左右两下,船很快就平稳下来。小船又承载着我们的欢歌笑语渐渐远去,水面上只留下一道淡淡的水痕……

第一次坐船的感觉真好!

一次坐船的经历

我去过很多地方旅游,坐过汽车、火车、飞机,坐船完成行程的却没有。这次,我跟着爷爷、婆婆,终于要弥补这个遗憾了——我们要坐船游三峡!

我们在重庆的码头登上了去往三峡的轮船。好大的一艘船啊!这是一艘三层楼的客轮,江水在阳光的映照下,闪着光芒,在银白色的船体上晃动,像一条条蛇在船舷上爬行。在轮船上,我东走西走,左瞧瞧、右看看,巴不得一下子把这轮船走遍。船的每一层都有一个大厅,像学校的会议室那么大。大厅旁的走廊两边就是一间间的客房。我沿着楼梯跑上了最高层的平台(婆婆说那叫甲板),趴在栏杆上,看向江面。两条白浪跟在船舷两旁,像两队士兵,护卫着我们这次的航行。

回头望去,我们已经离码头很远了,我却没怎么感觉到。几条鱼儿在轮船旁游动,我笑笑,向它们挥挥手,鱼儿竟然摇了摇尾巴,它是在和我打招呼吗?两岸的山慢慢地向后退去,我想起那句“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山”,大概就是这样吧,只可惜,没有猿声。

船突然大幅度摇晃起来,我吓得一把抓住栏杆,这是怎么了?一艘大货轮从我们的客轮旁驶过,原来是它掀起的浪惹的祸。我松了口气,原来虚惊一场呀!

波涛滚滚的江水,推着轮船,载着我们驶向目的地,坐船原来是这么有趣,真希望下次能坐大海轮,那一定是更美的事情吧!

做纸船的经历

天阴沉沉,细雨绵绵,可是同学们的心情比阳光还要灿烂,因为一年一度的科技节就要开始了。我来到船模比赛场地。比赛还没开始,操场上早已人声鼎沸,热闹非凡。裁判老师早都各就各位,清点人数,在做准备;参加比赛的同学抓紧比赛前的这一空隙时间,“临阵磨枪” 忙着为小船加足动力;观看比赛的同学也一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,激动万分。我暗暗的为我班同学加油,我们可以,我们能行。

终于轮到我们班了,我心里像悬挂着一块石头始终没有落地,在比赛中,朱香玉小心翼翼地把船放入水中,她双手合十,默默地祈祷着,一定要到达终点,一定不能走歪了。那一叶轻舟面上悠悠驶开,划一道美丽的涟漪。雨依旧下着没有舒伯特小夜曲的恬静,没有贝多芬交响乐的的欢跃,只是细细地、洋洋洒洒地从空中垂落。凉意中渗着温柔,润湿中含着热情,小雨在水面上绽开一朵一朵水花,那样可爱、纯洁、清澈。小船在雨中朦朦胧胧,是那样令人心旷神怡。我们的小船逐渐慢了下来,失去了动力,由于惯性,它向着终点艰难地爬去,好像是要拼尽最后一点力量。终于,它彻彻底底地停了下来,可惜未能达到终点。虽然在比赛中未能取得优异的成绩,但是重在参与,我相信明年的船模比赛,我们会进步。

做纸船的经历

四岁,我第一次做纸船。我找来爸爸帮忙,我便拙手拙脚地学起来,叠上这儿,剪去那儿,贴上这儿,当胜利马上就要来到时,“哎呦喂”我忙手忙脚地撕坏了船的前攻击部分,我眼睛瞪得大大的,嘴巴微微张开,眼泪直在眼眶了打转,无比失望的将这费了九牛二虎之力叠成的又被撕坏了的“失望号”收在了床头柜子里。

七岁,在我原来叠纸船的阴影上,我决定添上一丝光亮。我开始抄“家伙”。工具排成排的放在桌子上,我先把纸撕成了一个正方形,把四角一起向内弯曲,“咔咔咔”几下,最后一翻,一个立体而有完美的小纸船。

我把这个纸船和“失望号”一起放在床上,把完美而又立体的纸船起名“梦想号”,把“失望号”改成“成长号”。“梦想号”寄托着我的梦想,“成长号”一直伴随着我成长。

那是几年前,我们一家三口由旅顺乘船去蓬莱。在这之前我就听说大海的奇妙,于是怀着好奇的心情来到旅顺港,映入眼帘的是那停泊在港口的庞然大物――客货混装船,它有四层楼那么高,船上到处彩旗飘扬,一辆辆车由船尾开进船的最下层,我简单的数了数,能有好几十辆,我在心里暗自称赞“这轮船真了不起”。

我们也随着排队的人流依次登上船梯,船梯很窄,只能容一人走,左转,右转,走了很长时间,我们才来到船头的豪华坐席。这里有一间教室大小,有三十几个舒适的座椅,透过前面的大玻璃窗,就能看到船头的甲板。我们上层就是驾驶室。由于登船时比较劳累,大家都坐在自己的位置上休息。

不知不觉,船已驶出港口。我怀着激动的心情迫不及待的让爸爸带我来到甲板上。迎面而来的海风把我吹得直发抖,爸爸连忙拿外衣给我穿上。凭栏远眺,只见海面上笼罩着薄薄的雾,越远越深,使天空与海水浑然一体,分不出哪是天,哪是海。远处的旅顺港好似

做船的经历

我见过许许多多漂亮的小船,但它们都不是属于我的,所以我一直想要自己亲手制作一只小船。

一天,老师让我们自己做一只小船,所以我在家里东找西找,翻来翻去,把家里弄得乱七八糟。即使有一些东西被藏在了好几捆书的后面,那也逃不出我的法眼。一两分钟过去了我终于把要准备制作船的东西一个一个都给翻了出来。有一个泡沫板,两张纸,还有一块木板。现在东西齐全,开工!

我先拿出了一张白纸把它竖着对折一下,在横着对折一下,翻开对着刚才折出来的折痕分别折出两个三角形,再把三角形下面的长方形折上来.然后把里面的口往外拉一下成一个菱形,再把那个能张开的两个口往上折成一个三角形,然后把三角形的口往外拉一下又成了一个菱形,最后把菱形的左右两个三角形往外拉一下,一个小纸船就折出来了。突然我用力一拉这个纸船破了一个大洞。没办法,只能在重新做一个了,但还是跟刚才的那个纸船一样破了一个洞。我心想:这只纸船怎么就这么容易破了呢?我恼羞成怒,把这只纸船给揉成纸团,生气地坐在床上。

这时爸爸走过来摸着我的头说:“如果你什么事都要毛毛躁躁的,那你什么都干不成功!”我听了爸爸的话,又重新折出了一只小船,这回我没有使出那么大的力来拽纸船的两边,一只漂亮的小船就做成功。我把木板贴在了船的底部,把泡沫板切成两半贴在船的两边,船就做好了。我看着它,想起了现在的世界有那么多的地方在发生着战争,有那么多的儿童上不成学,那么多的人在颠沛流离。我就为它起名是“和平号”吧!让它去将现在和以后所要发生的战争都不要有。去让世界和平,人人都安居乐业。

每当我看见那只船时,爸爸的话就在我的耳边回荡着“干什么事都要认真对待,事情才能成功。”我也愿世界没有战争!

做船的经历

记得4年级的时候,我观看了一场关于帆船的电影,便如痴如魔的爱上了帆船。而且心血来潮想做一只又能战斗,又能远航的帆船模型。 在长达3小时的搜索后,我与韩桑乾搞到了木板、铁钉等造船工具。 韩桑乾将2块木版拼成船头的形状,我用胶水胶好。在太阳的曝晒下,胶水很快把船头胶严实了。我们如法炮制,作了一个船型的大“容器”。船身造好了。 我们找了一块较大的木版,用铁钉固定在“容器”内,作为甲板。并用螺丝刀在甲板上钻了三个洞。是用来做桅杆的。但现在不做桅杆,而是做炮眼。我先在船两旁钻了24个洞,又用小木棍插进去,粘好,做成了24门"威武"的大炮。搞定了大炮后,接着搞定桅杆。桅杆是用光棍树的树干做的。并不长,最长的约40厘米。又用小块碎白布粘在一根小麻绳上作为横帆,如法炮制做了九根与其一模一样的横帆。之后又把小麻绳绑在两根桅杆中间。横帆也正式发挥作用啦! 接下来做帆索。为了做这个难做的东西,我查阅了资料,下载了图片,动用了大小不一的麻绳,绞尽了脑汁,终于做出了帆索。下面做舢板。舢板倒好做,找些小木版凿两下就OK了。可是做船舱却使我伤透了脑筋。我取来了可能用上的所有工具备用。 我用凿子小心凿开了一间间小房间,又做了一个大房间。然后又做了一个个小箱子、小木桶,放进这个大房间中。这是水手们必不可少的粮食。

然后我在找了一些又细又短的小木棒,打磨成了一根根枪,放进水兵室中。哈,小船也初具规模啦!又装了一根桅杆,小船已经相当快了。一试航,又快又稳,在浴缸内出色完成了它的处女航。 做这艘西班牙轻快式中型船,大大培养了我的动手能力,我对船模有了兴趣。

做船的经历

世界上有许许多多的船,有江船、渔船、帆船、游轮……可是没有一只是属于自己的船。每次看见别的小朋友都会折一只属于自己的小船,于是我今天开工了。 我首先拿来一张长方形的纸,我看妈妈折了一遍,然后自己试折叠,先把纸对折,在想叠飞机一样叠一下 ,再把中间翻过来,成一个正方形,再对角折,再重复一遍,“哎呀!!”妈妈问我:“怎么了?”我回答:“这只小船被我折破了。”妈妈说:“没关系,多练练就好了。”我急的抓耳挠腮,二妈妈却平静的说:“不要急慢慢来,一定会成功的。”

我听了妈妈的话,静下心来慢慢的、认真的折,就在这时“砰”的一声,我的小船又破了,“哎呀,船太难折了,我不学了。”我大声抱怨着。慢慢平静的说:“只要坚持不懈,就一定能折出一只像样的小船。”这是,我豁然开朗,小心翼翼,专心致志的折了一遍,我的汗珠一颗一颗 的往下掉“折好了!!!”我大叫一声。我终于折好了一只小船,我高兴的手舞足蹈、一蹦三尺高,就在这时,我看见了妈妈满意的笑容。 我灵机一动,又给自己的小船起了一个响亮的名字“和平号”。意思是,希望世界每个国家都不要主动挑起战争,我们的这个国家需要和平。我把小船起好名字,就跑到小河边把我自己的小船放进小河里,让他永远飘在小河中,永远代表着世界的和平,所以他永远不会沉没。 爱因斯坦说:“耐心和恒心,总会得到报酬的。”所以不管做什么事都要有耐心。

做船的经历

世界上有许多的船,有最早最简单的独木舟,有靠风力航行的古老帆船,有奢华典雅的豪华游轮,有月下缓缓而行的渔船,有满载歌声的采菱船,有保家卫国的军舰,有爱斯基摩人的破冰船,还有各种各样的船??。我也想拥有一艘自己的船,说干就干,我要自己动手做一艘船。

我先找来一张雪白的纸,把纸对折一次,再对折一次,然后,张开,在中心线两边折两个对称的三角形,接着把三角形底部的长方形分开对拆除上,便形成一顶“圣诞帽”。再把“圣诞帽”底部的口拉开,可是在拉开的过程中,我的船竟然散开了,又变回了一张纸。可这点小挫折怎么能难倒我呢?我又重新动手做了一顶“圣诞帽”,接着我再把它像变魔术一样拉成一个正方形,再把正方形折成三角形,从底部拉开,再把最上面两个活动的三角拉开。哎,因为我用的纸太小,我费了九牛二虎之力才小心翼翼地拉开。瞧,一个端端正正,漂漂亮亮的小纸船就大功告成了!

我开始欣赏我的小船,好单调啊,来,让我为我的小纸船穿上一件漂亮的“新衣”。我用画笔在最上角画了一轮金黄的月亮,旁边闪烁着几颗亮晶晶的小星星。呵呵,我的月亮星星船做成了,还不错吧。我还要为它写上一首小诗:“飘吧,飘吧,飘到新疆去吧,去看看我亲爱的爸爸,去看看无边的荒漠,为我的爸爸送去女儿的祝福和思念。”我为我的小船起了个好听的名字“祝福号”,让这艘小船代表我对爸爸的思念。

通过这次折纸船的经历,我明白了一个道理,不管做什么事情,都必须坚持到底,不能半途而废。

篇三:《新课标卷2012年高考作文题目及范文:船主与油漆工》

2012年新课标卷高考作文题目及范文:船主与油漆工 2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题: 给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。 范文:漆工的担当与品质 船主雇漆工,只要求漆工刷船漆。漆工刷船漆,顺手补了漏。补漏是额外任务,并不是漆工必须要完成的,但是漆工顺手完成了,举手之劳后来却救了船主的儿子,额外的付出为自己赢取了额外的报酬。 顺手补漏又没有钱拿为什么还要去做?漆工或许会答:“顺手而已。”漆工并不能准确预测到船主的儿子要驾船出海,也并没有想到自己的顺手补漏会为自己带来额外的巨额收益,随手补漏,也就是他的习惯。如果行善对自己来说是举手之劳般的习惯,那么行善必然会成为习惯性的担当。积小善而成大德,有善心支撑着的担当,可以培植出人性的美丽。这样的美丽,只是开放在自己的心房中,让自己的心灵更加纯净,并在他人需要的时候,把人性之光普惠给每一个需要的人。 象漆工那样做一个有担当的人,其实还是有一定难度的。漆工的专业和与人为善的品质,确保了他行善的成功。假设漆工不具备补漏的能力,他就有可能发现不了船有漏,或者发现有漏但无法有效补漏,那么漆工的行善就只有善始难得善终。只有漆工有了行善的心,他才在行善的时候没有考虑这善举是不是属于自己任务范围之内,他的专业技能才发挥出了最大的功效。即便是没有船主后来的额外奖励,漆工也会顺手补漏,在他看来,这不过是个小善而已,只要有善心,都会去做。 不过,任何技能都可通过学习获得,通过学习得到提高和拓展,但善心却需要我们不断战胜一个个“小我”和“心魔”,才能逐步成为我们心中坚定的信念。有担当的人,会比其他人有更多的额外付出,而且不被人理解,但是,如果把漆工的技能看作是一把枪,那么他的担当就是枪上的瞄准准星,而他那些额外的付出就是对枪的日常维护保养,枪有了准星才有用,但是如果没有日常的维护保养,这把枪就几乎等于废铁一块。因此,我们在学习漆工的担当与品质的同时,还应该时刻记住“勿以善小而不为”的古训,在自己能力许可的条件下尽可能地去自觉做一些善事,不计较个人得失地去积善成德,做一个对社会有用甚至是有贡献的人。

篇四:《2012年最新高考满分作文 老船主的深思1》

2012新课标卷高考作文题:船主与油漆工

2012年新课标卷(河南、黑龙江、吉林、宁夏、 陕西、海南、山西、新疆、云南、内蒙古、河北)高考作文题:

给材料作文:船主让漆工给船涂漆。漆工涂好船后,顺便将漏洞补好了。过了不久,船主给漆工送了一大笔钱。漆工说:“工钱已给过了”。船主说“这是感谢补漏洞的钱。”漆工说:“那是顺便补的。”船主说:“当得知我的孩子们驾船出海,我就知道他们回不来了。现在他们却平安归来,所以我感谢你!”考生根据材料自拟题目,写800字作文。

老船主的深思

话说可怜的漆工,落魄之余,终于经熟人介绍找到一个活,就是帮一个船主把破旧的船重新涂上漆,好让船主转手卖掉这些船!或者是把这一份家产分给两个儿子大船和二船!

原本就破旧不堪的破船,不管在船头,还是船尾,船身,都已经被锈迹斑斑的铁锈腐蚀的够呛!船主自己也知道,自己驾船出海这么多年,这些船只没少给他带来财富,辛苦干了大半辈子,眼看着孩子们渐渐长大,自己渐渐老去!无奈拗不过残酷的岁月。打算在自己退出打渔为生的职业时,把家产分给两个儿子。

按照打渔界的行规,第一次出海,必须是全新上阵,包括船上的所有用品,同时也包括渔船自身,老船主看看漆工的工程渐渐接近尾声,安排了一个黄道吉日,为两个儿子扬帆起航,驾驶着表面看似十分崭新,而内部早已破旧不堪的破船!漂流在浩瀚的海面上,老船主自己知道,这一趟出海,对于两个儿子来说都是一次严重的考验,甚至是一次舍命的航程,但老船长必须这样做,弟兄两个离开港口分别按照老船主指定的航线前行。另外老船主安排了小渔船各自尾随在大船和二船的后面。

在起航的渡口,老船主全家和漆工焚香祭拜天地鬼神,祈祷大船和二船这第一次远航能够平安归来。

第三天,过去了,海上风平浪静,茫茫的大海上,不见一艘返航的渔船。

第四天,过去了,仍旧看不见渔船归来的身影,尾随其后的小渔船也没有踪影。 ······

按照规定的航程,应该在第十天的清晨涨潮时分,看到返航的渔船,可一直等到第十天的黄昏时分,还看不见大船和二船的身影,焦急万分的老船主,怔怔的坐在渡口,吧嗒吧嗒抽着旱烟!凝滞的眼神眺望着茫茫的大海······

终于在第十一天,老船主等回了尾随其后的小渔船,仍旧看不见大船和二船驾驶的新船返航,据回来的渔夫交代:大船在起航的那一刹那,就知道自己驾驶的船是一条破船,根本

没法完成父亲指定的航程,在航行的第三天,就已经私自改变了航线,带着几个船员航向了另一个渡口,在几个船家的介绍下,把表面看起来很崭新,而实质很破旧的船交给了一家船厂,换回了一艘很结实的小渔船,带着船员继续完成航程!预计在第十五日才能顺利返航!

二船,驾驶着同样的破船,在刚出海的第三天,就命令船员开始打渔!原本就快报废的渔船,根本承受不了多少重量,在还没有到达老船主指定的海域,二船和船员们就开始打渔!打捞一天一夜之后,准备满载而归!二船命令所有的船员转变航线,在出海的第五天就开始返航,不料,在返航途中,涂过漆的渔船经受不住海水的侵蚀,渐渐的往里渗水,还不到半天的功夫,所打捞的海鲜产品,全部浸泡在船里了!无奈,二船只能发出求救信号,等待救援!好在老船主暗中派出的渔船尾随其后,二船和船员险些丧身于茫茫大海!二船眼睁睁的看着自己驾驶的渔船渐渐的沉入大海,懊悔不已!

等到大船和二船平安无事的归来,老船主终于压在心里结解开了。

老船主把漆工叫到身边:很感谢你这一次航程的陪伴!拿出厚厚的一叠钱,递给漆工。漆工:老船主,你所给的钱,已远远超过了我的工钱,这钱我不能要啊?老船主语重心长的说道:漆工啊,你有所不知,你不仅帮我建造了表面美观的渔船,填补了那些锈迹斑斑,同时也交给了大船二船一个不一样的航程!谢谢你,陪我度过了,我这人生中最重要的一次航程。

纯粹编导 万宇

篇五:《2012高考作文船主和油漆工》

为善

“请高僧到达西天,拜见佛祖之时帮我询问,我如今已修炼1300多年,何时才能修得正果?”通天河老龟一边驮着唐僧师徒,一边请求道。这对它这只修炼多年的老龟老说,也许是最后一次机会了,因此它不辞辛苦,帮助唐僧师徒打败鲤鱼精,再把他们驮到通天河对面。

如今眼看寿元将尽,老龟终于等来了唐僧师徒的归来,在驮着他们过河的路上,老龟满怀期待的问起当年的嘱托,然而令它意想不到的是唐僧竟然忘了询问佛祖,老龟一气之下,将他们掀入河里。

不久,老龟元寿已尽,最终还是未能修得正果,魂归地府,老龟十分不甘心,想起自己辛苦修炼1300多年,最终竟然未得正果,又想起自己善良地帮助唐僧师徒,只是希望他们能帮自己一把,最终也所托非人,一切努力最终白费,这让老龟感慨不已。

突然,一道佛光照射到地府的老龟面前,佛祖亲临,老龟跪拜在佛祖面前,不由得发起牢骚来:“我修炼1300多年,最终未能修成正果,好心帮助唐僧师徒度过难关,本希望他们能帮我,最终所托非人,这是何故?您总说普渡众生,为何忘记我这千年老龟?”佛祖看着老龟许久,才缓缓开口:“你离正果之差一线,然而这一线你修炼多年却仍未圆满,本座曾多次给你机会,奈何你总是未能悟出其中道理,今念你当年助金蝉子一事,本座给你一次机会,现令你投胎转世为人,记得为善,百年之内若能大彻大悟功德圆满,本座将给你正果之身。”老龟听罢,伏地拜谢而去。{介绍帆船的魅力作文}.

老龟到了人家间转世为人,转眼间过了60多年了,如今是一名年老的漆工,自从自己懂事起,就记得佛祖最后的提示“为善”,于是自己不停的做善事,每次心想自己做完一件善事没准就能圆满。但是,如今已年入花甲,自己竟然仍未功德圆满,老龟不禁感慨,难道自己连最后的机会也要错过了,看来自己最终还是与佛无缘,永远无法修得正果了。老龟觉得自己已经看透了,于是就有一天每一天的过着日子。{介绍帆船的魅力作文}.

今日,一个富有的船主让老龟为自己的船涂漆,老龟在涂漆的时候发现船上有一个细小的漏洞,虽然不大,但是这样的船要是到了海上,肯定会因为这细小的漏洞导致沉船的。老龟想也没想就顺手把这个漏洞给补上了。不久,船主给了老龟一大笔钱,这让老龟诧异不已,原来,船主的儿子乘船出海,船主以为穿上漏洞未修补,本想自己的孩子会一去不归,没想到他们竟然平安归来,这一切都要感谢老龟顺手把漏洞给补上了。

老龟拿着钱,心里似乎明白了什么,赶紧拜谢船主。突然,天上一道金光落下,佛祖又一次亲临。老龟急忙跪拜佛祖:“我终于明白了,什么是为善,有心为善,虽善不赏,以前我总想着我做了好事别人应该如何回报我,导致我一直无法圆满,当年我帮唐僧师徒就是完全希望他们能够回报我。如今我大彻大悟,已经悟出了为善之道。感谢佛祖!”佛祖看着老龟,缓缓张口到:“如今你终于悟出为善之道,功德圆满,现给你正果之身!”说完,老龟和佛祖便随着金光上升到空中,进而消失不见。

船主看着大彻大悟的老龟消失在天上,自己连忙跪拜在地上自言自语道:“本以为当年在通天河之时,自己看到和一个千年老龟驮着取经之人过河,之后因言语不和将经书打翻在河里,自己趁机偷看了不少,原以为借此能够修得正果,没想到修炼多年还是仍未圆满,如今竟然能看到当年这只千年老龟终于修得正果,我也从中悟得不少,看来我也离将要圆满了!”

篇六:《挫折也美丽作文》

挫折也美丽作文(一)

世界是美丽的,春有烟波画船,夏有朝云暮卷,秋有天高云淡,冬有冰肌玉骨,但是这美丽的背后是需要挫折的磨砺的。

在人生的旅途中,我们越行越远,路途中的绊脚石屡屡将我们绊倒,路边的棘草一次又一次在我们幼小的心灵上划出一道道困苦的痕迹,面对人生道路上的沟壑荆棘,我们是胆怯,是退缩,还是勇往直前。贝多芬以他的行动为我们做出了最好的诠释。{介绍帆船的魅力作文}.

自幼双耳失聪,命运给了他音乐的天赋,却不让他听见美妙的声音,面对如此的不公,跌宕起伏的人生,他并没有退缩,不能听闻,他便用一根筷子抵住牙齿,通过振动来创作,在这种情况下,同样创造出了“此曲只应天上有,人间难得几回闻”的《月光曲》。他自己曾说过:“我要扼住命运的咽喉。”他成功了,是挫折让他变得美丽。

挫折如一把大火,它可以将我们的意志越烧越坚,也可以将我们不堪一击的精神烧为灰烬。其实挫折并不是什么洪水猛兽,它只是上天为了考验我们而派发到我们身边的戴着魔鬼面具的小天使,它苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤。但只要我们保持一种淡定和渴求挫折的心态,定会在刺骨的寒冷后,散发出阵阵梅花扑鼻香。曼德拉的27年牢狱之灾,将他鲁莽浮躁的内心磨砺得理智而豁达乐观,也将他解放黑人、为黑人争取与白人平等地位的意志磨得更加坚定。这位令人敬畏的南非总统的一生,如一杯香茗,在经历了挫折的浸泡后,终于向世人们散发出浓郁的芳香,他通过挫折,让自己成为人们心目中最美的人。

俄国着名作家陀思妥耶夫斯基说过:“我不惧怕挫折,只怕我配不上那高贵的挫折。”挫折如一朵云,它非但不会将山峰隐藏,反而为山峰增添了一丝美丽。

只有经历了挫折的人,才会去感恩,去回报,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情;才会有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚;才会有“谁言寸草心,报得三春晖”的执着和那份“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”的气度与胸怀。

人生如一颗颗璀璨的珍珠,挫折便如打磨我们的蚌;人生如一杯杯香浓的咖啡,挫折便如浸泡我们的沸水;人生如一朵朵坚韧的梅花,挫折便如刺骨的寒风。“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香。”让我们在受到挫折时大声喊一句:“挫折,你也美丽!”

挫折也美丽作文(二)

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中的每一面的精彩。

人生变化莫测,它如同无边无际大海,时而风平浪静,时而巨浪拍岸,然而在我的生活遇到过种种的荆棘坎坷。

那是一个晨光熹微的早晨,我们进行了一次英语测试。也正是那次,我怀着揣揣不安的心理迎来了挫折的考验——考试失利。闻之,我心如刀绞,一枝枝利箭好像从四面八方刺穿了我那幼小的心灵。为什么每次考试的结果都是“遍体鳞伤”,那真的是太可怕,太恐怖了,它的滋味我铭记在心。随后,我好好地反省了自己,努力寻找自己自身的不足与缺陷。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;

人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被压倒所屈服。其实挫折未必是坏的,而是财富。以后,因为学习上有了挫折与失败,我这才懂得如何奋力地撑着那只在逆水中行驶的独木舟,才懂得戒骄戒躁、精益求精,才懂得在谷底中再次站起来去迎接更多的挑战。

失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的。

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。如此我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?

挫折伴我成长,我会以坚强当后盾,这样才不会被轻易打倒。任何生命不坚强,必不能安然存在。若树不坚强,干不挺拔,如何能收获一片阳光雨露;若竹不坚强,如何能咬定青山不放松受人敬仰;若梅不坚强,如何能有凌寒独自开的铮铮傲骨;若人不坚强,如何能有拼搏、追寻打败挫折,战胜自己的力量?如此我的成长之路哪能离开挫折这个勉励好友。

挫折伴我成长,我会以谦逊作底线,这样才不会丢弃人格。人不仅应在成功时懂得谦虚,更应在挫败时坚持谦逊好学的风格。不以谦逊为准则,纵使真有一身本领也会因为自大、顽固而白白流失。如此我的成长之路哪能离开挫折这个刚中带柔的成功之母?

挫折,让我懂得乐观、学会坚强、保持谦逊,让我的生活更精彩,我要挫折伴我成长!

挫折也美丽作文(三)

可能是老天特别眷顾我吧,我的生活一直是一帆风顺的,总觉得“天是那么蓝/树是那么绿/我的生活是如此美丽”。但事实证明,没有哪个人能够风平浪静地过完一生。瞧,我的第一次挫折来了。

试卷发下来,我傻眼了。鲜红的数字刺痛了我的双眼。随即而来的是同学们的冷嘲热讽:“哼!看看她那点分数,还以为她有多了不起呢!”“就是就是,亏得老师平日里对她关爱有加,就考这么点,怎么有脸见老师?”“嘻嘻,今天回家她有得受了!”??

我没有争辩,毕竟分数明明白白写在那儿。在嘲笑声中,我整理好了书包,默默离开了教室。出门,正好遇见老师,想要张口说什么,却撞上他冷冷的目光,我的眼泪顿时夺眶而出,急忙飞奔离去。

回到家,我马上扣住房门。我害怕看见妈妈的皱纹和爸爸的白发。关了所有的灯,我在黑暗中独自忍受着孤独和痛苦的煎熬。

不知过了多久,在我泪水将近枯竭的时候,我耳畔传来一段熟悉的曲子——《命运交响曲》。贝多芬!我蓦地想起了他,那个耳聋的音乐家,那个紧紧扼住命运之喉的伟人!我猛然醒悟,这点挫折和贝多芬比起来又算得了什么?他,一个音乐家,失去了听力,不是比夺去他的生命更加残酷吗?可他并没有因此而放弃生活。(Motivational model yuedu.mipang.)他深知:“命运牢牢掌握在自己手中,要获得成功,就要紧紧扼住命运的喉咙。”于是,他成功了,他的光辉照亮了音乐的史册。《田园》、《命运》??一首首伟大的音乐篇章不就是能证明他自己的最好证据吗?上帝是公平的,或许他为你关上了成功之门,但也会在别处为你打开一扇窗,让你也能

通往成功的彼岸。

想到这儿,我豁然开朗。一次考试的失利算什么,下次还可以继续努力;同学的嘲笑算什么,至少它能告诉我什么是真诚的友谊、真正的朋友;老师现在对我冷眼相看也没有关系,我以后依然能凭自己的实力让老师刮目相看!

于是,我扬起嘴角,因为我深知:哭泣不会永远伴随我,在哪里跌倒,就在哪里爬起来!我要让灿烂的笑容重新绽放在我的脸庞,我要用我最实际的行动,为父母、为老师、为好友、更为自己,赢得骄傲和自豪!{介绍帆船的魅力作文}.

挫折,你教给我太多太多。于是,我便懂得了,挫折也美丽!

篇七:《这篇高考作文的分析:船主与油漆工》

刚才看见了这篇高考作文的分析,小编当场长跪不起,如此强悍的2012高考作文分析,实属难得。下面就让我们一起领略神级的文章吧!