第一篇 我诚信我快乐
《2015诚信征文演讲：诚信为本 走向人生》
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诚信征文演讲：诚信为本走向人生
尊敬的各位老师：
大家好。
今天，我要给大家讲一个发生在我妈妈和表哥之间的故事。
她是这样一位母亲，勤劳，善良，对人诚恳，为人朴实，与人相处啊，特别融洽，邻居们都特别喜欢她。在我的内心深处，永远烙印着这样一句话：“浪儿，好好读书啊！想起妈以前……”随着就是妈妈抽泣的声音，至今还萦绕在耳边。为了给我凑够学费，妈妈一天兼任几份工作，又要在地里干农活，又要去镇上打工，学费凑不足的时候还要在夜里东奔西跑找亲访友想办法……
那是多少个难忘的日日夜夜啊！妈妈的背影常常消失在我的湿润的眼帘中……她的腰身不再挺拔，黑发泛起了白花……
这就是我的妈妈，说起我的表哥，还要从一个电话说起。“嘟……”电话响了，是表哥打来的，妈妈接起了电话“什么？去广州，电子厂打工？”“不，我浪儿还小……哦，是，哦，学费……”……接下来的谈话也不知说了些什么内容，只见两行泪珠又悄悄地布满了妈妈的脸庞。接下来的一天，是我一生中最难忘的一天，我哭着拉着妈妈的手说：“妈妈，别走，别丢下我”“浪儿，乖乖的，好好读书，明年咱就有钱上高中了”
妈妈走了，背着一包行李，登上了去广州的火车……
刹时，滚烫的泪珠从脸庞上流下，火车的背影逐渐远去，变得那么得模糊，又那么得清晰，留下了深深的思念……
很快一个学期过去了，可是没想到妈妈和表哥之间的又一个电话又让我们家陷入了困境。原来，妈妈把辛苦打工挣来的钱都给表哥工厂运转用了，说等到我交学费的时候再寄过来，可是当妈妈一个电话接一个电话打过去时，接到的回应确从“好的，下个周……好，下个月……再过段时间……”一拖再拖，直到现在，电话打过去，竟成了“对不起，您所拨打的电话无法接通……”只见两行热泪又从妈妈脸颊上流下，至今我都无法想象当年因为表哥的不诚信，给我们带来了多少的无奈，多少的痛苦和磨难。
时间开始慢慢侵蚀着记忆，如今，我来到了我梦想中的中职学校，学习工商管理专业，当年，表哥的不诚信更从反面激励了我在学习中，生活中，做个一诚信的人。眼看很快就要迎来一年一度的毕业求职季，一届又一届的毕业生即将走上工作岗位。在别人想方设法弄到一张吸引眼球的毕业证书时，我，选择了不，我要把自己最真实的一面展示在考官面前，我选择了这样的自我介绍：
“我叫xx，来自贵州的一个偏远的小山村，毕业于重庆市经贸中等专业学校的工商管理专业，贫困的家庭磨练了一个勇于吃苦，诚信朴实的我，希望贵公司给我一个学习和锻炼的机会。”是的，这是我的选择，我希望以真诚和诚信的态度去迎接一个求职的机会。我相信，诚信是为人之本，立足之基，诚信就在身边，诚信就在眼前，诚信要从自我做起！
我们是正处在花季的少年，带着自豪与自信，怀着对未来美好职业的憧憬，在这里，我郑重地宣誓：“我，徐后浪，将以诚信为本，走向人生！3
第二篇 我诚信我快乐《“我诚实,我守信,我快乐”诚信教育主题班会教案》
“我诚实，我守信，我快乐”诚信教育主题班会教案
一、教学背景
为加大小学生“诚信”教育的宣传力度，提高学生的诚信意识，我班围绕“我诚实，我守信，我快乐”的主题，开展了“诚信”教育主题班会活动。
二、教学目的
1、使学生了解诚信的内涵，认识到就是“说老实话，办老实事，做老实人”
2、培养学生观察分析能力，引导学生践约守信，诚实做人
3、增强学生对他人的责任感，懂得诚实守信是中华美德，树立并弘扬诚实守信的道德观
三、教学重点
1、理解诚信的含义
2、认识诚信的重要性
3、引导做生活中的诚信人
四、教学过程
1、课题引入：哈佛校训——真理
2、何谓诚信：诚信——诚实、守信用，通俗讲就是“说老实话，办老实事，做老实人”
3、互动小游戏——看图猜成语
（1）一言九鼎 （2）一言既出、驷马难追 （3）一诺千金
4、阅读故事、感悟诚信
（1）“一诺千金”的由来
（2）立木为信
（3）烽火戏诸侯
5、社会中的不诚信现象
（1）“瘦肉精”事件
（2）“地沟油”事件
（3）“碰瓷”现象
6、讨论：你我身边的诚信
（1）对别人撒谎
（2）作业抄袭
（3）考试作弊
（4）借东西不还
（5）······
7、诚信格言，摘录共勉
（1）人而无信，不知其可也。 --孔子
（2）我们应该老老实实地办事。 ———毛泽东
（3）精诚所至、金石为开。
（4）受人之托，终人之事。
（5）言必信，行必果
（6）如果要别人诚信，首先要自己诚信。（莎士比亚）
（7）生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。
（8）创起诚信校园，树起诚信学风，成为诚信学子。
8、学念拍手歌，争做诚信人
你拍一，我拍一，不睡懒觉早早起。
你拍二，我拍二，别人玩具不乱拿。
你拍三，我拍三，借了东西要归还。
你拍四，我拍四，做错事情要承认。
你拍五，我拍五，帮助别人要热心。
你拍六，我拍六，朋友团结又友爱。
你拍七，我拍七，水电粮食要珍惜。我诚信我快乐
你拍八，我拍八，爱护公物不损坏。
你拍九，我拍九，升国旗时要立正。
你拍十，我拍十，人人都要讲诚信。
9、课题总结
诚信是做人的一种品质，是职业道德的根本，是个人成就事业的根基。要想做到诚信，就要从生活中每件小事做起。希望同学们能牢牢地记住这一点，在今后的学习生活中，处处做到诚信，为将来的人生道路打下坚实的基础。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
五、教学效果
第三篇 我诚信我快乐《《我诚信 我快乐》主题队会》
《我诚信 我快乐》队会方案
教育目的：
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育对象：三年级七班学生 教育形式：主题队会
课前准备：
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。
中队长：全体起立，请各小队整队报告人数。
中队长：报告辅导员，三（7）中队应到71人，实到69
人，报告完毕。“我诚信 我快乐”主题队会准备就绪，请您参加。
辅导员：略
中队长：我宣布廊坊市第十四小学三（7）中队 “我诚信 我快乐”主题队会现在开始。
第一项：开会。
第二项：出旗。（全体起立，奏乐、敬礼„礼毕） 第三项：唱队歌。（全体请坐）
第四项：中队长讲话（敬礼）
第五项：活动开始。（有请主持人）
主持人：张墨涵 韩伊瑄
男：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。
女：沐浴在新世纪的阳光下，我们 憧憬未来。
男：我们是炎黄子孙，要继承中华民族的优良美德——诚信。 女：作为一名小学生，祖国未来的建设者，更向往诚信，渴望诚信。 合：让我们成为诚实守信的年轻一代！三年级七班“我诚信，我快乐”主题队会现在开始。
男：同学们，你们知道什么是诚信吗？你对诚信又了解多少呢？下面请欣赏诚信故事——《一诺千金》。
女：同学们，看完了故事，请你说一说“什么是诚信？”
男：感谢各位同学的精彩回答。诚---忠诚老实、实事求是 信---言
而有信、信守承诺（此处看大屏幕说）
通俗表达为‘说老实话，做老实人，办老实事。’诚信可以使人有我诚信我快乐
自信，生活充满阳光。 女：当前，重要的是我们要从现在做起，小事做起，自觉维护诚实的
尊严。
男：诚则信，不会出尔反尔，撒谎骗人
女：诚则顺，为人真诚而办事顺利。 男：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就
请听同学们带来的诚信小故事。（贾慧祎讲《狼来了》） 女：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己
的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。故事中男孩由于总是撒谎狼来了，到最后狼真的来了，却没人再管他，最后自己被狼吃了。 男：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。请听故事《曾子杀猪取信》
女：感谢 王思雨 同学的精彩的故事。我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
男：宋庆龄小时候曾说过：答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
下面我们来听听她的故事——《我不能失信》。（纪智韬）
女：听了这么多的诚信故事和名言，同学们你们都获得了什么启示？男：诚信是一个“真”字，我们需要这个字 相互了解，彼此真诚。 女：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
男：请欣赏三句半表演——《诚信之花处处开》
女：诚信不仅要挂在口中，还更要记在心中。
男：伙伴们，行动起来吧！我诚信我快乐
合：从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起
做个诚实守信的好少年吧！
女：现在由班主任老师来宣读《诚实守信，争做文明小学生》倡议书： 合：也许我们的双手是稚嫩的，是微不足道的，但我们坚信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放，诚信的明天会更好！ 男：三年级七班《我诚信，我快乐》主题班会接近尾声，下面请我们
的班主任，对本次班会做总结。
老师：同学们，今天的主题班会，我认为开的很成功，《我诚信，我
快乐》使我们对诚信做了诠释和探讨，让我们深刻地了解到诚信的重要。同学们，如果说诚信是一朵鲜花，它将把你们的生活点缀的更加绚丽；如果说诚信是一股甘泉，它将滋润我们每个人的心田，让我们都来做诚实守信的人吧！因为只有这样，我们的生
活才会变得更加美好！因为只有这样无尽的爱才会充满人间！ 活动结束
第六项：辅导员讲话
第七项：呼号（全体起立）
第八项：退旗（奏乐、敬礼„礼毕）
第九项：闭会
廊坊市第十四小学三（7）中队 “我诚信 我快乐”主题队会到此结束，请各位领导老师退席。（鼓掌）
第四篇 我诚信我快乐《我诚信 我快乐》
《我诚信 我快乐》队会方案
教育目的：
1、使学生理解什么是诚实守信，懂得诚实守信是中华民族的传统美德，也是我们每个少年儿童立身做人的基本道德准则。
2、懂得诚实守信的重要性，诚实守信是我们少年儿童自已的一份责任，从小事做起，用诚信立学，用诚信立行。
3、感受他人诚实守信的事例，学会做一个诚实守信的人。 教育对象：四年级三班学生 教育形式：主题队会
课前准备：我诚信我快乐
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事。 2、 收集“诚信”的名言。
中队长：全体起立，请各小队整队报告人数。
中队长：报告辅导员，三（7）中队应到71人，实到69
人，报告完毕。“我诚信 我快乐”主题队会准备就绪，请您参加。
辅导员：略
中队长：我宣布胜利路小学四年级三班中队 “我诚信 我快乐”主题队会现在开始。
第一项：开会。
第二项：出旗。（全体起立，奏乐、敬礼„礼毕） 第三项：唱队歌。（全体请坐）
第四项：中队长讲话（敬礼）
第五项：活动开始。（有请主持人）
主持人：李晓芮 贺博文
男：站在新世纪的门槛上，我们遥望未来。
女：沐浴在新世纪的阳光下，我们 憧憬未来。
男：我们是炎黄子孙，要继承中华民族的优良美德——诚信。 女：作为一名小学生，祖国未来的建设者，更向往诚信，渴望诚信。 合：让我们成为诚实守信的年轻一代！四年级三班“我诚信，我快乐”主题队会现在开始。
男：同学们，你们知道什么是诚信吗？
男：感谢各位同学的精彩回答。诚---忠诚老实、实事求是 信---言
而有信、信守承诺（此处看大屏幕说）
通俗表达为‘说老实话，做老实人，办老实事。’诚信可以使人有
自信，生活充满阳光。 女：当前，重要的是我们要从现在做起，小事做起，自觉维护诚实的
尊严。
男：诚则信，不会出尔反尔，撒谎骗人
女：诚则顺，为人真诚而办事顺利。 男：中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。下面就
请听同学们带来的诚信小故事。（周思羽讲《狼来了》） 女：说谎是一种不好的行为，它即不尊重别人，也会失去别人对自己
的信任。我们应该培养诚恳待人的良好品质。故事中男孩由于总是撒谎狼来了，到最后狼真的来了，却没人再管他，最后自己被狼吃了。 男：诚信是一块金子，拥有诚信的人，他的人生便会闪光。请听故事《曾子杀猪取信》
女：感谢 张曦 同学的精彩的故事。我认为曾子不仅是个诚信的人，而且是一个很伟大的父亲。从古至今，为人诚实的人，都能得到别人的尊重和信任。
男：宋庆龄小时候曾说过：答应了别人的事，一定要做到，不能失信。
下面我们来听听她的故事——《我不能失信》。（李海鑫）
女：听了这么多的诚信故事和名言，同学们你们都获得了什么启示？男：诚信是一个“真”字，我们需要这个字 相互了解，彼此真诚。 女：诚信，是我们成长路上美丽的种子，只要你用心浇灌，就会绽放出美丽的花朵。
男：请欣赏三句半表演——《诚信之花处处开》
女：诚信不仅要挂在口中，还更要记在心中。
男：伙伴们，行动起来吧！
合：从小事做起，从身边的事做起，培养自己诚实守信的美德，一起
做个诚实守信的好少年吧！
女：现在由中队长来宣读《诚实守信，争做文明小学生》倡议书： 合：也许我们的双手是稚嫩的，是微不足道的，但我们坚信，只要我们矢志不移，锲而不舍，诚信之花一定会处处开放，诚信的明天会更好！ 男：四年级三班《我诚信，我快乐》主题班会接近尾声，下面请我们
的中队辅导员，对本次班会做总结。
老师：同学们，今天的主题班会，我认为开的很成功，《我诚信，我
快乐》使我们对诚信做了诠释和探讨，让我们深刻地了解到诚信的重要。同学们，如果说诚信是一朵鲜花，它将把你们的生活点缀的更加绚丽；如果说诚信是一股甘泉，它将滋润我们每个人的心田，让我们都来做诚实守信的人吧！因为只有这样，我们的生活才会变得更加美好！因为只有这样无尽的爱才会充满人间！ 活动结束
第六项：辅导员讲话
第七项：呼号（全体起立）
第八项：退旗（奏乐、敬礼„礼毕）
第九项：闭会
胜利路小学四（3）中队 “我诚信 我快乐”主题队会到此结束，请各位领导老师退席。（鼓掌）
第五篇 我诚信我快乐《我诚信,我快乐》
诚信是中华民族一种良好的品行，有了诚信，什么事都干得好，有诚信的店主，生意会越做越红火，有诚信的小学生，会取得同学、老师、家长的信任。
记得那一次，我们上体育课，我实心球过关后，去玩双杠了。就我一个人在那儿玩，我爬上双杠看到地上有好多个明晃晃的圆点儿，我下去仔细一看，原来是一块块硬币，我心想：“哈哈，这几天正愁没钱用，今天让我走了狗屎运，捡到了钱。”我向四周看了看，发现没人，我就弯下腰把那一个个一块钱的硬币捡了起来，放进我外衣的内袋，拉上拉链，小心地保管好了。
我高高兴兴地玩着双杠，心里无比的喜悦，忍不住我又把钱逃出来，一块块地数：“一、
二、三、四、五„„十三、十四、十五。”我心里更加高兴了，因为我一下子捡到了十五元钱。
下课了，我看到一个跟我年龄差不多的男生，来到沙坑，从沙坑那儿找到这儿，脸上挂着着急的神情。他看到我，赶紧问我：“你有没有捡到十五个硬币啊！同学？”我心头一震，便想：“这十五个是他的呀！要不要还给他呢？不行，我以后不一定有这么好的运气了，不还给他了，可能他要用这点钱去干一件很重要的事，我又觉得我这样做有点自私卑鄙。我心里矛盾极了，不知道应该怎么做。他见我迟迟不回答，便又问了一次，我不知怎么的，匆匆地说：“我帮你问一下。”我疾步走回了教室后，我忐忑不安，我不知道这件事到底该如何做，我感觉口袋中那些个硬币逐渐膨胀起来，变成一个又大又圆的球，上面还长着锐利的尖刺，刺着我的心，又好像变成了一块块巨大的石头，像一座山一样压在我的心头，让我透不过气。
一个星期过去了，在这个星期，我吃不香，睡不着。爸爸妈妈还以为我生病了，逼着我上医院。没办法，我只好把事情的真相告诉了妈妈。妈妈听完后，笑了，她让我把这钱赶快还回去，还说早还早安心。我终于决定要了结这块心病，我把这十五元原封不动地还给了那个人。说呀奇怪，自从口袋里没有那捡来的十五元钱，我真的又变得快乐了。
我明白了：诚信，能给人带来快乐。