第一篇:《我喜欢语文》
我喜欢语文
渑池县直中学分校 九一班 杨 乐 指导教师：李向红
“环滁皆山也，其西南诸峰，林壑优美，望之蔚然而深秀者„„”校园的广播里传出了《醉翁亭记》的朗诵。“真美呀！”听着那磁性十足的男中音，充满激情的朗诵，我不由自主的发出赞叹。我不禁驻足、闭眼，陶醉其中。语文可以这样让人沉醉。
我喜欢语文，特别是上初中后，我更是义无反顾的迷上了语文。有人曾说：语文是一个折射人生的多彩世界；也有人说：语文是窥视心灵的窗口；而我要说：语文就是语文。它岂是能用一句话来描述的。{我喜欢语文作文}.
我喜欢语文，我喜欢它的清新与秀丽。那云卷云舒、花开花落，那草色青青、溪水淙淙，那绵延起伏、雄伟壮丽，那微波荡漾、暗潮涌动„„祖国的大好河山，跃然纸上滋养着我；我喜欢语文，喜欢它的博大与厚重。那“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的感叹，那“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！”的呼喊，那“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的誓言„„几千年华夏文化的积淀陶冶着我；我喜欢语文，喜欢它的宽宏与善良。那“赠人玫瑰，手有余香”，那“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，那“羊羔跪乳，乌鸦反哺”„„中华名族的传统美德感染着我。
曾经的我，眼中的语文是枯燥的、乏味的，无聊的。不喜欢读书、写字的我，最怕上的是语文课。不记得是从何时起，我慢慢地喜欢上了语文，更是迷上了语文课。是语文课本上那优美的语言？是充满真善美的内容？是老师饱含热情的朗诵？是同学们那热烈的讨论？还是那充满神奇的想象？我不清楚，只知道我喜欢上了语文，喜欢上了语文课。
记得那节语文课，老师讲的是朱自清先生的《背影》，老师深情的朗诵后，让同学们自己找喜欢的地方，并说出喜欢的理由，四人一组交流。大家热情很高，就连平时不喜欢发言的我，也不由得谈起了自己的看法。我刚说完，就听见了清
脆的掌声，回头一看是老师，我的脸一下子就红了。“说得真好！”老师说，“你看语文多神奇呀，就这么几句话，就把自己的思想表达了出来，还能这么感人。你谈的也很到位，语文课就应该这样，是吧？”接下来，老师又让我们说说生活中，我们的父母为了我们做了哪些让我们感动的事。这时，大家的热情更是高涨，同学们争先恐后的发言。我们不仅为文章中父子深情所打动，更感动于我们的父母为我们日常的操劳。一节课就这样很快的结束了。
还记得那节语文课，老师说让我们做游戏。老师事先准备好了八个小字条，并把我们分为八个小组，有小组成员推荐一名组长。准备好后，老师宣布游戏规则：组长抽取纸条，然后根据字条上的提示完成所给任务，有其他七位组长来当评委打分，分数低的组，要答应分数高的组一个要求。我们在下面七嘴八舌的猜着字条上的内容，讨论者应对的办法。老师一声令下，游资开始了。第一组抽取的是背古诗，要求：请七位同学在规定的时间范围内，背出描写自然美景的诗句，不得重复，最后一名同学要对前面七位同学的背诵内容做个总结点评。（准备时间，3分钟），第一组同学完成的很漂亮。第二组同学抽到的题目是：根据字条上提示的成语做出相应的动作，四人做，四人猜。限时完成。同学们的出色表演引来了下面学生的阵阵掌声。第三组„„就这样一节课在不知不觉中结束了，可我们还是意犹未尽。这节课，我们不仅巩固知识，更重要的是，我们还明白了：合作的重要
前苏联教育家苏霍姆林斯基说的那样：“课堂应是放飞师生思想的天堂，教师应用自己思想的火种点燃学生思想的火花。”还记得那节作文课，老师把一张白纸贴在黑板上，然后在上面点了一个大大的黑点，接着问我们：“这是什么？”大家异口同声地说：“一个黑点。”老师惊讶地问：“只有一个黑点吗？”这么大的白板大家都没有看见？”在老师指导下，我们明白了老师的用意，她在教我们如何审题。同时，也借此教导我们，要学会一分为二的看待问题，要学会联想与想象。{我喜欢语文作文}.
语文课就用它如此的神奇和美丽吸引着我，在老师的引领下我不仅感受到了甜美空灵的自然气息，也欣赏到了无数文人骚客留下的优美诗篇，更为它的博大精深，丰富多彩所折服。它用它的真、善、美教会了我如何欣赏美，如何领悟真情，如何做人。
我喜爱语文，喜爱在新课改中，教师用新的教法，引领我们去学习的每一节语文课。
教师点评：
文章中小作者由优美的朗诵自然引入，结合自己平时的感受，通过自己对几节难忘的语文课回忆，字里行间充满了对语文的喜爱之情。文章中多出用到了排比，比喻等修辞手法，增加了文章的感染力。“读书破万卷，下笔如有神”，我想，小作者对语文领悟的如此透彻，可见文学功底不浅。美中不足的是，结尾有点仓促，不过，作为初中的学生能写出如此文章，能有如此的见底，已属难能可贵。{我喜欢语文作文}.
辅导教师：李向红
第二篇:《北师大版五年级语文作文 我喜欢》
我喜欢
我喜欢春天的桃花，那粉红的花朵引人注目，像害羞的小姑娘，在树上尽情绽放。
我喜欢夏日的骄阳，它炙烤着大地，在这样酷暑的季节里，我可以吃冰棍，吃西瓜。树上的叶子翠绿翠绿，在树下乘凉时便是享受。
我喜欢秋季的果实。那又大又红的苹果，金黄的鸭梨，酸甜可口的葡萄以及红红的大石榴，都令我垂涎三尺。
我喜欢冬天的雪花。那雪花落在地上，便什么也看不见了。但如果是鹅毛大雪地面上就会积起两三厘米，甚至十几厘米的厚雪，踩上去吱吱作响。树上毛茸茸的雪球和晶莹的冰条，就像一位白发苍苍的老人一样。{我喜欢语文作文}.
我喜欢大海。我喜欢那美丽的浪花；喜欢那宽广的胸怀，把我们七大洲连在一起，永不分离。 我喜欢和平。喜欢那没有硝烟的战场，不再为称霸天下而野心勃勃，从而使我们能安居乐业。 我喜欢看书。我喜欢那些搞笑的童话，如郑渊洁老师写的《大灰狼罗克》系列。我也喜欢侦探破案书籍，在那些书里，我能学到很多知识。
我还喜欢运动，如打篮球，踢足球，打羽毛球。运动不但可以强健身体，还可以放松心情，使我变得身强体壮。
我也喜欢天上的月亮。中秋节时，它圆圆的，像个大圆盘，高高地悬挂着。它身边的星星又像士兵守卫它。
我喜欢冬天的白雪，在静憩的夜晚飘落。我喜欢那份宁静淡远，我喜欢那驱去寒冷的火焰。 我喜欢伴着春风在江边散步，青的草，绿的叶，五颜六色的花，全部探出头来，都像赶集似的聚拢起来，柳树也抖了抖身子，从树枝到树叶都焕然一新，形成了光彩夺目的春天。
我热爱那炸的酥脆的小黄鱼，也喜欢这些香甜可口的糖醋里脊。我喜欢油里冒香气的炸鸡腿，虽常是“鸡腿油亮亮，也美味”不肯给别人"的豪情
我喜欢夏日的炽热，我喜欢在热不可耐的下午去游泳池游泳。游泳池里水浪推涌，美好的水花翻腾着。慢慢地，太阳已落下千丈，飘逸的白云一一离去。
我喜欢秋天里金黄的稻穗。那颗粒饱满的稻穗压得稻杆直不起腰来，好像在感谢大地妈妈的养育之恩呢！
我也喜欢笑，喜欢笑里的奇异享受。我总是会笑那些不自量力的人，也喜欢用微笑擦去我内心的创伤，我喜欢用大笑来代表我的愉悦之情，还喜欢用微笑对别人进行鼓励和赞赏，我最喜欢笑那些上课不专心听讲的人，因为他们是可悲的。{我喜欢语文作文}.
我喜欢看一团团连绵起伏，黄绿黄绿的芦苇丛。那又高又密的芦苇紧紧地排在一起，像一张多绒的毯子，总是激发我想上去躺一躺的欲望。
我还喜欢花，不管是哪一种。我喜欢香飘十里的八月桂，百年一见的铁树花，象征爱情的玫瑰花，以及寓意亲情的康乃馨。我还喜欢山坡上不知名的小野花，我认为它具有同样的尊荣。{我喜欢语文作文}.
我还喜欢另一种花儿，是绽开在人们的笑颊上的。当宁静的夜晚，妈妈笑着对我说声“晚安！”，我忽然觉得世界是那样的亲切。
我喜欢玩电脑。我喜欢与同学一起玩电脑，那些动人心魄的游戏，总使我在欢声笑语中愈战愈勇。最不能忘记那个周末，我竟以“QQ堂平民”的身份打败了“熬糖工人”！
我还喜欢看书。我喜欢看各种各样的书：《漫画Patty》、《幽默大师》、《阿衰》、《鲁宾逊漂流记》《中国未解之谜》、《小学生300字作文》、《古希腊神话故事集》……，总使我在文字中找到无穷的乐趣。
我喜欢朋友，我喜欢在下课时出其不意地拍他们的肩膀。当他们回过头来，我早已跑到了“千里之外”！ ……
我喜欢生活，而且深深的喜欢在我心中充满着这样多的喜欢。
我喜欢生活，我希望天下每一个小朋友都快乐成长。