我也追星200字


篇一:《我也追星(800字)作文》

精选作文:我也追星(800字)作文

他,是一个音乐奇才,他,用一生的精力,为人世间创造出最美妙、最动听的音乐,他用伟大但又悲惨的人生创造了奇迹,成为音乐界灿烂的明星。一尊半身小人像,头发蓬松得像火一样燃烧,金刚怒目。没错,他,就是贝多芬。 他是一个神童,从四岁起,他就开始学小提琴,长笛,中提琴等,13岁时就当上了宫廷剧场的首席小提琴教师和助理管风琴师。由于家庭贫困,贝多芬小小年纪便承担起家庭重担,他是靠在剧院里接触意大利、法国和德国的充满社会题材的喜歌剧以及欧洲各国问号的作品,靠自己学习、成长起来的。 但是,上帝总会开一个玩笑。从27岁起,贝多芬的耳朵渐渐地聋了。这对一位立志献身音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻的打击!他悲愤、气恼,但是这又有什么用呢?最终,他还是没有放弃自己喜爱的音乐事业,尽管自己不可能在听到那动人的旋律、那美妙的音符。为了音乐,贝多芬选择了与命运顽强的搏斗,他表现出极其旺盛的创作力,写出了许多杰出的作品。最后还被誉为交响乐之王。 或许,有一些人的伟大需要用华丽的语言去装饰,有一些人的伟大用伟大一次就可以概括了,而贝多芬呢?什么都不需要。他的任何一首乐曲里跳动的每一个音符都告诉我们什么乐观。如果你不知道这奇妙的东西,那么你的一生就算什么也没有听见。这是恩格斯对贝多芬的高度评价。 贝多芬都能勇敢地接受人生的挑战,我们又何尝不能呢? 想一想,我们从小就生活在温室中,没有忧虑、没有烦恼。不像贝多芬,一生都是曲折的、不平坦的。没有美好的童年,没有父亲的疼爱,就在这样一个生活环境下成长的贝多芬,竟然能够对自己的梦想坚持不懈,这难道不值得我们学习吗? 古人云:见贤思齐焉,见不贤而内自省也。我们追星,就是因为我们的偶像身上有着许许多多的优点,才要向他们学习,向他们看齐。所以我们应该努力寻找自己的缺点,发现自己的闪光点,不断完善自我!陕西宝鸡眉县城关二中初二:冷【夏】

篇一:我也追星作文10则

我也追星作文10则

说明:七年级下册 贝多芬,全名路德维希·凡·贝多芬(1770-1827)是十八世纪后年叶以来世界最著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!

虽然他失聪,但是他于1803年完成的《

贝多芬,我心中的明星??

交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

现在,我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲,让多少人入了迷!现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息,我就特别感到来劲,而且,我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上,休息的时候,我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很,每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息,就会激动不已,就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲,我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情,只要听一听林俊杰唱的歌,我就会高兴了,忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次,我好高兴,笑得出了声,后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。 现在,我是一个追星族的成员,我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈!

下页篇二:我也追星作文10则

我也追星作文10则

说明:七年级下册 著名的德国音乐家。

1797年后,贝多芬患了耳聋病,病情逐年恶化。对一个音乐家说来,再没有比这一打击更沉重的了!

虽然他失聪,但是他于1803年完成的《

贝多芬,我心中的明星??

不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”-------是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

喜欢了。后来,我也喜欢上了一些电影明星。简直到了无可救药的地步了。

现在,我最喜欢听林俊杰唱的歌曲《江南》。就是这一首歌曲,让多少人入了迷!现在只要我听见有人在谈林俊杰的一些新闻消息,我就特别感到来劲,而且,我对于他的一些生辰八字什么的都了解得一清二楚。

晚上,休息的时候,我打开电视机就会找到娱乐频道收看娱乐新闻。真是好得很,每天都有他的报导。看来他现在红得很。我看到他的消息,就会激动不已,就会觉得高兴。有时电视里还会播送他的一些其他歌曲,我也会倾心去听。如果我有什么烦恼的事情,只要听一听林俊杰唱的歌,我就会{我也追星200字}.

高兴了,忘记了一切烦恼。记得我在一次睡梦中还梦见了林俊杰。那一次,我好高兴,笑得出了声,后来我还高兴得笑醒过来。而且这一个梦至今还记得。这一个梦让我终身难忘。 现在,我是一个追星族的成员,我真希望自己能够与心中的明星面对面地交谈!

下页篇三:我也追星作文教学设计

初二上册

思?生:(写自己呗)

师:我们最不怕写自己了,因为自己对自己太熟悉了,所以写自己的作文一定要写出??生:(写出自己的真实感受) 师:“也”是什么意思呢?生:(追星的人很多,自己也去追)(追星成为了一种时尚,一种普遍现象,别人追星,自己也不例外)

师:“追”你是怎么理解的?生:(去关注,去崇拜自己喜欢的那颗星)

师:那你觉得因为喜欢因为关注,所以在行动上会有什么表现呢?生:(可能行动上也表现出对星的追求,比如疯狂地读关于他的书籍、资料等,学习他的一些言行啊)

师:“星”字打了引号,你们怎么理解?生:(应该是指星的范围比较广吧)(可以是真正的那些明星,也可以是自己认为的心中的星。)??

师:你心中的星是谁呢?生:(钱学森)(我的妈妈)(贝多芬)(我的同桌王玫媛)??

师:星的范围的确很广泛,他可以是家喻户晓的“大人物”,也有可能是你身边的平凡却闪耀的“小明星”;我们都想写好这篇作文,我觉得你的

c、 我心中的星是俊秀,他是我心中的白马王子。

d、 我心中的星是范冰冰,她太有明星的范了。

e、 我心中的星是我的妈妈,她朴实善良,孝敬老人,扛起家中的半边天。f、 我心中的星是我们班的郑路,她学习认真、文体活动积极、乐于助人。g、 我心中的星是贝多芬,他不向命运低头,逆境中依然奋进。

“我手写我心,最真的就是最美的!”“最熟悉的、最值得钦佩的”(最熟悉的,才会有选材的余地;最值得钦佩的才会有打动自己及读者的魅力。)

确定“星”,拟题

三、那么如何用你的笔,写出他们的闪耀之处,写出你的真实感受呢?

成功写作四个要: 选材要合理

“星”的形象要突出 “我”的真实体验要彰显

开头结尾要点题

(一)选材要合理: 透过名人表面,深入星光灿烂的背后,挖掘名人身上值得学习的精神品格。人物的思想品质和性格特征是通过一件件具体的事例反映出来的,所以,写人一定要抓住最能表现人物品质的典型来写,才能使人信服,活灵活现。最能说明人物思想品质并以此表现世事道理的事物,就属于典型的范畴。“轰轰烈烈”的大事是典型事例,看似平凡实则包含着人物不平常品质的小事也是典型事例。 例如《闻一多先生的说和做》一文,为了体现作为学者的闻一多潜心学术,专心刻苦,作者选取了闻一多“目不窥园、足不下楼”、“总是头发零乱”、“饭忘记吃”、“夜间睡得很少”等事例,事很小却很典型地反应了人物的精神。

从全文看作为学者,选取三个事例写作《唐诗杂论》《楚辞校补》《古典新义》三部书的情况,突出闻先生研究学术是“要给衰微的民族开一剂救济的文化药方”;而作为政治家的闻一多,也选取了三个事例:起稿政治传单,群众大会演说,参加游行示威。详略结合,以典型事件陪衬人物形象,角度巧准。

再如《邓稼先》一文,“一次井下突然有一个信号测不到了,大家十分焦虑,人们劝他回去,他只说了一句话:’我不能走。’”所选事例一下子就凸显出了邓

稼先对工作认真负责、身先士卒、勇于献身的优秀品质。

我想写咱班同学郑路,我选了这些事:你们看行吗?

1、运动会上3000米长跑坚持下来

2、我俩的友谊深厚,一起上下学,一起吃饭,一起做题。(不能突出人物形象)

3、我向她借作业抄抄,她拒绝,并教会我自己要努力。

4、上课举手最多,总是自信满满。

5、总是按时完成作业。(完成作业是应当的,不够典型){我也追星200字}.

请选择最能彰显你心中的星的精神品格的一至三件小事。请同学交流。

(二)“星”的形象要突出

言与行中见个性 “言为心声”。一个人的语言表达是展示他性格特征的镜子,正如鲁迅先生所说,人的语言“能使读者由说话看出人来”。所以,写人一定要重视语言描写,选择他有代表性的语句,来刻画

他的内心世界,表现他的个性和思想。语言要符合人的身份。作文中的人物的真实语言尤为重要,千万不可凭想像“张言李腔”。

例如《闻一多先生的说和做》中的语言描写“我们要准备像李先生一样,前脚跨出大门,后脚就不准备再跨进大门。”,一句话将闻一多大义凛然、视死如归的革命精神表现的淋漓尽致。

再如《音乐巨人贝多芬》一文中,“一个人到田野里,有时候我想,一株树也比一个人好。。。。”、“你可能想到我——一座已倒落的火山,头颅在熔岩内燃烧,拼命巴望挣扎出来。”等多处语言描写折射出了巨人失聪后的内心悲苦与抗争。 除语言外,人的行为也是受人的思想感情支配的。动作描写对刻画人物性格、表现人物品质有着非常重要的作用,要描写人的行为,就必须细心观察人物的动作,精心选择最准确、最恰当的词组。

如《音乐巨人贝多芬》一文中“他无视屋内的人,一直走向那架巨熊一样蹲伏着的大钢琴旁边,习惯地坐下来,拿起一枝笔。人们可以看见他那只有力的大手。”这处动作描写可以看出贝多芬孤傲的个性及他对音乐的痴迷。

“他蹒跚地走到铁道边,慢慢探下身去,尚不大难,可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向{我也追星200字}.

左微倾,显出努力的样子„„” 。《背影》(动作描写表现父亲对儿子的挚爱 外貌描写千人不可一面 “见其形,显其行”

好的外貌描写更能折射出所写人物性格特点或精神内涵。

如《音乐巨人贝多芬》一文中“他的脸上呈现出许多愁苦和力量;火一样蓬勃的头发,盖在他的头上,好像有生以来从未梳过;深邃的眼睛略带灰色,有一种凝重不可逼视的光;长而笨重的鼻子下一张紧闭的嘴,衬着略带方形的下颏,整个显出坚忍无比的生的意志。”这段外貌描写,“愁苦”的脸展现了苦难的压力,“好像有生以来从未梳过”的头发是因为生活的压力使他无暇顾及,而“凝重不可逼视的”目光,“紧闭的嘴”又在显示着他对于不幸遭遇不妥协、不屈服的抗争意志。 ?左拉中等身材,微微发胖,有一副朴实但很固执的面庞。他的头像意大利版画中人物的头颅一样,虽然不漂亮,却表现出他的聪慧和坚强的性格。在他那很发达的脑门上竖立着很短的头发,直挺挺的鼻子像是被人很突然的在那长满胡子的嘴上一刀两断了。这张肥胖但很坚毅的脸的下半部覆盖着修得很短的胡须,黑色的眼睛虽然近视,但透着十分尖锐的探求的目光。” 《福楼拜家的星期天》(外貌描写将左拉坚毅、聪慧、沉稳及谦和的性格特点彰显出来。)

?再如《闻一多先生的说和做》中的语言描写、外貌描写、细节描写等,在叙述中穿插形象的描写,使人物形象更突出。

请对自己的“星”进行适当的外貌描写。请同学交流。

(三)“我”的真实体验要彰显

因为喜欢而崇拜,因

篇二:《我也追星作文备课》

(三)我也追星

【写作目标】

1.用精炼的语言表达自己的观点。

2.培养正确的人生观和价值观,提高自己的个人修养。

【写作要求】

1、 请你以最崇拜的名人为话题,写一篇作文。题目自拟,问题不限。

2、 根据你在语文课上或阅读课上读过的名人传记,写一篇读后感,说说自己的感受。

【写作指导】

一、导入

播放郭达、蔡明、赵丽蓉合演的小品《追星族》

二、看法:你怎样看小品中的女儿和父亲呢?

三、交流:可以说说你心中的那颗星吗?

四、怎样看中学生的追星现象:

1、你认为追星有利还是有弊?为什么?{我也追星200字}.

2、你为什么追星?

篇三:《我也追星》

我也追星作文600字 周杰伦、王力宏、潘玮珀、蔡依琳,这些炙手可热的大明星,恐怕就是同学们所崇拜的偶像吧!而我所崇拜的,是一位非常平凡的人——我的父亲。 父亲虽然平凡,可在我心中,父亲就是一位明星,是一位值得我一生去尊重、去崇拜、去学习的父亲。 父亲出生在贫穷的农村,他的爷爷曾是当地的一位地主。由于生活贫困,父亲很小就承担了家中的一些重活:上山砍柴、放牛、帮爷爷种田,这些活父亲样样都干过,但正是这些艰苦的生活,造就了父亲不怕苦和坚毅的性格。 大概是营养不足的关系,父亲的个儿较矮。正是由于矮小的个子,成就了父亲丰满的身材。一张标准的国字脸上有着一对大大的眼睛,发怒时眼睛瞪得特大,好似三国时的张翼德,怪吓人的。在他粗大的鼻子下是一张能说会道的嘴,他的那个大大的将军肚常是他炫耀的宝贝,记得小时候,我常枕着父亲的肚子睡觉。工作的辛苦使他才40出头就有不少白发和丝丝皱纹。 父亲是一位出色的高中数学老师,工作尽心尽力。记得有一次,父亲得了重感冒,但他却带着病体,支持上课,领导劝他去医院检查,但被他拒绝了。父亲从来都是第一个进办公室,最后一个出办公室的人。回到家中,父亲还主动帮母亲做事,还要辅导我的学习,每天都是忙得不可开交。父亲非常聪明,就是再难的数学题到他的手中都会迎刃而解。 父亲是一个全能王,几乎所有的东西他都会一点,无论是音乐方面、机械方面、还是书法方面,都是他的拿手好戏。尤其是音乐,这可是他的最爱,仿佛这世界没了音乐,他就无法活下去一般。父亲能演奏许多乐器,歌也唱得不赖呢!每当人们从我家楼下经过,常能听见嘹亮的歌声和婉转悠扬的乐器声,那便是父亲的杰作。 父亲非常幽默,每当我不开心的时候,他总能让我开怀大笑。他也是同事们的开心果,正因为父亲幽默风趣的性格,所以深受同学们的喜爱。 我的父亲——一位平凡而又伟大的父亲,我所崇拜的明星,将永远是我学习的楷模。

篇四:《我也追星》

综合性学习三:《我也追星》答案卷

一、每个人心中都有自己崇敬的名人。为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解,对初

中学生中普遍存在的“追星”现象加以正确引导,树立健康、高尚的情感、态度、价值观。市七中七年级开展了“我也追星的活动,邀请你参与活动。

1、请你为这次“我也追星“综合性学习活动设计一句宣传语,以彰显主题,营造气氛。 理性追星,健康成长。

2 星魅力,展明星风采。

3、每一个人心中都有崇拜的偶像那么你最崇拜的偶像是谁?你为什么崇拜他(她)?

我喜欢花木兰。她是南北朝时北方一个少数民族的女性,她女扮男装、代父从军、建功立业、辞官还乡的故事世代流传,千百年来,她的巾帼英雄的形象深受人们的喜爱。

我崇拜周恩来总理,因为他有谦虚谨慎、为国家为民族默默无闻、鞠躬尽瘁、甘当无名英雄的高风亮节。

我喜欢赵本山,因为每年的春节晚会他都给观众带来笑声。

3、学校决定办事期以“正确追星,健康生活”为主题的黑板报,黑板报有三个板块,请仿照已拟好的栏目再拟出二个板块。(要求结构、字数都相同)。

第一版:品读明星作品;第二版:评述名人功过;第三版:领略名人风采

4、下面是一份对校内200名学生所崇敬的名人进行调查,看表后按要求答题。

⑴看了这一统计表格,你得出的结论是什么?

我的结论:学生最崇敬影视明星,其次是体育明星,崇敬科学家、政治家人少。 ⑵看了这一统计结果,你对崇敬影视明星的同学有什么建议?(2分)

要保持一颗平常心,既不能盲目崇拜,刻意模仿,迷失自我也不必追求完美,对其吹毛求疵,苛刻责备。而应学习他们身上对事业孜孜以求的精神。 二、为了让同学们对名人有一个客观的认识和了解,并且正确引导同学们中普遍存在的“追星”现象,从而树立起健康向上的情感态度和价值观。我班开展了“我也追星”综合性学习活动,请你积极参与。

1 、如果你是活动的主持人,请你设计几种活动方式。 (1)明星故事我来讲;(2)明星传记我来读;(3)明星精神我来学

2、名人常受到人们的推崇,古人说“见贤思齐焉”,今天人们说“榜样的力量是无穷的”。但我们不能盲目崇拜,“敬仰使人明智,崇拜使人愚昧”。在活动中,同学们搜集到这样两则材料,请你读后说一说“追星”应注意哪些问题?(至少要答出三条)。

材料一:据媒体报道,某日,韩国歌星安七炫在上海繁华的新世纪百货世贸购物中心为某品牌组织的促销活动举行个人演唱会,引发无数歌迷到场。谁知在安七炫演唱过程中,一位女歌迷竟不顾自己的人格尊严,在众目睽睽之下,冲上舞台双膝跪地向安七炫恳求签名,引来观众一片哗然和无数嘲讽。

材料二:兰州一名刘德华的女“粉丝”叫杨丽娟,狂热追捧刘德华13年,不上学,不工作,不顾倾家荡产竟因不满刘德华拒绝与其单独网面而自杀。其追星不能把握尺度,盲目、疯狂可谓至极。事后,据媒体了解:杨丽娟喜欢刘德华,不是像更多的人那样,想要学习刘德华身上那种对事业从不放弃的孜孜以求的精神,和刘

德华为艺术一丝不苟的敬业态度,而是仅仅因为刘德华的长相和她所谓的气质,追星迷失方向到如此程度,真让人啼笑皆非。 (1)追星要维护自己的人格尊严。(2)追星要把握尺度,不能盲目.疯狂。(3)迷恋歌星导致丧志,是人生进取的最大障碍。

4、写一段话,表达你对健康追星活动的感受。

通过活动我认为追星必须适可而止。作为学生,我们应当把主要精力用在学习上,通过学习不断提升自我,塑造健康人格和心理,追求真正有意义的生活。 三、同学们正值青春期,渐渐地萌发了自我意识,面对许多耀眼的明星。我们如何去追星呢?本次活动为我们提供了一个亲近明星的机会,让我们谈明星,学明星,做明星吧! 1、请拟写出本次活动的过程:(整理资料,形成文字。(3)活动成果展示。(4)活动总结。 2、活动展示:

A、你心中的明星是什么样的?

能为人类创造财富,能给人类带来光明和温暖,能推动历史前进,能为人类,国家,民族的利益而自我牺牲的人。他们都是我们心中的明星。

B、推荐一星,并为其写一段颁奖词。 “史家之绝唱,无韵之离骚”的名著《史记》。或 爱迪生笑对数千次失败,经数千交次试验,终于发明了经久耐用的电灯。

C、你所在的班级准备开展各自“追星”成果展示,请你写出几种活动形式: (1)办手抄报(2)朗诵会(3)小品表演(4)歌曲合唱 D、请你就某一项活动列几个步骤: 评奖。

E、你在本次活动中充当什么角色?任务完成的怎样?

收集资料,通过上网查询,我找到了很多相关的资料,圆满的完成了任务 F、讲一个名人的故事,并说说你从他们的身上学到什么? 司马光砸缸 启示:遇事要沉着冷静,机智勇敢。 G、“金无足赤,人无完人”,你知道你所崇拜的名人有哪些缺点?你是怎样看待这个问题的? 示例:曹操:他是历史上有名的政治家,军事家,诗人,但他有生性狐疑的缺点。{我也追星200字}.

我的看法:要想成大事,应当行事谨慎,但决不能无端猜疑,因为狐疑只能让你错失良机。 H、各抒己见:班级召开“我也追星”辩论会,围绕追星的利弊的问题展开激烈的辩论。若你也参加了,会如何发表自己的观点。

(1)赞成追星 如果崇拜一个明星,就会以他(她)为榜样去激发自己,自然地去学习敬业 爱业的精神、刻苦奋斗的品质。从这方面来看,追星是有利的。

(2)不赞成追星 盲目崇拜、狂热追求、刻意模仿明星,如穿着打扮、言行举止。消耗宝贵的学习时间,浪费大量的金钱,影响正常的生活,导致学习成绩下降。从这方面看,追星是有弊的。

篇五:《我也追星作文500字》

我也追星作文500字

篇一:我也追星作文500字

一位旷世的音乐奇才,用他的一生把音乐掀到了顶峰,他的响亮的名字传遍世界每一个角落,他用激情但又悲惨的人生创造了奇迹,成为了音乐界灿烂的明星,读到这里,大家一定能猜到了,他就是举世闻名的大音乐家——贝多芬。

他是一个神童,童年便显出了超人的音乐天赋,他也是一个苦命者,上帝在他的身上强加了常人不能承受的苦难,用一声恐怖的闪电无情地击向了他理想的浪潮,上帝使他的听力世界永远变成了空白,切断了他理想的琴弦。这对于一位立志献身于音乐事业的他来说,无疑是一个不可言喻最大的打击了。他悲愤。他气恼。他诅咒,他埋怨上帝对他的不公,他无法承受这突如其来的打击,他的生命。他的事业即将在一念之间化为灰烬。但是,在诀择面前,为了音乐,他选择了顽强与死神搏斗。从此,他用非凡的天赋和坚毅的精神顶着一座困难的大山,用激昂的旋律创作了一部部不朽作品,“命运交响曲”“欢乐颂”“月光奏鸣曲”——是它们将音乐掀起狂澜,贝多芬,这位顶天立地的巨人,用他的生命。智慧的光芒在音乐史上写下了最优秀最灿烂的一页。我狂热地崇拜贝朵芬,不仅崇拜那悦耳的作品,更是崇拜他的人格,他的精神,我从乐曲中聆听到了这位音乐家坚强不屈的心声,为事业奋斗。向命运挑战,将命运划上一个圆满的句号。我们一定要学习贝多芬,他遭受的苦难大于我们任何一个人,贝多芬都能勇敢地向命运挑战,我们何偿不能呢?

同学们,为了我们心中那一个闪亮的梦想,努力吧!我们应该用全部力量与未来任何一个来犯之敌搏斗。只要我们心中有那一盏盏不灭的灯,我们就能镇静。从容地向它奔跑,虽然有时荆棘会刺破我们的脚,虽然有时会有小河阻挡我们前进的路,但坚毅是坚不可摧的,它的坚固比得上任何一座碉堡。让这把坚毅之箭披荆斩棘向前冲吧,当我们到达那银色的大海边,当我们战胜了命运的安排的时候,回过头来,才轻声叹息,原来上帝赐于我们的苦难不过是大海里的一粒沙,摆脱了它,我们就会看见一个全新的自己,全新的世界。而那一切的不幸都将随风烟消云散,那一轮火红的太阳正慈祥地对我们微笑。

篇二:我也追星作文500字

我也追星 一个好的明星,当然会有很多人崇拜他,最后,在时间的不断推移中,“追星”这一个词便正式“出生”了。当然,每一个人都追星,我也不例外,可是,我追星是因为他(她)们身上有很多优点值得我们学习,所以,我“追”的是科学巨将――居里夫人。

在别人“追星”时,我也追星。但是,我和别人的不同之处是:别人仅仅是迷恋于他们所追的明星的外表的美丽,而我,我追的是他们对科学和全人类无私奉献的精神和他们的社会的责任感,但是,我所追的星由于太投身于科学实验,太忘我的实验和急切为全人类造福的心情,不幸为全人类付出了生命,可是,她的让世界震惊的创作仍在继{我也追星200字}.

续的为全人类造福,仍在今天的社会中起到了重要的作用。

居里夫人―― 一位为科学全身心贡献的巨将,她在研究镭之后有以镭做为原料研究出了一个神奇的光线――这就是著名的X光线,这种光线花费了她和她丈夫无数个日日夜夜,经过了无数个风风雨雨。这足以体现她多么大的科学奉献精神和多么大的社会责任感呀!在一天,她驱车带着她们在经过了无数个日日夜夜的时间的推移而制成的X光线,来到了硝烟弥漫的战场上,战场上枪声、炮声连绵不断,就连瘟疫等疾病也在人群中出现了。她――科学巨将用那辛辛苦苦制成的X光线治好了无数战士,挽救了无数个战士宝贵的生命,成为了今世界历史上的一个巨大的奇迹!但是,她为了试验,用X光线也杀死了无数个在自己身体里的各种细胞,最终导致了她患了恶性贫血病,而不幸的逝世了。但是,她对科学那种忘我的奉献精神和对社会强烈的责任感永远的留在了世界,留在了人间。她的X光线也留在了人间,为人类继续地造福,为人类进步作出了突出的贡献!

追星,我也不反对,但是,我们不能仅仅只看他(她)们的外表,更多的还是在心里,所以,我们要“追”一个对人类贡献巨大,有强烈的社会责任感的巨人,并且学习她(他)们的优点,以便完善自我

篇三:我也追星作文500字

追星现在似乎是我们生活的主旋律,高雅而又不失为一种情趣,有追捧歌手的,有羡慕演员的,还有钟爱主持人的,很多很多都是我们对明星的崇拜。

明星通过种种不同的渠道来获取成名的机会,选秀节目、歌手大赛、电视剧、节目访谈,诸如此类节目多如牛毛,但是真正有实力的人几乎没有,为什么这么说,据我了解,一个真实的情况,现在拍个电视剧女演员要和导演同床共枕,上个选秀节目要花销几百几千万,所以我们不能盲目追星,我们不能让那些金玉其外,败絮其中的“不法分子”逍遥快活,纵使现在可以真正可以追捧的明星公众人物少之又少,几乎快绝种了,可是我们还是不能追捧那些不正当途径进入娱乐圈的人物。

我也追星,听到赵传的歌声不错,我赞美赞美他,看到梁宏达主持节目口才很好,我给别人介绍介绍他那独到的好,看到周立波主持达人秀大言实话,我佩服佩服他,我们不能让他们完全控制我们的生活,那样岂不违背了我们当初的意愿。

篇四:我也追星作文500字

每个人心中都有自己崇拜的名人,当然,我也不例外。我心中崇拜的名人,他就是贝多芬。

贝多芬是德国最伟大的音乐家。他出生于平民家庭,自幼就跟父亲学音乐,很早显露了音乐才华,八岁开登台演出。

贝多芬无时不充满着一颗火热的心,可是他的热情是非常不幸的,他总是经历着希望和热情,失望和反抗,这最终成了他创作音乐的灵感源泉。当他感觉到自己耳聋时,

他几乎要绝望了。从此,他性格暴躁,觉得人生似乎活不下去了。对一个音乐家来说,失去听觉是多么可拍啊!《命运交响曲》一曲雄浑,壮烈,尽显贝多芬对命运的不公。“我要扼住命运的喉咙”,贝多芬面对命运不屈不挠,创下多首美妙的曲子。

贝多芬,是音乐的灵魂;贝多芬,是歌曲的真实写;他,是一个音乐巨匠!

贝多芬颇具大师风范。一双有力的手,蓬松得像火焰一样的头发,似深海中蓝宝石的一双眼,那么深邃,令人深不可测。

听过《命运交响曲》的人一定知道雄浑;听过《月光曲》的人一定懂得宁静;听过《田园交响曲》的人一定明白惬意。读过贝多芬心灵的人一定知道贝多芬的顽强,一定懂得贝多芬的痛苦,一定明白贝多芬的不幸。而我,就是读懂他心声的一个人。

我心中崇拜的名人,那就是伟大的贝多芬,一个不朽的使者。