篇一:《“去极端化”知识测试题》
阿瓦提县民族团结、“去极端化”知识测试题 7、新中国成立后，党和政府为促进少数民族和民族
单位： 姓名： 职务： 地区发展，主要制定了哪些政策？（ ）
得分：
一、选择题（每题1分，共30分）
1、中央着力加强和改善民生的主要措施体现在哪些方面？（ ）
A、住房建设 B、生活设施 C、双语教育 D、A、财政照顾 B、税收减免 C、贸易付出 D、扶贫攻坚 E、促进开放 F、对口支援 8、新疆维吾尔自治区成立于（ ）。
A、1954年10月30日 B、1954年9月30日
就业再就业 E、人才培养 F、社会保障 G、提高城乡居民收入水平
2、“五个认同”是指（ ）、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对中国共产党的认同、对中国特色社会主义道路的认同。
A、对伟大祖国的认同 B、对中国历史的认同
C、对传统文化的认同 D、对政策方针的认同
3、“三个离不开”思想的具体内容是（ ）。 A、汉族离不开少数民族 B、各民族之间也相互离不开
C、少数民族离不开汉族 D、少数民族之间也相互离不开
4、公民基本道德规范的内容是？（ ） A、爱国守法 B、明礼诚信 C、团结友善 D、勤俭自强 E、敬业奉献
5、《宪法》第五十二条对公民义务是怎样规定的？（ ）
A、公民有维护国家统一的义务 B、公民有维护各民族团结的义务 C、公民有维护地方稳定的义务
6、宗教信仰自由政策的主要内容是什么？（ ）A、每个公民既有信仰宗教的自由，也有不信仰宗教的自由
B、有信仰这种宗教的自由，也有信仰那种宗教的自由
C、在同一宗教里面，有信仰这个教派的自由，也有信仰那个教派的自由
D、有过去不信教而现在信教的自由，也有过去信教而现在不信教的自由
C、1955年9月30日 D、1955年10月1日
9、从1983年起，自治区把每年（ ）月定为“民族团结教育月”。
A、3月 B、4月 C、5月 D、6月 10、新疆自古以来就是一个多民族聚居的地方，现有（ ）个民族。
A、36 B、47 C、56 D、45 11、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》规定，“三史”教育是指什么（ ）。
A、新疆历史 B、民族发展
史
C、宗教演变史 D、民族演变史
12、新疆精神的含义是什么（ ）？
A、爱国爱疆 B、团结奉献 C、勤劳互助 D、开放进取
13、为使边远地区少数民族学生能够接受更高水平的基础教育，从（ ）年起，国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设了新疆高中班。
A.1998年 B.2000年 C.2008年 D2010年
14、张春贤书记提出要把（ ）作为新疆总体战略？ A、依法治疆 B、团结稳疆 C、长期建疆 D、和谐促疆
15、伊斯兰教的基本宗旨是什么？（ ） A、“倡导和平、追求和平” B、“民族分裂、独立自主”
16、非法宗教及邪教的本质是什么？（ ） A、反人类 B、反科学 C、反社会 D、反政府
17、（ ）是破坏新疆社会稳定和长治久安的总根源？
A、“三股势力”B、宗教 C、群体性事件 D、环境问题
18、“三股势力”是指什么？（ ）
A、民族分裂势力 B、暴力恐怖势力 C、宗教极端势力
19、“三非”指的是？（ ）
A、非法宗教活动 B、非法宗教宣传品
C、非法宗教网络传播 D、非法教职人员 20、民族分裂主义的反动本质是？( ） A、反对和颠覆中国共产党领导的社会主义人民政权 B、妄图把新疆从祖国怀抱中分裂出去 C、破坏祖国统一
D、破坏各族人民的团结、安宁和幸福生活 21、在民族工作中，党和国家所强调的“四个维护”是指（ ）。
A、维护法律尊严 B、维护人民利益 C、维护民族团结 D、维护祖国统一 22、新时期新疆维稳工作的重要指导方针中“一反两讲”的内容是什么？（ ）
A、反暴力 B、讲法治 C、讲秩序 D、讲政治 23、“去极端化”组合拳“四管齐下”是指？（ ） A、正信挤压 B、文化对冲 C、法治约束 D、科学普及
24、以现代文化引领人、塑造人、净化人，必须大力传播?( )
A、现代文化理念 B、现代生活方式 C、现代文明礼仪 D、引导群众在精神的情趣上向世俗化、现代化靠近
25、怎样识别宗教极端活动？( ）
A、笃信宗教极端主义 B、主张分裂国家 C、具有暴力倾向，危害公共安全 D、与境外宗教极端组织有联系 26、党员为什么不能信教？（ ）
A、党员信仰宗教、参加宗教活动，违背党的性质 B、破坏党的战斗力，降低党在群众中的威信，是关系到共产党的性质
C、关系到党的纲领和目标能否实现的大问题 D、是党纲、党章所绝不能允许的
27、少数民族党员干部“四不承诺”是指？（ ） A、坚决保证家庭成员和亲属不穿戴“吉里巴甫”服、不戴面纱、年轻人不留大胡须
B、坚决保证家庭成员和亲属不参与非法宗教活动、不接触宗教极端思想
C、坚决保证家庭成员和亲属不收听、收看和传播非法反动宣传品，不在互联网等新兴媒体上传下载、制作传播有害信息和非法反动内容
D、坚决保证家庭成员和亲属不报名朝觐、不参加朝觐活动
28、新疆各民族如何实现和谐相处？( ） A、尊重差异 B、包容多样 C、相互欣赏 D、互不联系
29、实施“双语”教育的意义？（ ） A、增进民族间的了解和沟通 B、发展平等团结互助和谐的民族关系 C、促进各民族共同繁荣发展
30、宗教极端势力干预婚姻的主要表现是什么？（ ）
A、给未领结婚证者以念“尼卡”等宗教仪式结婚 B、未依法办理离婚手续而以念“三个塔拉克”就离婚
C、及干涉夫妻共同财产的分配等方式干预婚姻。 二、填空题（每题2分，共20分）
1、我国民族关系的本质特征是 。
2
、
“
中
国
梦
”
的
内
涵
是 。
3、习总书记明确指出“二十字”好干部标准是 。
4、我国“十三五”规划确立了 五大发展理念。
5、解决南疆一切问题的基础和关键是 。
6、新疆人的“中国梦”是 。
7、党的十八大提出的社会主义核心价值观的内容是 3、宗教极端主义思想的主要内容是什么？ 。
8、民族团结教育中的“四个人人” 指的是 ，
， ，人人做民族团结好事。 “五个互相”各指的是 ， ，互相支持，互相学习，互相谅解。
9、各族群众应当积极向公安机关举报涉及暴力恐怖活动和暴力恐怖音视频的违法犯罪活动线索，经查实的，依照有关规定给予现金1000元以上 以下的奖励。
10、1988年10月第二次修正的《新疆维吾尔自治区执行〈中华人民共和国婚姻法〉的补充规定》规定：“少数民族公民的结婚年龄，男不得早于 周岁，女不得早于 周岁；禁止未达结婚年龄的男女预先订婚。”
三、简答题（每题5分，共20分）
1、什么是合法宗教活动，什么是非法宗教活动？
2、宗教极端势力的危害性是什么？
4、《新疆维吾尔自治区清真食品管理条例》对“清真”字样的使用有那些要求？
四、论述题（30分）
请结合自身工作实际，就如何发挥党员干部在以现代文化为引领“去极端化”工作中的作用谈谈自己的看法？
篇二:《去极端化考试题带答案》
龟兹种业公司“去极端化”等知识测试题
姓名： 得分：
一、填空题
1、在新疆宗教极端势力与暴力恐怖势力、民族分裂主义势力是三位一体的，根子是 民族分裂主义 ，精神指导是 宗教极端主义，暴力恐怖 则是其活动方式。
2、宗教极端主义是宗教 蜕变 的产物, 本质 上并不是宗教,但它又披着 宗教的外衣,欺骗和裹胁 信教群众,对此我们必须提高警惕。
3、必须看到，新疆目前正处于 暴力恐怖活动活跃期 、 反分裂斗争激烈期 、 干预治疗阵痛期 “三期叠加”的特殊历史时期。
4、习近平强调,要精心做好宗教工作,积极引导 宗教与社会主义社会相适应 ,发挥好 宗教界人士和信教群众 在促进经济社会发展中的积极作用。
5、处理宗教问题的基本原则,就是 保护合法、制止非法、遏制极端、抵御渗透、打击犯罪。
6、不断增强 国家意识、法律意识、公民意识、 和 现代意识 ，尊重各民族的文化和风俗习惯，推动各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
7、做好“去极端化”工作，必须从源头抓起，绝不能把宗教引向 无限发展、无序发展、极端发展。 的歪路上去，
8、深入推进“去极端化”，必须从严从紧强化 “三非” 治理，切断宗教极端思想的 传播渠道 。
9、新疆的问题最长远的是 民族团结 ，要把促进民族团结作为各族人民的生命线。做好宗教工作，当前最突出的工作就是去极端化。
10、全面推进依法治国，总目标是 建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
二、选择题
1、伊斯兰教何时传入新疆（ A ）
A、公元9世纪末至公元10世纪初； B、公元前1世纪
C、公元6世纪； D、公元16世纪
2、《宪法》是国家的根本大法，具有最高法律效力。下列有关《宪法》法律效力的表述，正确的是（ B ）
A.在不成文宪法的国家中，宪法的法律效力高于其他法律
B.在我国，任何法律、法规都不得与《宪法》基本原则和宪法精神相抵触
C.《宪法》的法律效力主要表现为对公民的行为约束
D.《宪法》的法律效力不具有任何强制性
3、我国《宪法》第33条规定：“任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。”这项规定体现我国公民的权利和义务具有（ A ）
A.一致性 B.矛盾性 C.对立性 D.排斥性{去极端化知识读本的编印目的}.
4、以下选项中，关于法治的表述，正确的是（ D ）。
A.法治是发展社会主义市场经济的重要保障
B.法治是保障经济社会加快发展的现实需要
C.法治是打击犯罪、保护人民，实现长治久安的重要保证
D.以上全选
5、宗教团体、宗教教职人员和信仰宗教的公民应当坚持爱国主义，拥护社会主义制度，( B )法律、法规。
A、熟悉 B、遵守 C、执行 D、了解
6、四个认同是指（ ABCD ）
A、对祖国的高度认同 B、对中华民族的高度认同
C、对中华文化的高度认同 D、对中国特色社会主义的高度认同 E、对社会主义的高度认同
7、马克思主义的“五观”具体内容是（ A BCDE ）
A、国家观 B、民族观 C、宗教观 D、历史观 E、文化
8、我国宗教实行（ A BC ）的原则
A、独立 B、自主 C、自办 D、共同繁荣发展
9、“两项制度”具体指的是（ AC ）
A、少数民族领导干部联系清真寺制度
B、领导干部联系清真寺制度
C、少数民族领导干部与宗教人士谈话制度
D、领导干部与宗教人士谈话制度
10、我国民族关系的本质特征是（ ABCD ）
A、平等 B、团结 C、互助 D、和谐
11、“三非”指的是（ ABC ）
A.非法宗教活动 B.非法宗教宣传品C.非法宗教网络传播
D.非法教职人员
12、中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，（ ABC ）共同推进。
A.坚持依法治国 B.依法执政 C.依法行政 D.依法行事
13.中共十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出，坚持( ABC )一体建设，实现科学立法、严格执法、公正司法、全民守法，促进国家治理体系和治理能力现代化。
A.法治国家 B.法治政府 C.法治社会 D.法治机关
14、十八届四中全会提出，全面推进政务公开，坚持以公开为常态、不公开为例外原则，推进决策公开（ ABCD ）
A.执行公开 B.管理公开 C.服务公开 D.结果公开
三、简答题（每题10分，共计40分）
1、宗教极端主义思想的主要内容是什么？{去极端化知识读本的编印目的}.
答：①“神权政治论”，鼓吹“在整个世界建立伊斯兰政权是真主给我们指引的唯一理想”，“除真主之外，不服从任何政府、任何人”，目的就是推翻世俗政权，建立伊斯兰教法统治的哈里发国家。②“宗教至上论”，主张要以《古兰经》和《圣训》作为制定、衡量和判断一切是非的标准，排斥一切世俗观念，排斥现行国家政治制度、法律制度、经济制度及现代文明成果等。③“异教徒论”，煽动把信仰“安拉”以外的一切人员都当作“异教徒”和“叛教者”，对所谓“异教徒”采取戏弄、嘲讽、孤立、恐吓，以至用极端、恐怖手段予以残害。④“圣战论”，主张以“圣战”来实践“主命”，以武力推翻政府，用各种暴力恐怖手段加害于广大人民群众。
2、宗教极端主义的主要表现是什么？
答：组织、策划、参加“伊扎布特”、“依吉拉特”等宗教极端团伙组织活动；鼓吹“圣战”，组织、策划、实施各种暴力恐怖活动；宣扬以《古兰经》为根本大法，以宗教为掩盖，抵制或干预国家司法制度和行政管理等。
3、依法治疆的六大原则是什么？
答：必须始终坚持中国共产党的领导，必须坚持人民主体地位，必须紧紧围绕社会稳定和长治久安总目标，必须坚持“反暴力、讲法治、讲秩序”，必须强化法律面前人人平等的理念，必须坚持依法治疆和以德治疆相结合。
四、论述题（每题28分，任选一题）
张春贤书记指出去宗教极端化工作要用好“五把钥匙”，“五把钥匙”是指什么？结合实际谈谈如何具体落实？
答：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决
当前，新疆首要面临的思想问题就是宗教极端势力在意识形态领域的严峻挑战。历史和现实告诉我们，社会稳定是新疆各族群众的最高利益所在。全疆各族干部群众必须牢牢树立这样一个思想：在新疆，没有和稳定无关的地方、没有和稳定无关的部门、没有和稳定无关的人。我们要紧紧围绕解决新疆实际问题，把去宗教极端化放在新疆稳定工作的极其突出位置，把解决思想问题作为重中之首。在思想上坚决同党中央和自治区党委保持高度一致。在事关祖国统一、民族团结、国家安全的问题上，时刻树立政治意识、大局意识、责任意识和忧患意识，要牢记一个道理：动乱遭殃，稳定安康。要发扬“爱国爱疆、团结奉献、勤劳互助、开放进取”的新疆精神，促进民族团结和宗教和谐。要彻底揭露“三股势力”反人类、反社会和分裂祖国的反动本质，把社会主义核心价值观、“四个认同”“三个离不开”的思想，春风化雨般植入各族群众脑海、滋润各族群众心田。
篇三:《去极端化试卷》
三、简答题
1、宗教极端势力具有怎样的危害性？
答：宗教极端势力是一股以宗教为幌子，传播宗教极端思想意识，从事暴力恐怖活动和民族分裂活动的反动势力。其本质是打着宗教的旗号，采取各种极端手段，对正常合法的宗教进行歪曲和极端化解释，煽动宗教狂热和极端思想主张，进行反对社会主义，反对党和政府的罪恶宣传，企图分裂祖国、残害各族人民。
2、张春贤同志强调，要深入推进“去极端化”，会用好“五把钥匙”。请回答“五把钥匙”的内容。{去极端化知识读本的编印目的}.
答：思想的问题用思想的方法去解决，文化的问题用文化的方式去解决，习俗的问题用尊重的态度去对待，宗教的问题按照宗教的规律去做好工作，暴恐的问题用法治和严打的方式去解决。
3、自治区党委八届八次全委（扩大）会议提出的依法治疆总目标是什么？ 答：在中国共产党的领导下，坚持中国特色社会主义制度，贯彻中国特色社会主义法治理论，全面落实宪法和法律，坚持和完善民族区域自治制度，着力构建符合新疆实际的地方性法规体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系，坚持依法治疆、依法执政、依法行政共同推进，坚持法治新疆、法治政府、法治社会一体