助老之星典型材料


第一篇、友爱之星事迹材料

助老之星典型材料

人生格言:

成功的人善于创造机会,

失败的人善于等待机会

班级推荐词:

他平凡而不平庸,他渺小却不卑微,他不传奇却在我们

班占有一席之地。

我们同学称他为“川哥”,他总是乐呵呵的应着,虽然他三项职务集于一身,但他总是能有条不紊的打理好自己的一切,他不自负,反而很谦虚,而对如此多的事务,他没有慌

乱,有的只是耐心与尽责。

身为纪律委员,他以身作则严格要求自己,身为地理课代表,他是老师的好帮手,总能按时收发作业,身为小组长,他总能带头打扫好卫生,从不计较个人得失,总能担起自己

的责任,以积极乐观的态度对待身边的事情。 他多项职务集于一身,却同有自傲的表现。他总是以友善的态度对待每个同学,以幽默的方式化解同学之间的不快,

他称得上我们班的“友善大使”。

有他在的地方,总能有和谐的存在,我们班因有他而变

得更加团结、友爱!

友善之星

04会计班 何莉鸶

一个人,身边除了亲人之外,最需要的就是朋友.人的性格决定他有多少个朋友……朋友是生命中的一部分,所以我决心要成为——友善之星.

为了能成为友善之星,我会做到:对人友善,欢以待人,严于律己,对人有礼,凡事都以帮人为先,能用宽量的胸襟来对待别人的错误,接纳有错而已经改掉的同学……为了成为友善之星,我会尽自己最大的努力做到最好.

我做得比较好的有:我在班里,对同学的态度比较好,同学之间相互借东西我会有礼貌的向别人借,归还的时候也会说声谢谢;同学不喜欢大家叫他的花名,我会尽量避免去叫;对同学跟我说了一些不好的话,就算我自己感到不舒服,我也不会向他人发脾气,也只是笑一下就算了,因为我觉得他也不是有意的;有时候同学要我帮忙的时候,我也会尽自己最大的能力去帮助他们;见到他们有需要帮助时,我会主动地去帮忙,心里会觉得很高兴;我乐于助人,经常参加学校的志愿者服务活动,对人做到友善对待,希望我能更好地把优点发扬下去…… 今后,当我成为了友善之星后,我也一定会做到最出色的,我会不断地进步,做出榜样,让大家都认同我的.我会为班里献出自己的一份力量,为班里争光,做到为班为集体争光,做到与同学团结,友好,互相帮助,一起努力.

我会不断努力去争取做友善之星,尽自己最大的努力,做到最好,不断地向前前进.我相信,成功是靠自己努力得来的,我相信,我能做到.

各位老师,各位同学:

大家好!

我叫汪明月,是五(3)班的一名活泼而又阳光的女孩,作为大队委的候选人,今天站在这里,我感到无比的荣幸和自豪。拿破仑说过:“不想当元帅的士兵不是一个好士兵。”今天,我想说:我不仅想当元帅,而且希望成为一名出色的能为大家服务的元帅——大队委。

首先,我学习刻苦,品学兼优,被评为“校三好学生”;我活泼开朗,充满朝气,积极参加学校的每一项活动,被评为“校园之星”和“文艺活动积极分子”;我诚实正直,乐于助人,独立自强,团结友爱,年年被评为“行为规范合格生”。

其次,作为21世纪的少年,我努力做到德智体全面发展,利用课余时间,积极丰富自己的课余生活,如我喜欢打羽毛球、溜旱冰、拉二胡、画画等。

但是,我觉得过去已成为历史,重要的是把握现在,一如既往地认真做好每一件事,铭记“不满足是向上的车轮”,继续提高个人综合素质。

几年的班长生涯,让我有很多锻炼自己的机会,在班级管理的过程中,让我有很强的责任心和使命感,我会珍惜集体的

每一分荣誉,愿意为每一个人服务。我不但能主动地帮助同学解决每一个困难,还热心地为班级服务,积极做好老师的小帮手,在管理班级的同时,我还做到严格要求自己,因为自己的一举一动都被同学们看在那里,先做好自己才能管理好别人。在这过程中,我努力、我付出、我学习、我收获、我快乐!同时,让我深深地体会到“助人为快乐之本”这句话的内涵。

这次竞选,我虽说不上势在必得,但我认为,我能站在这里,就是一种收获。 假如我落选了,说明我还有不足,我将继续自我完善。

假如我竞选成功当上大队委,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,用一颗纯洁的心和实际行动,来感染同学们。

假如我是大队委,我会出色地完成学校和大队部交给我的任务,我愿全心全意为大家服务,帮助同学克服困难,共渡难关,勤勤恳恳,任劳任怨做好每一件事。

假如我是一名人队委,我将很清楚地认识到我仍是一个学生,同其它同学相比,我并没有什么区别,只是大家信任我,我多了一份为大家服务的责任。我会牢记“水能载舟,亦能覆舟”这句话。所以,我将广泛了解大家的思想,虚心听取各种意见,主动搜集各种反映,有事与大家商量,与大家一起学习,一起玩耍,一起成长!我相信一定会得到大家的支持和帮助!

每一张选票,都凝聚着小伙伴对我的信任,我也真切地希望我能为大家说话,替大家做事,想你们所想,急你们所急,忠实地做你们的代表。请相信,我将用实际行动为少先队活动插上理想的翅膀,让它飞向更加美好的明天!我坚信,我一定能成为一名称职的大队委。

给我一个机会,我会还你一个异样的精彩! 请大家支持我、信任我,投上你们神圣的一票吧!谢谢!

请大家记得我的名字,来自五(3)班的阳光女孩---汪明月!

尊敬的老师、亲爱的同学们:大家好!今天,我很荣幸参加XXXX三好学生、优秀学生干部的竞选。我能够参加竞选,说明我的成绩已经得到了大家的肯定。学校举办的XXX竞赛是参加竞选的重要条件,我已获得了“数学之星”、“XXX”、“OOO”、“[][][]”等n张奖状;我学习成绩优异,多次获得校语、数、英等学科竞赛一等奖;我书写端正美观,曾获得校钢笔字比赛一等奖。我还是最佳校园好书代言人。07,08年我获得了市迎春杯数学竞赛一、二等奖,07年全国华赛三等奖。单靠成绩不能说明什么。这个学年,我通过自身的努力和老师、同学的认可成为大队委。当我成为了大队委那一刻,当我在各种场合进行演讲等活动时,无疑是为班级争取了更多的荣誉。虽然我的早读时间经常被各种活动占用,但我的成

第二篇、孝亲敬老之星模范材料

助老之星典型材料

赵永环同志是汶上县白石镇中学一名普通教师。她用行动践行着为人女、为人媳的高贵品质。用她的话说:“父母养育我们不容易,自己再苦再难也要孝敬父母,让老人舒心。”

她坚持利用工作之余看望父母。 2004年,母亲出现严重的骨质疏松,经常不吃饭,她借用了邻居的三轮车,将母亲推到医院求医,医生说“准备后事吧”!她坚持日日夜夜照顾,一日六餐,像照顾刚出生的婴儿一般,细心制作饭食,夜间陪在床旁,翻身端屎端尿,母亲又吃饭了,她却瘦了十几斤。2005年母亲又得了高血压,尿道感染,不能走,不能动发低烧,连话都不会说。赵老师再次将母亲背到医院,楼上楼下挂号,就诊,检查。得到医生的建议仍是“准备后事吧”!但她从没想过放弃。为了更好的照顾母亲,她将母亲接到了自己家中。阳光灿烂的日子,她会推着母亲到街上散步,给母亲讲周围的大事小事,小雨飘飘的日子她会陪着母亲在屋檐下说说话,看看雨。在她的细心照料下,母亲的身体逐渐恢复了健康,如今老人已度过了76岁生日。

2009年暑假,她听父亲说浑身乏力,立即带老人去检查,后诊 断为糖尿病及并发症——脑梗。她直接把父亲接到自己家,早晚替父 亲熬汤喂药,陪打点滴,帮擦身按摩,伴老人散步锻炼,亲眼看着老

人的病情好转,直到生活能够自理。父亲生病的几年里,她一天也 没停止为父亲寻医问药:还多次去济宁听糖尿病专题讲座,冒雪为 父亲去济宁买药,现在她终于找到合适的药,父亲身体也恢复了健 康。

在赵老师的心里,孝敬老人不只停留在衣食住行和床头床尾,更重要的是要急老人所急,想老人所想,解决老人的后顾之忧。2011年春自己出钱,为公婆翻新了原本潮湿漏雨的老房子,几个兄弟想凑点钱给她,她就一句话:你们条件也不好,我自己来就行。

她积极参与所有的公益活动,尤其关心老人的生活,她一有机会就帮助老人,嘘寒问暖,搀扶前行。她说:“我是教师,不但我自己,还要教我的学生发扬中华民族的传统美德,孝亲敬老。”

第三篇、助人之星申请材料

助老之星典型材料

助人之星自荐材料

尊敬的院领导:

您好,我是10级计算机科学与技术(嵌入式人才培养方向)班的学生,我叫周晓宇。得知学校为了鼓励上进,特设"助人之星"这一荣誉称号。我知道,要真正成为一名助人之星,应当具备各方面的素质,而且在班级和生活中应当起到带头作用。为此,我郑重的向学院领导提出申请。

下面就我入学以来的活动向领导作个简单的汇报。光阴似箭,岁月如梭,转眼间在10软嵌已经学习了1年多了。大学毕竟不同于中学,各种思维习惯、生活学习方式都随着环境的变化而不断的改变着。大学的围墙,是两个社会的脐带。外面是复杂多变的“大社会”,里面是人才济济的“小社会”。我们在这个小社会里生活,如何才能让四年的光阴变得充实、有意义呢?大学是一个培养自己知识与能力的地方,科学的发展在于人们在生活中能更好的应用,而不在于让人们记更多、更复杂的理论知识,如果只是在钻课本不去实践那么就没有任何意义。大学四年时间是相当短暂的,除去节假日和周末外,能用于学习的时间也就6000小时左右,所以要抓紧每一分钟充实自己。在学校学习的这段时间里,我不仅学习到了有关软件开发等专业性的知识,而且也把自己培养的更接近一个职业人,这是都使我受益非浅。让我从一个只是对计算机感兴趣的人转变为一个可以写代码,并且可以参加项目开发的程序员。当然学院的老师们是功不可没的。 狄更斯说过世界上能为别人减轻负担的都不是庸庸碌碌之徒。在自己有了进步的同时,我也积极帮助同学、回报社会。

在学生工作方面,我通过自己的努力进入院青年志愿者协会,担任秘书处的一名干事,这期间我学到了很多东西,从刚进部时在学长的帮助下开展活动,到现在自己能够领导别人组织活动,我觉得自己组织能力得到很大提高。我在参加学生工作中不仅得到了锻炼自己、展示自己的机会,而且结识了非常多优秀的同学和朋友,这对于我来说是一笔宝贵的人生财富。

在学习方面,不可否认,我们班级在辅导员及班级干部们的共同努力下,形成了良好的学习氛围,同学们都相互学习、相互合作,团体意识都很强,我也只是其中的一个。但是,今天我毛遂自荐,是因为我认为我这把星星之火,是可以形成燎原之势的。下面就依据我自身的实例,谈谈同学间相互帮助、相互学习的经验。虽仅仅是些个人经验,但也可以对学院、学校的学风建设做出贡献。我宿舍的朱清同学,平时内向少语,成绩也不好。利用他与我同一宿舍的便利,我与他多次的进行谈心,设身处地的了解他,获得了他的信任。当然我们都是学生,谈心都是在平时的玩笑中进行,也可以更好地拉近距离。记得上学期的期末,专业老师要求学习检索知识,要求每人搜集相关材料,不少于100个。那是全班都忙着上网找,朱清没有电脑,和不方便,于是我们组成小组,共同搜集资料。期间一起工作聊到要怎么学习的话题,就建议他自己平时多花时间在学习上,我的复习资料可以给他一份,要自己好好学。以后每有复习资料,就会给他一份,他也能自己复习,自己学习,成绩虽不是很好,但已基本能完成学习任务。我的这个舍友,学习上存在困难,听同学说他在象棋方面特别强,对此我经常在这方面夸他下棋水平一流,可以看出,虽然成绩一直在班级后列,但是他的性格还是积极向上的,在棋类活动中,他总是很主动积极。每次下棋他赢时,我就夸它下棋

好,逻辑思维一定好,高数一定不在话下。他对我也较亲近,对高数的兴趣也越来越高,这时除了给他适当的喝彩,也趁机提出改正学习习惯不足的要求,他也高高兴兴地接受了。作为扶助人要主动帮助他分析查找学困的原因,制定出符合该生实际的学习计划。据我与舍友的相处,我发现导致我舍友学困的是他自身的心理因素。他太内向了,许多时候都不敢表达自己的情况,以致于老师、同学都不清楚他的学习情况,被忽略了。等到发现时,成绩已落下一大截。就这一特点,我们经常一起参加活动,多接触陌生人,多多的交流。更好地促进友谊的同时,使他更加开朗起来。在与舍友一起学习的时间里,舍友在慢慢变好的同时,我也受益匪浅。先不说平时学习、讲解加深了我对专业知识的掌握程度,光是多次参加活动这一项,就让我提升了自身的组织、协作能力。实在是一箭双雕。

在思想操守方面,我谨遵学校的规章制度,服从老师的指导,严格要求自己;助人为乐,与人为善,积极帮助同学们解决学习上的困难,并耐心听取他们的意见和采纳他们的建议,做好自己应该做的事。在大学,最重要的是锻炼自己的综合素质。综合素质包括优异的学习成绩,与人交往合作的能力,组织协调能力,表达能力等等。我想我们应该争做一名优秀的大学生,拥有更宽广的眼界。当今时代是人才素质竞争的时代,要适应时代的发展,就必须完善自我、营造自我,摆正自己的位置。学会自制、自立、自强。在今后的工作和学习中,我会更加严格要求自己,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习、言行等方面有更大的进步,不辜负校领导的期望。

10软件(嵌) 周晓宇

学号:20100508126

第四篇、孝亲敬老之星先进材料

助老之星典型材料

光阴有限情无限 孝亲敬老是美德

吴作锋,腰坪乡段家湾村一个普通的农民。默默无闻,但是在段家湾提起他,村民都说是个孝敬老人的好模范。他的父母已经七十多岁了,由于地方风湿病,二老腿脚行动不便,于是他就一直守护在二老身边,孝敬二老。他们家兄弟三人,大哥在县城,二哥在省城,本来他也能去外面的世界,过更好的生活,可是因为二老舍不得这老后川,于是他也陪着二老守在了这个山清水秀,人杰地灵的小村庄。

都说久病床前无孝子,可是在吴作锋这里这句话却不是这样,在他的心里也不是这样。他总说老人把他们拉扯这么大很不容易,他是老小,哥哥姐姐们都忙,他要好好照顾老人,给老人在村里撑起门户。二老的风湿病是让他最操心的,为了能让二老过的舒服点,他利用自己学过的中医泡制了洗脚洗腿的药水,为老人洗脚擦腿,只为了老人不再受到疼痛的折磨,只要听说哪里有治疗风湿的药或者医生,他总要带着二老去试试。他的孝心可以说是人尽皆知,都夸作锋是个孝子。

所谓“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,他不但孝亲,对村里的老人也是敬爱有加。他遇见村上上了年纪的人总会上前去打个招呼,是礼貌也是给父母撑起了面子,都说老吴家有个好儿子,遇到村里老人有个什么事,他也总是热心的去帮忙。平常有闲暇时间,他也喜欢和老人拉拉家常,发上一锅烟,泡上一壶茶,让父母和村里的老人打打麻将,老人们排解了孤单,也找到了乐趣。哥哥姐姐虽然常不在村里,可是物质上却很照顾二老,家里过年过节东西多的时候,他总忘不了给邻居几个年纪大的人也送上一点。

吴作锋,他不过一个普通农民,却在践行着中华自古以来的孝亲敬老的传统美德,他虽然比不上古人扇枕温衾,行佣供母,却也用自己的一言一行践行着中华美德。他放弃了去外面世界的机会,他让妻儿去了县城生活,自己却留在了农村,种几亩薄田,更多的是敬心侍奉老人,让老人安度晚年。

光阴有限情无限,孝亲敬老是美德,他是这样做的,也在用他的德行感化周围的人。在父母年迈的时候,报答父母的养育之恩,是本分更是一种美德,我们每个人都应当在父母有生之年多给父母一点关爱,一点守护。这样我们这个社会才会更美好,更和谐。

第五篇、学习之星事迹材料

助老之星典型材料

学习之星事迹材料

闫静雯,今年9岁,是刘井小学二年级(二)班学生。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极向上。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。

在学习上,她刻苦努力,一丝不苟,作业字迹工整,成绩优异。这些都由于她良好的学习习惯,最优化的学习方法。 良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,她做事总是从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。此外她尤其喜欢阅读,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

她还有一颗真诚的爱心,对于有困难同学,她总是伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,从不计较个人得失。小小心灵装满了追求真善美的理念。另外,她还注意培养自己的组织和管理能力,当好老师的小助手,管理好班级,帮助老师做一些力所能及的事情。

作为班级的学习委员,她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持组织同学早读,管理好早读纪律。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸她有同情心、有爱心。

五、取得的成绩

由于她刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,在二年级语文写字能力竞赛,获得一等奖,在学校组织的朗诵比赛中多次获得一等奖。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!

第六篇、周敢清“十大老有所为之星”推荐材料

助老之星典型材料

全县十大“老有所为之星”推荐材料

老骥伏枥自奋蹄 桑榆为霞熠生辉

——记南北镇“老有所为之星”候选人周敢清 周敢清,男,出生于1951年4月,现年64岁,1998年6月从石门县清官渡磷矿工人岗位上退休,他虽然身退,但心未退,退休17年来,他一刻没停歇过对社会的奉献,以实际行动绽放出人生的别样光彩。

像“编外干部”,为政府分忧

他是“调解员”。自退休以来,周敢清虽不是村干部,但胜似村干部,村民们都乐叫他“治安主任”,村里只要那里有纠纷,第一个到场调解的总是他,仅2010年至今4年半来,他就共调解大小矛盾80余起,促进了村民和谐。为村里的和谐稳定贡献了自己的一份力量。2001年下半年,全国国有企业改革,清官渡磷矿解体,70多名职工纷纷下岗,下岗职工对党和国家的改革政策不理解,多次出现集体上访事件,面对这样的现状,周敢清想政府之所想,急政府之所急,充分理解党和国家政策,积极投身于劝诫安抚下岗职工的队伍中去,以老工人的身份出面开导下岗职工,收到了良好的效果,保证了社会大局的稳定。2015年7月,清官渡村村民张某喝酒后到该村医务室以酒发狂,无理取闹,幸得周敢清及时赶到,妥善处理了此事,对滋事者张某进行了严肃地批评教育,控制了事态发展,恢复了医务室的正常工作。现在提起此事,医务室负责人毛文清还感激不尽。

他是“联络员”。村里的农村保险收取和理赔联系工作、退休老人工资取发等工作都由他义务承担,为了村里群众的事,时常看见他

骑着摩托车东奔西走,风力去雨里来,从未收过一分钱的报酬。用他自己的话说就是“我理解农村人的甘难辛苦,特别是老年人的难处,我把为需要帮助的人服务当作一种快乐!”

他是“卫生员”。近年来,创建“文明卫生村镇”的春风吹遍了全国各地,各级各类“卫生协会”应运而生。周敢清积极响应村支两委号召,于2014年上半年牵头成立了清官渡村卫生协会,主动请缨担任卫生协会会长。一年以来,先后组织出卫生知识黑板报6期,组织村民义务劳动13次,清扫道路、捡拾垃圾„„一年来,为村里节省开支近4000元,在全镇组织的环境卫生评比中,清官渡村每次都被评为第一名。

他是“辅导员”。周敢清非常关心下一代的成长,特别是关心留守儿童的健康成长。周敢清是南北镇中心学校、南北镇清官渡完小的学生营养餐膳食委员会成员。每天都要到邻近的清官渡完小走一走,看一看,附近村民善意地笑称他“周校长”。每遇恶劣天气,只要哪家的孩子没有家长按时接回家,他总是想千方百计送孩子回家,孩子们亲切地称呼他“周爷爷”。2011年5月,当清官渡完小时任校长陈辉模正在为六一文艺汇演没有舞台而发愁时,他主动捐出自己的工资2000元,为学校搭建了较高标准的露天舞台,同时个人出资800元聘请摄影师为汇演活动全程摄影,制成光盘免费发给留守儿童们,让儿童们将光盘邮寄给远在外地务工的父母观看。2013年暑假前夕,周敢清自发邀约南北镇退休教师覃事琼在清官渡村村部成立了“少年儿童广播站”,组织学生暑假期间撰写广播稿、播音,并在在广播站专设“我看是非我看美”栏目,通过播音活动对留守儿童进行思想道

德教育,现在这一活动已经正常开展起来,不光寒暑假开展播音活动,周末也定时开展活动。这一活动的开展既提高了留守儿童的能力,也为村级文化建设融进了新的内容。

是“义务电工”,为百姓解难

“活到老,学到老,改造到老。” 这是开国总理周恩来同志曾说过的一句话。周敢清虽然人已退休,但他并没有放弃学习,他凭借自己在磷矿上班时当机电工的技术基础,退休后积极学习水电安装技术,现在他是清官渡村乃至整个南北镇有名的水电技术人员。17年来,他无偿为清官渡村乃至周边村的百姓、单位维修水电上千余次,但他从来没收一分钱的报酬,“水电不通找老周”已成为群众们的口头禅。

2008年春季,南北镇遭遇百年不遇的冰雪灾害,正月开学前夕,当清官渡完小校长尚月武正在为学校水电不通而着急时,周敢清主动到学校帮助校方解决困难,并发动村里劳动力一起行动,他拖着近60岁的身体,和年轻人一起钻刺蓬,抬水管,架电线„„脚底打起了泡,肩膀磨破了皮,但他从来没吭过一声,连续苦战一个星期,终于恢复了学校水电正常运行,保证了新学期的正常开学。当全校师生将一面满载师生感情的锦旗送到他家门时,他的老婆感动得说话有些哽咽,但老周只是淡淡地微笑。

兼“协会会长”,为老人服务

周敢清既是卫生协会会长,又是老年协会会长。“清官渡村有多少60岁以上在家的老人,有多少人能看上电视、有多少人住处好不好,„„”这是周敢清上任伊始就做的一个调查报告。为了顺利开展助老之星典型材料

清官渡村的老年工作,他走村串户,对老年人的生活状态进行了摸底。现在,村里只要有老人病了,他都要带领老年协会的人上门去看望,他说:“人心都是肉长的,连咱们都去看望,他的儿子、儿媳还能对老人不好?”“家有老人是个宝,知冷知热少不了,莫把老人不孝敬,人人终究会变老”。这是周敢清编的顺口溜,在清官渡村乃至南北镇人民中传唱。在他的带领、带动下,全村对老人不孝的现象少了。

清官渡村的青壮年劳动力大部分都外出务工,留守老人较多,为了丰富老年人生活,他牵头在清官渡村村部就地建成了老年人活动中心,命名为“幸福院”,为了“幸福院”活动设备的添置,他跑上跑下,求人争取资金,先后争取资金为“幸福院”购置了麻将、扑克、象棋等娱乐工具,并把自己家里的空余电视、音响、DVD搬到“幸福院”无偿供大家一起娱乐。老年人经常聚在一起打麻将、玩扑克、下象棋,看电视、看戏曲光盘、排节目,他所主导排练的老年人广场舞在市县级“百团大赛”中获得奖励。为了开拓老年人的视野,他每年春秋各组织老人们外出旅游1次。这些活动的开展大大地丰富了老年人的生活乐趣和生活品味。

老骥伏枥自奋蹄 桑榆为霞熠生辉。作为退休职工的周敢清,作为一位老人,他不像一般退休人员一样在家自享清福,他人老心不老,生命不息,奋斗不止,为社会奉献自己的一份力量,以实际行动绽放出人生的别样光彩。

第七篇、学习之星事迹材料

助老之星典型材料

学习之星事迹材料

学习之星>事迹材料(一)助老之星典型材料

她不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,她很自信,她深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。在学校组织的四次月考和抽考都取得了年级前30名的好成绩。

语文是她的特长,老师也发现了这个闪光点,派她做校园广播通讯员,这既是老师对她的信任,也是对她的考验。为了不辜负老师和同学的期望,每周她都坚持准时上交通讯稿,本学期中有两篇通讯稿中稿,在学校组织的散文比赛中也荣获了初三组二等奖。

在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

家长意见

勤奋刻苦,积极进取,乐观开朗,孝顺长辈,是一个听话懂事的好孩子。

签字:王丽琼

>班主任意见

晋清淳同学成绩优秀,尊敬师长,工作认真负责,经常帮助学习上有困难的同学,符合'学习之星'的评选条件。助老之星典型材料

签字:李华

学习之星事迹材料(二)

——我很小,但很璀璨助老之星典型材料

西苑小学四三班李书怡

我,李书怡,一个娇小可爱的小姑娘,是石家庄西苑小学四三班的学生。

我不知道爱好学习是不是真的和自己的名字相关,妈妈说给我取名叫'书怡'的原因就是希望我能够享受读书的快乐,爸爸说给我取这个名字是期望我描绘出一个快乐的人生。

读书,其实只是学习的一个方面,除了爱好读书,我还喜欢唱歌、跳舞、弹琴、旅

游、摄影、游泳……,因为我知道'生活无处不学习'的道理。

爱好读书,让我享受到了名文雅句的美妙,懂得了天文地理,走进了科学殿堂。

爱好舞蹈、音乐,让我略通音律,得以享受肢体和音乐的美妙。

旅游、摄影,让我亲身体验了大自然的神奇魅力,让我更加热爱生活。

正是这些,给了我丰富的生活积累,使小小的我拥有了一份属于自己的璀璨——

在三年级上学期,我成为了学校的'才艺星'和'奉献星',并获得了'博润学生'的荣誉称号。在学校组织的贺卡制作中我获得了'贺卡制作奖'.在学校组织的数学竞赛和现场作文竞赛中,我获得了'数学计算能力特等奖'和'现场作文特等奖'.

在三年级下学期,我获得了'英语小状元奖'、'数学小状元奖'和'作文满分奖'.并在'语文知识竞赛'、'数学计算能力与知识竞赛'和'古诗文诵读竞赛'中取得了优异的成绩。作文《月亮仙女》在'第六届中国小作家杯'>征文比赛中获二等奖。

我的勤奋好学还给了我一个很好的社会体验机会,就是当上了燕赵都市报的小记者。现在,我已经有一年的'记者龄'了,在这一年里,我跟随小记者团采访了省图书大厦的图书管理员、参观了河北省血液中心、在石家庄市急救中心了解到了120的急救调度,学习了一些急救知识……

在这期间,我发表了很多篇文章:

2010年9月17日,《诚实诚可贵——读<手捧空花盆的孩子>有感》发表在燕赵都市报;

2011年6月,《春天到了》发表在小学生作文。

2011年7月8日,《一堂自然>科学课》发表在燕赵都市报;

2011年8月19日,《团扇》发表在燕赵都市报。

同时,我的摄影作品也取得了不错的成绩,如:

反映舟曲地震的《举国同悲》发表于2010年8月20日的燕赵都市报;

反映长安公园美景的《落日余晖》发表于2010年10月15日的燕赵都市报;

反映节日习俗的《年糕》发表于2011年2月14日的燕赵都市报;

反映春回大地的《蜂之醉》发表于2011年3月21日的燕赵都市报。

在文艺方面我也取得了一些成绩:

在2011年6月举办的'星星火炬杯'少儿舞蹈大赛中,我领舞的'天天向上'获得了少儿组团体一等奖。我舞蹈考级的成绩当然是优秀。

我还是学校歌唱团的成员,我们在区、市组织的合唱比赛中取得了非常优秀的成绩。

>这就是我,李书怡,一个热爱生活,热爱学习的小姑娘。

学习之星事迹材料(三)

***现任六年一班中队长职务。她勤奋好学,对待学习态度端正认真,有着非常浓厚的兴趣。在班级中名列前茅。

当然,她学习成绩优异并不是因为她比别人脑子更好,更聪明。是因为她长期以来养成的好的学习习惯导致的。有些同学总是爱在学习时'磨洋工',看起来是在用功,实际上不但没有效果,还在浪费时间。她却不这样。她速度、质量并重,在规定时间内,按要求完成一定数量的任务。只有注意力高度集中,才能调整到学习的最佳状态。在学校里,她也总是抓紧每一分、每一秒学习。老师布置的练习题,她总是第一个完成,正确率极高。经常有同学来问她:'你是怎么写的这样快的?'她回答:'我在找老师批上一页题时,就趁排队等候的时间里看看下一道题的题目,先想一想应该用什么思路。这样再等写题时,思路清晰了,解题自然也快。'

她在学习上的不达目的不止的钻研的精神也是同学中少有的。学习正反比例时,数学老师发了一张有关反比例解应用题的练习卷。正面的题简单,是所有同学都必做的。反面的题目对于同学来讲就比较困难了。但***同学却并没有畏惧困难,虽然老师说可以选作,但她依然坚持写完了反面的每一道题。她算啊,算啊,到了晚上十点,仍有两道难题没有解开。直到算出了正确的结果,她才高兴地收起卷子。第二天上课才得知,全班只有三个人比较完整的完成了这张卷子的难题部分。

***同学高效的完成了作业后,会干什么呢?一般的同学在完成作业后,可能都是上上网,打打游戏,或是出去运动运动。而她呢,却捧起了一本又一本的课外书,入迷的读着。从小,她就有爱读书的好习惯。《地心>游记》《可怕的科学》《哈利·波特》《贼王》……都曾陪伴她度过了一段又一段美好的时光。她在读书上没有'偏食',而是愿意去阅读不同类别的书籍、文章,只要是那些有价值的好文章,她都能投入地从头读到尾。课间,你总能看到她手中捧起一本书在读。在她的带动下,周围同学也开始阅读课外书了。他们纷纷找她借阅,而她也毫不吝啬。大家一起在书的海洋里漫游,不但放松了身心,还能有意外的发现与惊喜。

有付出就有>收获。六年来,***同学在奥英、奥数比赛中,多次荣获二等奖,战果累累。相信在以后,她一定会再接再厉,胜不骄,败不馁,脚踏实地的向着目标前进!

第八篇、勤劳之星事迹材料

助老之星典型材料

篇一:李雪怡-勤劳节俭星事迹材料

勤劳节俭之星事迹材料

熊家铺中心小学四(2)班李雪怡

我叫李雪怡,是熊家铺中心小学四年级二班的学生。

勤俭节约是中华民族的传统德,在日常的学习和生活中我也是延承这一高尚美德做事的。 在学习时,我节俭地使用学习用具不浪费纸张,将用过的纸张用来当草稿纸;不浪费铅笔,有的同学用的铅笔掉到地上就不要了,我把它捡起来还给他继续用,我还告诉身边的同学要勤俭节约,时常鼓励他们节俭。另外,有时我会看到厕所的水龙头没关上,就马上走过去关上它,以防水资源的浪费。每次我们班出去上体育课或做操时,我都会主动关闭电灯、电扇等,不让资源流失走。而且,同学们在饮水机那里接水时,通常会有水漏出来,我总会及时提醒他们,要节约用水。

生活中,我主动地帮助承担力所能及的家务,自已的房间整理得整整齐齐,衣物也不需要父母料理。家里偶尔会给零用钱,但我将这些零用钱小心地一点一点积攒起来,用于日后购买学习用品,从不舍得乱用。我衣着朴素,不求豪华高档、干净就行,从不与同学们攀比,吃饭时,我也不会浪费粮食,不浪费一粒米,珍惜劳动人民的劳动成果。我也不会像有些同学一样,吃着那些奢侈品,从小养成了勤俭节约的良好习惯。

在以后的日子里,我仍会以“勤俭节约”作为自己的基本准则,对事事要求节俭,以更加严格的标准要求自己,并去感染周围的人。篇二:二(2)李新遥勤奋之星

十三师黄田学校“校园之星”部门推荐表

部门:二年级(2)申报类别:b 填表时间:4.25类别:a诚信之星 b 勤奋之星 c文明之星 d守纪之星 e 孝敬之星f才艺之星 g 环保之星h 勤劳之星l 俭朴之星j 进步之星篇三:勤奋学习之星申报材料范例

勤奋学习之星申报材料

我是??。我自上一年级起,年年被评为“三好学生”、“学习之星”,一直担任班长,副班长,各科成绩一直名列前茅。

在我很小的时候,妈妈就给我讲科学家爱迪生的故事,爱迪生一生几百种发明,靠的是吃苦勤奋,告诉我天才是百分之一的智慧加百分之九十九的勤奋。妈妈还给我讲居里夫人,爱因斯坦等很多科学家的故事,我对科学知识产生了浓厚的兴趣,立志要向科学家那样勤奋努力,将来为社会创造财富。

一、明确学习目标,有浓厚的学习兴趣。

我曾在课外书中知道,有人对美国哈佛大学的学生做调查,有近期目标、远期目标的学生在社会上取得了卓越的成就,而没有目标的学生成就平平,在我心里,我暗暗确定目标,近期目标就是认真学好各门功课,在学校年级里成绩遥遥领先,远期目标为将来考上一所重点大学,成为国家的栋梁之才。

从小我就很好奇,遇到问题总喜欢问为什么?在每天的学习中,我知道了很多知识,每弄懂一个问题,我感到无比快乐。对学习产生了浓厚的兴趣,我每天带着问题在学习,在知识的大海中遨游,每次听到上课铃声,我又高兴又紧张,高兴的是我又可以学到新知识,紧张的是又有新的问题向我挑战。

二、良好的学习习惯,最优化的学习方法。

良好的学习习惯直接影响着每个学生的学习效果、学业成就,我从一点一滴做起,课前预习,找出不懂的问题,带着问题在学习,课堂上专心听讲,看老师演示板书和动作,注意听老师的讲课和同学的回答,想老师所讲的内容,提出的问题及同学发表的意见,课堂上我还特别喜欢质疑问题、勤于思考,善于思考,课后认真完成作业,作业时,认真审题,专心致志,独立完成,自觉检查。

数学家高斯小时候学习方法特别好,当数学老师出一道1 2 3 ?? 100的计算题时,别的同学在埋头计算,还没有算到一半时,高斯就用巧妙算法求出和,这使我明白了,在勤学习中要善于学习,灵活掌握技巧,可以达到事半功倍的效果。我在学习时,特别注重学习方法,在语文课上,当认真听完老师分析课文后,我就掌握了文章的结构,就能准确熟练地将课文背出来。在英语课上,在听老师讲解,朗读课文时我用心去学用心去记英文句子、单词,课后我不用看书就能将文中的单词、句子默写出来。数学课上,我经常用不同的方法解决问题,记得有一次,老师在教同学们数带号的长方形有几个时,老师还没有数完,我就高高地举起了手,说我能用计算的方法算出长方形的个数,这样,我的学习效率大大提高,我所取得的优异成绩与这是分不开的。

三、脚踏实地,一丝不苟,刻苦钻研的精神。

四、热爱科学、大量阅读课外知识。

我爱读书,书是我亲密的好朋友,每次爸爸妈妈送给我的礼物就是一本本散发油墨芳香的书籍,如今我已阅读了《上下五千年》、《格林童话》、《三国演义》、《水浒传》、《爱的教育》等许多中外名著,在书的海洋中,我懂得了“少壮不努力,老大徒伤悲”的道理,我最爱看的书要数科学知识了,《百科知识》、《十万个为什么》,我已看了幼儿版、注音版、少儿版等四套,我现在正在看高年级版的《十万个为什么》,我还特别喜欢做手工、做实验,曾将黄豆放在三种不同环境的水杯里在发芽试验,从中我懂得更多的科学知识,开拓了眼界,心里感到无比的快乐。

五、取得的成绩

由于我刻苦努力,勤奋学习,我成绩优异,幼儿美术获全国铜奖,二年级语文写字能力竞赛,获市三等奖,四年级古诗文竞赛获市三等奖,创作的《四季童谣》获校二等奖,《环保日记》获校二等奖,三年级数学奥数竞赛,小小数学家考试为全年级第一。每学期期中、期末考试都名列前茅。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是我的座右铭,我最大的乐趣是每天都能学到新知识、新本领。

我今后要更加勤奋努力,要像蜜蜂那样付出辛勤的劳动,像雄鹰那样奋勇拼搏,做一个对社会有贡献、有价值的人!