护理实习思想表现


第一篇:《护士实习小结》

护士实习小结

护士实习小结(一)

转瞬间,一个多月的外科实习生活已告一段落,在实习过程中,自己严格遵照医院>规章制度,当真实行实习护士职责,以马克思主义、严格要求自己,尊重师长,团结同学,关怀病人,不迟到,不迟到,踏实工作,尽力做到护理工作标准化,技能服务优质化,基础护理机动化,爱心运动常常化,将理论与实际相结合,并做到理论学习有打算,有重点,护理工作有办法、有记载。实习期间,始终以“爱心、仔细、耐烦”为根本,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患者供给优质服务,建立了良好的医德医风。

在外科的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟习病人病情。能正确答复带教老师发问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,准确执行医嘱,严格执行三查七对,及时完成交接班记录。能做好术前预备指导并完成术后护理及观察。在工作中,发明问题能认真剖析,及时解决,能熟练进行各项护理操作,对科室的急、危、老、重患者,能敏捷熟悉病情并作出应答。医学教。育网征集整理通过学习,本人理论水平和实践水平有所提高,在今后的工作中,本人将继承努力,牢记护士职责,不断加强思想与业务学习,全面提高自身综合水平,做一名合格的护士。

在普外科实习期间,使我全面了解了普外的护理工作。掌握了普外科常见的护理技术操作,如胃肠减压,留置导尿,外周留置静脉留置针,灌肠等。同时也学会了对阑尾炎,疝气,甲状腺这些普外常见病的术后护理。掌握了大手术如胃癌,胆囊结石,结肠癌,直肠癌的术后应留神视察的内容。可以独立承当普外科常见的急腹症-阑尾炎,术前的筹备工作和术后的护理工作。这段实习期间,使我了解到,普外科是手术科室,要求护士具备短时间处理大批问题的应急能力及较强的技术水平。

时间过得真快,转眼为期X个月的实习生活已经停止。实习是我们将理论用于实践,用于临床所迈开的第一步,在此过程中我受益匪浅,心得领会亦不少。 我XX医院实习,依照学校和医院的要乞降划定,我分辨到了X科,X科等X个科室学习,在实习期间我遵纪遵法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结共事,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无端旷工及擅自离动工作岗位。看待病人和颜悦色,立场良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方式和临床经验,努力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培育自己全心全意为国民服务的高尚思想和良好的职业道德,经由X个月的实践我纯熟把握了病程记录、会诊记录、出院记载等医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特色及各科室常见、多发病人的诊治;控制了常见化验的畸形值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。较好地完成了各科室的学习任务。通过半年多的实习,本人理论水温和实践水平都有所提高,在今后的工作中,本人将持续努 力,牢记护士职责,不断增强思惟学习与业务学习,全面进步本身综合水平,为患者提供优质服务!

护士实习小结(二)

带着一份希望和一份茫然来到了人民医院,开始了我的实习生活。我的身份从一名学生转变为一名实习护士,生活的环境也从学校转变为医院,接触的对象从老师、同学转变为医生、护士和病人。虽然在实习前学校已召开了动员大会及>培训,老师对我们也是千叮咛万嘱咐,但是对于如何适应这三大转变,做一个合格的实习护士,我心里还是忐忑不安。

刚开始实习,虽然安排了几次到医院见习,但真正要实际操作了,我就觉得底气不足。我会不会弄错?万一弄错了怎么办?干事情总是缩手缩脚,加上当时科室来了本科和大专的实习护士,想想自己是中专护士,心里难免有点不自信。她们的学历比我高,怕被看不起,但接触久了,事实上并不是我所想的那样。在一次与她们的谈话中知道医院的老师都夸我们珠海卫校的学生工作勤快、听话,操作也不错。那时我觉得无比自豪。经过个人的努力,带教老师认为我和大专、本科的实习生的表现并没有太大的差异,甚至还拿了几次科组最优秀护士。在老师、同事及病人的称赞中,我终于在实习中找回了自信,我相信只要自己肯努力,就一定会有好的成绩。

通过实习,我深刻地认识到了在工作中一定要有谨慎、独立的工作作风,而我也在带教老师的指导下学会主动进行护理操作,主动和病人沟通,使病人得到满意的护理服务,并能大胆的提出自己的想法。当发现自己在护理操作中有不规范的地方时,能及时向带教老师请教。在内科实习期间,学会了观察病人的病情变化,学会了做病人的心理护理与饮食指导。在外科,也增强了无菌观念,操作中能自觉的遵守,并养成了好习惯。

护理的日常工作非常繁重,尽管在未入临床之前我已有体会,但真正进入病房后,感触更深了。的确,护士的工作很零碎,但也很紧张。终日与病人接触,甚至会得不到某些人的理解。但医院不能没有护士,病人也离不开护士。正是因为参加了临床实习,我才更全面更深刻地了解到护士在消除病人痛苦、促进病人康复中起的重要作用。记得有一次我在急诊上夜班,当时一下子就收了6个病人,病种多、病情重而急,而病人及家属刚到医院都很紧张,他们由于对病情的不理解而产生巨大的恐惧感。这时,我积极配合老师让她们安定情绪,告诉他们我们会尽力救护,同时在老师的指导下,对病人实施相关的治疗和护理。尽管通宵未眠,累得筋疲力尽,但是看到病人转危为安时,我切身体会到护士的伟大,也真正了解救死扶伤是白衣天使的职责。

因此,在今后的工作中,我们要严格要求自己,牢记护士职责,努力做到工作规范化,实习护生要按时参加护理查房,熟悉病人病情,规范熟练地进行各项基础及专科护理操作;严格执行“三查七对”制度;自觉做到对病人有“爱心、细心、耐心”,努力做到“眼勤、手勤、嘴勤”,想病人之想,急病人之急,树立良好的医德医风,全心全意为患者提供优质的服务。

护士实习小结(三)

通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救

药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。

为自己,同时也为医院赢得了荣誉。护理质量和差错事故分析讨论,并制定防范措施,能够熟练掌握本科常见病、多发病的临床表现、治疗原则,掌握常用的急救药品的药理作用、副作用,掌握常用急救器械的性能、使用方法,熟练掌握常用急救技术,如心肺复苏、心电监护、各种插管及抢救等。机关门诊每年都有流感大流行季节,针对病人多、任务重,尤其是儿科病人多、输液穿刺比较困难的实际情况,能够做到有条不紊、忙而不乱,合理安排护理人员,带领护理队伍加班加点、从容应对医学——教育网。通过不断提高整体素质和业务能力,顺利完成了繁重的工作任务。认真负责的工作态度和精湛的护理技术吸引了大批的儿科患者,赢得了病人的赞扬以及领导和同志们的好评,在社会上有一定的知名度。多次被评为先进工作者、优秀护士、病人最满意的护士等称号。为自己,同时也为医院赢得了荣誉。

第二篇:《护理实习带教老师的职责》

护理实习带教老师的职责

1. 以身作则,言传身教,坚持四项基本原则,有救死扶伤,全心全意为伤病员服务的思想,具有良好的医德、医风和一定的带教水平。

2. 经常关心和了解实习生的思想状态、工作表现、服务态度、组织纪律以及学习和生活情况,听取其他教师及病员的反映,发现问题及时进行帮助教育,使实习生能圆满地完成实习任务。

3. 培养实习生独立思考问题、解决问题的能力,注意理论联系实际,将所学知识融会贯通。认真做好教学查房、病案分析、护理记录及各项医疗文件的书写。

4. 在技术操作上要具体指导,严格训练,要求正规准确。

5. 护理工作中,对实习生所做的各项操作应放手不放眼,防止护理差错事故的发生。对实习生实习期间所发生的医疗差错,违反劳动纪律的问题,及时向本人指出并及时报告护理部

6、认真做好实习生的出科考试及技能操作考核。负责实习生的医疗护理文书的检查。发现问题及时纠正。

7、实习生轮转科实习结束前,带教老师应根据实习生的实际表现认真、全面、公平、公正对实习生进行考核并写出实习评语。

第三篇:《护士实习鉴定》

护士实习鉴定

该同学在整个实习期间,表现优秀,进步较快。主要表现在以下几个方面:

一、在思想上 与党中央保持一致,坚持四项基本原则,认真学习党的十八大精神。热爱祖国、热爱人民,拥护中国共产党的领导。遵守国家的法律法规及医院各项规章制度,服从命令,听众指挥,积极参加医院和科室组织的各项活动,尊敬老师,团结同学。

二、在学习上 严格要求自己,刻苦钻研,勤奋好学,态度端正,目标明确,牢固的掌握了临床常见的专业知识和技能,做到了理论联系实际,活学活用。

三、在工作上 在科主任、护士长和带教老师的带领下,做到上班不迟到、不早退。正确执行医嘱及各项护理技术操作规程,做好基础护理。严格执行无菌操作和三查八对制度。发现问题,及时解决。在工作中能理论联系实际,遇到不懂的问题能及时向带老师或资深的护士请教,努力提高自身的业务水平。对待患者能文明礼貌的服务,态度和蔼,做到急病人所急,想病人所想,经常下病房与患者沟通,及时了解他们的心理动态,及时做好健康宣教。

四、在生活上,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,能与同事们和睦相处,积极参加各项义务活动,从而不断的丰富自己的阅历。

希望在今后的工作中更加不断努力学习,提高自身的业务能力。

用有限的生命投入到无限的护理工作中。在技术上追求精益求精,服务上追求全心全意。争取成为一名优秀的护理工作者,无愧于白衣天使的光荣称号!

第四篇:《护理专业实习计划及大纲》

护理专业实习计划

一、实习总目标

毕业实习是培养医学生重要的教学阶段,通过临床实习,将在校所学的文化基础知识、专业基础理论和技能应用于临床实践,使学生培养自己良好的护士素质,严谨的工作态度,勤奋好学的求学精神,进一步熟练地掌握护理病房管理的知识和技能,具有各科常见病、多发病的观察、护理和应急处理的能力,具有竞争意识,创新意识,服务意识,使学生能适应社会需要,毕业后能胜任各级医疗单位的护理工作和健康教育、疾病预防工作。

二、具体目标

(一)知识目标

阐述临床各科常见病、多发病的病因、症状、体征、病情观察要点和方法、护理措施及依据,能说出护理管理的基本内容。

(二)技能目标

1、热情对病人卫生宣教及保健指导。

2、会运用人际沟通技巧,正确处理个人与医务人员的关系与病员关系及家属关系。

3、会正确进行基础护理及专科护理的基本操作。

4、能对常见病、多发病、危重病人常用药及反应的观察。

5、能利用护理程序,对病人进行整体护理,并学会对病区初步管理。

6、能进行有效心理护理,掌握常见病多发病的基护、专护操作,基本掌握重症监护技能。

7、掌握现代护理专业新知识、新技术和新成就的应用。

8、掌握护理病例书方法,能正确书写护理病历。

(三)态度目标

通过临床实习,引导学生热爱社会主义祖国,热爱专业和良好的医德及心理素质。培养学生爱岗、敬业,有责任心和乐于奉献的专业精神。形成严谨的专业态度、扎实的工作作风,树立全心全意为人民服务的思想。

三、实习安排

(一)实习前教育及岗前培训,时间 1 周。

(二)实习时间及时间分配

1、 实习时间

为期共 40 周。

2、时间分配(供医院参考)

内 科 6周

手术室 2 周 康复科 2 周

儿 科 3 周 外 科 12 周 供应室 1 周 其他科 1 周 妇产科 6 周

ICU 3 周 门诊科 4 周

(三)毕业考试时间:(学校另行安排)。

四、毕业实习管理机构

(一)组织机构

1、学院成立毕业实习领导小组,教学副院长兼组长,教务处分管副处长兼副组长,实训科、学生处、教务处、中专部为领导小组成员。

2、实训科主要负责毕业实习的宏观管理,二级学院、系(部)负责组织管理和实施工作,包括实习点选择、实习计划的制定、实习生的安排、调配,实习点巡视,实习阶段考试,实习中重大问题调查处理及对实习质量的检查。

3、各实习单位主管部门,协助各科室搞好实习管理工作。

4、实习生由医院护理部主任(总护士长)管理,各科室护士长负责具体指导毕业实习,负责执行毕业实习计划,并对学生做出业务技术鉴定。

5、每个实习医院为一个实习组,设正副组长1-2人,其任务是:

(1)协助科室护士长进行学生管理,同时安排实习生值日轮值及生活管理。

(2)定期向护理部(总护士长)汇报实习情况,生活情况及组织纪律,反映同学的好人好事及存在问题,每月向中专部汇报该组实习情况一次,不定期向班主任汇报实习情况。

(3)掌握学生中的思想动向,出现问题及时向护士长、班主任及中专部汇报。

(二)实施方法

1、为保证实习质量,便于对实习生的管理,各科应该指定专人带教。原则上要求带教老师具有护师或以上职称。由各科护士长统一安排,学生不能擅自换班或积假休息。

2、实习期间,实习医院对实习学生严格要求,加强督促及时检查,做到放手不放眼。实习生要严格执行实习鉴定的要求,全面完成各科的实习计划,并按时对学生进行考核鉴定。

3、转科业务考核在内、外、妇产科、儿科等的各轮回实习结束前一周内进行。成绩不及格者,在实习结束前安排补考一次,仍不及格作结业处理。

4、在内、外、妇、儿等大科室,积极参加专科讲座、护理查房等。

5、实习期间请假制度:

(1)三天以内由医院主管部门审批,三天以上需要学校和医院协商、审批。

(2)实习期间的见(试)工假,原则上10天以内,需要出具见(试)工单位的证明方可办理请假手续。

(3)请病假需开具正规医院的证明,休息时间补假。

(4)一般情况下不能请事假。

护理专业实习大纲

一、基础护理实习大纲

1、能说出病室环境要求、制度及规则(如物品放置和保管等)。

2、学会病室环境及病人单位管理,各种病床的铺法(备用床、暂空床、麻醉床,、有人床整理及更换床单,包括布置及清洁卫生工作)。

3、知道分级护理、分级原则及护理内容。

4、能指导病人清洁卫生,生活护理并协助病人进行床上浴、床上洗头,防褥疮,口腔护理,喂食,各种卧位的调整。

5、能进行T.P.R.BP测量及记录,各种灌肠法,鼻饲法,氧气吸入,冷热疗法,隔离技术。

6、学会口服给药法,各种注射法(皮内、皮下、肌肉、静脉注射法、输液法、输血法)。男、女导尿术、吸痰法、病人出入院护理及病情记录,护理计划书写,医嘱转抄及查对法,急救病人的护理及尸体料理。

7、会各类物品的清洁、消毒及灭菌法,常用敷料的制作及灭菌法。

二、内科实习大纲

1、能阐述,内科常见病的临床表现,诊断治疗原则及护理常规,如肺炎、支扩、肺结核、慢支、支气管哮喘、肺炎之中合并感染、溃疡病、肝硬化及急性胰腺炎、慢性胃炎、有机磷中毒、一氧化碳中毒,慢性肾炎、尿毒症、心绞痛、急性心肌梗死、风心病、高血压病、常见的心律失常、心力衰竭、休克、贫血再障、白血病、脑血管意外、癫痫、甲亢、糖尿病、系统性红斑狼疮,并可进行常规护理。

2、能进行内科各种检查操作的准备、配合及术后护理,配合各种穿刺的准备及术中配合,术后护理,如胃管插入、基础代谢测定、各种造影、腰穿、骨穿、胸腔穿刺、腹腔穿刺、心包穿刺。

3、初步学会各器官功能试验的方法及护理,如心、肾、肝功能试验与正常值。

4、能参加各班次工作,包括上下夜轮值。学会写入院评估单、护理记录单及交班护理记录。

5、熟练地配合医生抢救内科危症,如大咯血、呕敌国、肺水肿、高血压危象、心衰、呼衰、气胸。

6、掌握内科护理新知识、新技术、新成就应用,基本掌握CCU、RCU的设置、管理及重症监测技术。

三、外科实习大纲

1、阐述外科常见病人临床表现、治疗原则、护理常规及护理技术,如各种创伤、外科感染、急腹症、各种休克、甲状腺疾患、胸部疾病、胃肠病症、乳腺病症、呼吸疾病、泌尿生殖器疾病、骨关节疾病、皮肤性疾病。

2、初步学会对外科常见疾病进行常规护理及术前、术后护理。

3、配合外科各种专业检查及急救手术的术前后护理,如膀胱检查、泌尿系造影、静脉切开、气管切开、气管插管。

4、能进行无菌操作,如无菌伤口和感染伤口的换药方法及拆线方法。

5、掌握烧伤面积计算和深度估计,对烧伤病人可进行初步的处理和护理并掌握严重烧伤的输液原则及护理内容。

6、在参加外科护理值班,包括上下夜班,并写好入院护理评估单、护理记录单及交班记录。

四、手术室实习大纲

1、说出手术室环境、设备、制度及规则(如物品的使用、保管放置、无菌物品与