篇一:《主题阅读之读美文,赏山水》
【旅途?笔尖上的风景】
“文章是案头之山水，山水是地上之文章。”文章山水皆有情，山水文章本一家。多思的心灵，总是从山水中思考人生;多思的心灵，总是在山水中品味诗情。“文似看山不喜平”，是山，让文士们悟出了文章的真谛，于是，他们笔下的文章或奇崛，或险怪，或雄峻，或秀拔，于三尺素绢上，呈现出一派山岳般的风景。“尺水兴波”，是水，赋予了文士们以灵性，于是，文士们笔下的每一段文字都浸润着水的气息，涌动着水的精神。“仁者乐山，智者乐水”，让我们亲近这案头的山水，让我们一起走进这蕴藏着灵性的文章吧！
篇二:《关于山水风光的优美段落》
关于山水风光的优美段落
朦胧的远山,笼罩着一层轻纱,影影绰绰,在飘渺的云烟中忽远忽近,若即若离.就像是几笔淡墨,抹在蓝色的天边.
.山虽无言，然非无声。那飞流直下的瀑布，是它地裂般的怒吼;那潺潺而流的小溪，是它优美的琴声倾诉;那汩汩而涌的泉水，是它靓丽的歌喉展示;那怒吼的松涛，是山对肆虐狂风之抗议;那清脆的滴嗒，是山对流逝岁月之记录 江水穿山破壁，气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水，如瀑悬空，砰然万里。 浩渺的江面，烟波荡漾着山形塔影。
优美逶迤的山岭，蜿蜒盘旋，犹如一条正在酣睡的巨龙。俯瞰足下，白云弥漫，环观群峰，云雾缭绕，一个个山顶探出云雾处，似朵朵芙蓉出水。 山和水的融合，是静和动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。在青山间探索，在绿水间泛舟多么美妙!
水，那么灵动清丽，令人神往遐思;水，那么雄浑澎湃，充满了无限激情。有时人称柔情似水，有时又说咆哮奔腾，这就是水的个性。瀑布的壮丽，波涛的汹涌，泉水的叮咚，小河的潺潺，全都日夜永恒。
山，绵延绵亘;山，险峻挺拔;山，巍峨挺立山，气势磅礴，让人想起五岳;山，新奇秀丽，令人忆起峨眉山，犹如令万人敬仰的圣贤，沉稳是他的天性，不露声色地诠释着生命的博大，生命的肃穆，生命的庄严
两岸青山对峙，绿树滴翠。抬头奇峰遮天，脚下清流潺潺，怪石卧波。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云影，明明已经化作蒸腾的雾气;如果说它无，它在云雾开合之间露出容颜，倍觉亲切。
峰峦叠嶂，碧水如镜，青山浮水，倒影翩翩，两岸景色犹如百里画廊. 第二天早上起来，拉开窗帘，却发现经过一夜风雨的玉苍山，竟是如此的美丽：蓝蓝的天空下，阳光明媚，参差不齐的山头上遍布着神态各异的石头。昨夜的那一场雷雨，昨天的那一场烟雨仿佛就是早已化为灰尘的梦境。
篇三:《古代山水美文《三峡》品读指导》
古代山水美文《三峡》品读指导
长江三峡以它雄峻秀美的自然风光和广博深厚的文化底蕴,吸引着古往今来无数的游人,更有众多的文人墨客被三峡的奇山异水所打动,留下了数不胜数的名篇佳句。
在初中八年级上册语文新教材中,收录了一篇我国南北朝时期北魏著名地理学家郦道元所作的脍炙人口的写景散文《三峡》。文章以简洁凝练、富有概括力的语言描绘了长江三峡四季风光之美。其中写到:急流奔泻、飞舟御风、碧潭白浪、瀑布悬泉、峡谷深涧、悬崖怪柏、水清山峻、草茂木荣、猿啸寒林、音回空谷、巴蜀渔歌、凄清谣谚……三峡七百里山川风物,万千气象,春夏秋冬、景色变幻,无不一一生动呈现。从而歌颂了祖国的大好河山,抒发了对祖国山河的挚爱之情,令读者读后油然而对三峡奇景产生热烈的向往之情。
语文教师在引领学生学习本课时,除了要理解文章的字词句层面的意思,还应该读懂本文的写作手法和思想内涵,品读好这篇美文,从中学有所获,学有所感。
首先,要引导学生去探询《三峡》的出处与写作背景知识,这有助于品读课文。通过查阅资料得知,本文是出自郦道元的地理巨著《水经注》,作者在自己的一生中,足迹遍及大半个中国,翻阅了大量地理、水文著作,订正了前人的许多错误,并以优美的笔调写成了著名的水文地理著作——《水经注》。它不仅在我国地理学上有重要的价值,在文学上也有很高的成就。它以简明的文笔,描绘了祖国山川的美好壮丽,对后代山水游记的创造颇有影响。《三峡》一文即体现了作者绘山描水的大家风范。
然后教师再引领同学们一起来品读:
通过细读《三峡》,引导学生体会:《三峡》就像一道美不胜收的画廊。七百里三峡,景随步移,景随时换。首先印入我们眼帘的是一副“重岩叠嶂图”。这里的山,“两岸连山,略无阙处”,山山相接,峰峰相连,浑然一体;这里的山,“重岩叠嶂,隐天蔽日”,高耸入云,“自非亭午夜分,不见曦月”;文中极力渲染山峰之高峻,江面之狭窄。整个画面传递出一种静穆雄奇景象。移步前行,迎面而来的是汪洋恣睢的“惊涛骇浪图”。夏季,江水暴涨,漫上两岸。狭窄的江面上礁石林立,航道因之变幻莫测,上下船只全都停航;江水滔滔,急流滚滚,奔涌向前,一泻千里,“有时朝发白帝,暮到江陵”,那速度即使是乘骏马、驾长风,也远远赶不上。这一切,让读者在惊心动魄之中体验着大自然的壮美。紧接着,是宁静优美的“峡江静影图”。雪白的急流潺潺,回旋的清波悠悠,碧绿的潭水安恬,奇异的倒影沉静;绝壁高耸,古柏参天;泉水喷射溅起串串玉珠,瀑布飞流激起纷纷碎银……不由令人耳愉目悦、神清气爽,赞曰:“清荣峻茂,良多趣味。”然而宁静的绿色潭水又起波澜,空旷山谷中传来猿猴凄厉的哀号,一下子将读者带到了凄清幽寂的“寒林肃涧图”中。秋雨初晴或霜降的早晨,树林山涧之中显得格外清冷静寂;耳畔久久回响的猿猴哀泣声使人感到哀伤悲凉,凄神寒骨。面对此情此景,这哀泣声在作者心中化作了两岸纤夫和鱼夫们的声声号子,想到他们长年累月在惊涛骇浪之中苦苦挣命,禁不住黯然涕下,泪湿衣
篇四:《山水及自然景物的欣赏散文阅读答案》
山水及自然景物的欣赏散文阅读答案
阅读下面的文章，完成15-18题。
山水及自然景物的欣赏
郁达夫
①自从亚里士多德的文学模仿论创定以来，以为诗的起源是根据于模仿本能的学说，到现在还没有绝迹。富有独断性者，甚至于说出所有的艺术，都是自然的模仿。虽则说得太独断，太笼统，但反过来说，自然景物以及山水，对于人生，对于艺术，都有绝大的影响，绝大的威力，却是一件千真万确的事情;所以欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。
②自然的变化，实在多而且奇，没有准备的欣赏者，对于他的美点也许会捉摸不十分完全的。就单说一个天体罢，早晨的日出，中午的晴空，傍晚的日落，都是最美也没有的景象;若再配上以云和影的交替，海与山的参错，以及一切由人造的建筑园艺，或种植畜牧的产物，如稻麦牛羊飞鸟家畜之类，则在一日之中，就有万千新奇的变化，更不必去说暗夜的群星，月明的普照，与四季寒暖的更迭了。
③我们人类都有一种特性，就是喜新厌旧，每想变更。一碗最珍贵最可口的菜，若每日吃着，到了后来，宁愿去换一碗粗肴淡菜来下饭。唯有对于自然，就决不会发生这一种感觉，太阳自东方出来，西方下去，日日如此，年年如此，我们可没有听见说有厌看的。还有月亮，初一出，月半圆，月底全没有，而无论哪一个人，看了月亮，总没有不喜欢的。自然的伟大，自然的与人类有不可须臾离的关系，就此一点也可以看出来了。{山水,美文}.
④欣赏自然景物的本能，是大家都有的。不过有些人忙于衣食，不便沉酣于大自然的美景;有些人习以为常了，虽在欣赏，也没有欣赏的自觉。更有些人，将自然范围限制得很小，以为能如此这般的欣赏，自然景物就尽在他们的囊中了。
⑤我从前有位同事，平时只晓得钻门路，积私财，以升官发财为惟一的人生乐趣，现在他居然位至极品，财积到了几百万了，但闻他惟一娱乐，还是出外则装学者的假面，回家则翻存在英国银行里的存折，对于自然山水，非但不晓得欣赏，并且还是视若仇敌似的。对于这种利欲熏心的人，我以为对症的良药，就只有一服山水自然的清凉散。因为山水自然，是可以使人性发现，使人格净化的陶冶工具。
⑥自然景物所包涵的方面，原是极博大、极广阔的。天地岁时、社会人事，静而观之，无一不是自然，无一不可以资欣赏，但这却非要悠闲自得，像朱夫子那样的道学先生才办得到。至于我们这种庸人，要想得到些自然的美感，还是要上山水佳处去较为直截了当。
⑦大抵山水佳处，总是自然景物的美点发挥得最完美、最深刻的地方。孔夫子到了川上，就觉悟到了他的栖栖一代，猎官求仕之非;太史公游览了名山大川，然后才死心塌地，去发愤而著书。可知我们平时所感受不到的自然的威力，到了山高水长的风景聚处，就会得同电光石
火一样，闪耀到我们的性灵上来。
⑧我曾经到过濑户内海去旅行，月夜行舟，四面青葱欲滴，当时我就只想在海岸做一个半渔半读的乡下农民。依船楼而四望，真觉得物我两忘，生死全空了。后来也登过东海的崂山，上过安徽的黄山，更在天台雁荡之间，逗留过一段时期，总没有一次不感到人类的渺小，天地的悠久。所以要想欣赏自然的人，还是先上山水优秀的地方去训练耳目，最为适当。
⑨从前有一个赞美美术批评家拉斯肯的人说，他在没有读过拉斯肯以前，对于绘画，犹如瞎子，读了之后，眼就开了。这话对于高深的艺术品的欣赏，或者是真的，但对于自然美，尤其是山水美的感受，也未必尽然。乡下愚夫愚妇的千里进香，都市里寄住的小市民的窗槛栽花，都是欣赏自然的心情的一丝表白。我们只教天良不泯，本性尚存，则但凭我们的直觉，也就尽够做一个自然景物与高山大水的初步欣赏者了。 (有删改)
15、下列对文章有关内容的理解和赏析，不正确的两项是( )( )(4分)
A.文章从亚里士多德的模仿学说谈起，意在引出人生、艺术模仿自然山水的中心观点，启发读者思考人生的意义。
B.第②段有关自然的描述涉及时间、空间、光线、色彩等元素，平常的自然景物、人文景观流转变化，姿态万千。{山水,美文}.{山水,美文}.
C.作者笔下的自然山水具有陶冶性灵的作用，清凉散之喻形象地告诫人们不要因为工作的繁忙而忽略对自然的欣赏。
D.本文以吃饭为例表现人类喜新厌旧的特性，以小市民的窗槛栽花为例表明凡夫俗子也能欣赏自然美，具有生活气息。
E.本文谈古论今，写人写己，由景物而人生，从山水而艺术，紧扣自然与人生的密切关系，行文看似闲散，实则紧凑有序。
16、作者认为应该如何欣赏山水及自然景物?请结合全文简要概括。(6分)
17、文章第⑧段写我在濑户内海旅行，有什么作用?请简要分析。(6分)
18、文中说：欣赏山水以及自然景物的心情，就是欣赏艺术与人生的心情。请结合本文和下面的材料谈谈你对这句话的思考。要求观点明确，阐述河里，有说服力。(6分)
①扫街的在树影下一阵扫后，灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹，看起来既觉得细腻，又觉得清闲，潜意识下并且还觉得有点落寞，古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想，大约也就在这些深沉的地方。 (郁达夫《故都的秋》)
②陶渊明、谢灵运这般人的山水诗那样的好，是由于他们对于自然有那一股新鲜发现时身入化境浓酣忘我的趣味;他们随手写来，都成妙谛，境与神会，真气扑人。
(宗白华《论<世说新语>和晋人之美》)
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15、AC
16、①留意自然的丰富与变化，做有准备的欣赏者;
②不为世俗所累，主动寻访山水佳处;
③保存美好本性，在生活中欣赏自然。
17、①生动表现物我两忘的感受，突出自然的伟大;
②以个人体验进一步印证山水佳处对心灵的陶冶作用，亲切自然，更具说服力;
③上承古人游览经历，下与登临崂山等相呼应，行文详略有致，富于变化。
18、示例一：这句话点明了自然山水与艺术、人生的紧密关系。山水以及自然景物，会影响艺术和人生;而对待艺术和人生的台独，同样会使自然山水染上人化的色彩。陶渊明、谢灵运等人，能发现自然的美好，忘却尘世的烦忧，因而写出悠然见南山池塘生春草，园柳变鸣禽等清新自然的诗行。郁达夫《故都的秋》中写扫帚的丝纹，细腻、清闲却不免有些寂寞，自然外物因为点染上他独特的情绪色彩，具有生命的气息。
示例二：欣赏山水自然的心情与欣赏艺术、人生的心情是同一的。因为艺术与人生是山水自然的映照，人对于山水自然的欣赏态度也恰恰是人对于艺术与人生的态度。能认识山水自然之美好、博大与威力的人，对于艺术与人生才能获得超越世俗的认识，才能如孔夫子、太史公那样领悟人生、寻求精神价值的实现，才能像陶渊明、谢灵运、郁达夫那样在山水自然的流连忘返中物我两忘，写出境与神会，真气扑人的佳作。
篇五:《描写山水的作文》
描写山水的作文
描写山水的作文（一）
山，她是一首诗，一首随着时间的推移而不断变化的诗。她浪漫而不缺乏质朴，深邃而不缺乏坦率，昂扬而不缺乏沉实„„
春天的山，像小姑娘从甜美的梦中醒来，纯洁，水灵，拂去尘间的喧嚣与混浊。泥土的芳香中有的是花簇草拥，美来看她秀丽的外表，也来自她清雅的气质。
夏天的山，犹如一位妙龄少女，她梳理着飘逸的长发，妖绕的身姿被一层绿色的绸缎包裹着，但那优美的线条依然清晰可见。她高贵、典雅，充满着生命的活力。溶入其间，摒弃心机，忘却俗虑，使人觉得她正以最原始的真诚在召唤着一切生命。
>秋天的山，似乎幻变成一位真正的大侠，铁一般的脊梁上背着令四方臣伏的玄铁剑。他那满脸的萧瑟遮不住心中的万丈豪情，满身灿黄的落叶是他出阵的鳞斑铠甲。秋霜覆面，秋风飒飒，令他别有一番>孤独感和肃穆感。霜一样的凛然，也让人顿生正义感和安全感。
冬天的山，又似沉稳含蓄的老者。白髯飘拂，历尽沧桑心未死。冬之山宁静而并不黯然。他没有热血的喷放，但鹅绒被下并不乏热情的骚动——因为他孕育着春的明媚和艳丽。{山水,美文}.
日复一日，年复一年，山几乎都在重复着那每个季节富有个性的主题。不过，山不是孤胆英雄。她是鲜花，那就需要绿叶来陪衬；她是歌手，那就需要琴师来伴奏。风是大自然赐予大山的风琴手，同时也是一位天才的舞蹈家。沙沙的声音是那么协调，扭动的绿叶和嫩枝如此妩媚。这是一曲欢乐颂，同时也是一曲生命之歌。绿色组合了动感，生命的旋律总是回荡在山的灵魂之乡。{山水,美文}.
雨是山的清洁师，它荡涤了山树绿叶上那点点尘垢，洗净了山的身躯，然后又由高而下，积泉成瀑。泉是山的眼，瀑是山的发。溪流从山间流下来，时而曲折，时而笔直，曲者如舞带，直者似银剑。
大山，一首抒情诗，一首朦胧诗，喜、怒、哀、乐，颦、蹙、舒、展，都有她无尽的韵味。投入山的怀抱吧，用肢体，用心灵去感受那永恒的山之诗吧！
描写山水的作文（二）
山，尽管伟岸，却孤寂地屹立在旷野上，身体滚烫滚烫，干渴的近乎崩裂。是太阳的辐射？还是岩浆的灼烧？{山水,美文}.
水，似飘逸的秀发，清澈透明，喷涌四溢。纯真的浪漫，无忌地奔流。不经意间，
落在了山的酮体上，那柔柔顺顺，婉转婀娜、滑润清凉的感觉啊，令山陶醉。
吸吮着甘甜的山泉，爽爽的清凉沁入了肺、滋润了心，渗透到每个细胞„„霎时间遍及整个山体。草儿绿了，花儿开了，春情绽放。
山颤动着双臂将水紧紧地拥抱在怀中，轻轻地抚摸那冰凉的曲线，喃喃自语，千言万语难以形容心中的痴狂。他沉醉着，沉迷着，渴望释放那份淤积已久的、不安的躁热。
山对水充满了无限的爱恋，他爱水的精灵剔透，爱水的温柔妩媚，爱水的不离不弃。他时而将水捧在手里，让她变成美丽的天池，在矿物质的映衬下，闪烁出五彩的斑斓；时而将水抛向天空，让飞流直下三千尺，浪花溅起之处，天空都架起了绚丽的彩虹。
水的性格是柔顺的，在山的溺爱中，乖巧地收起了顽皮与不屑，小鸟依人般地紧紧依偎着山那火热的胸膛，>倾听他那急促的呼吸声和似鼓的脉搏振动声，她仰起清秀的笑脸，唱起了《泉水叮咚》。
描写山水的作文（三）
家乡的资江山水总是那样迷人，记得小时候，我会常常到堤坝上玩耍，那儿的一切对我来说是最熟悉不过的了。
我每次去几乎都会下雨，因为我喜欢看细雨中朦胧的资江山水。
经过细雨滋润的资江山水越发显得美丽。从这层湿漉漉的“烟雾”中可以看到远处的一座座山峰都从地面上直拨起来，陡升上去，却又互相接连，互相掩映，互相衬托着。有雾的时候，山在薄雾中若隐若现，像害羞的少女围着洁白的纱布。但像这样的雾不会延迟很久，很快便散开了，这时，山又像一个威武的小伙子，向我们显出它那健美的身材。山上树木葱茏，树种繁多。尤其是那苍翠欲滴的松树，伸腰立枝，像一座耸立入云的宝塔，既挺拔，又茂盛。山沿边的会龙山、鳊鱼山显得更加俏丽。
山脚下便是资江河畔，河中的水清得如同镜子，映照出两岸的婆娑树影；河中的水绿的仿佛是那最醇的美酒，叫人看一眼也会心醉。每当这时，我都会忍不住往水利惹下一粒小石子，河水就会澜起一朵银白色的小水花。雄伟壮观的资江大桥犹如一条巨龙横卧在资江河上，真是美不胜收。
“一江秋水，澄蓝澈底；两岸秋山，袅娜迎人”，这形容得不正是资江的山水吗？