篇一:《梦里等到你》
梦里等到你
--曾有一个梦梦里美丽的花园一双温暖手带我到小河边
--童年的歌谣在我耳边轻回荡是谁在为我歌唱那美好的时光
年少如梦，少年如花。年少时喜欢做梦。五彩缤纷的，异想天开的，美丽羞涩却似乎是遥不可及的梦。美丽的梦，像轻轻柔柔的云朵，飘飘悠悠地在脑海中浮浮沉沉。可是到最后，它们都会变旧，变得模糊，甚至变得面目全非，变成溺人深海。但，即便梦不复当初模样，我也一直记得，它曾赐予我希望，从此点亮我的世界，心灵萌发了温柔的感动。我笑，笑到泪滑下。
好多梦。梦里有好多梦想。在我所有的梦想中，最大的梦想就是和你在一起。是梦。大大的花园，种满了长长的誓言。朦胧的像花香，幽郁的似蝴蝶，深情的如海洋，最爱的，是你。大手牵小手。你牵着我穿越花海，走过柳暗花明，掠过莺歌燕舞，眼前是淙淙流动的清亮的溪。一如赏心悦目的画。禁不住喜悦，于是挽起衣袖，脱掉鞋子，卷起裤腿，嬉笑着，我踩进清浅的溪。双脚一上一下，溅起的水花旋转、飞舞，又急急忙忙扑进溪的怀抱。双手虔诚地捧起清冽的水，忽然往你身上泼，湿了你的白衬衫，还有一张好看的你的脸。你也脱了鞋，下水。我们都是水的孩子，在她清凉的怀抱里忘却喧嚣和烦恼，只记得，要笑。 笑渐不闻声渐悄。熟悉的旋律在耳边萦绕。我缓缓地睁开眼睛。阳光划过皮肤，明媚的光线里有尘埃飘散、飞扬。侧耳倾听，竟是童年时候最钟意的一首歌谣。是谁呢，是谁唱起了我的思念，记忆里酸甜苦辣都是歌的流年？是梦。梦里，梦你，一生记不住一张脸。 sideb
--阳光下的花儿幸福地成长微风轻轻吹一起把歌唱
--阳光下的花儿别把她遗忘有你在身旁美丽百花放
忘不了你，或者说，不想忘记你。远方我要找寻你，纵使我知你，离梦很近，离我很远。窗外，阳光格外明丽，涂满我的视界，也覆灭我的世界。我怀疑是幻境与我为邻，怎么看都像是无人之境。我嗅到熟悉的味道。花香，蝴蝶，海洋。除了你。花朵仰着脸迎视阳光的慈悲。暖风轻轻荡起花的歌谣，我难过地笑了，这是你为我唱过的歌谣啊。我也轻轻哼了起来，多想把我唱给你听。
俯身摘下一朵金黄色花朵别在耳后。阳光烂漫如斯，我流下了泪，却仍然固执地与花保持着同样的姿态，迎接慈悲。直至阳光渐渐地褪色，直到眼睛再也受不了灼热的疼痛，闭上心灵之窗。我以为终于还是等不到你。睁眼，眼底的伤悲一颗一颗滑落、碎裂，雾气氤氲。泪光中，有一幅被阳光橘了彩的剪影，好熟悉。脚下，伤悲浇灌出绵延的芬芳。我才相信，真的是真的。不是梦，是你。
是梦里，终于等到你。
篇二:《梦里,你是否也遇到了我？》
梦里，你是否也遇到了我？
心如薄雾寒烟，遇风则断。一个熟悉的背影，渐渐模糊，越走越远…… 想追上去，却发现无力迈开脚步。伤心欲绝想大声喊，却发现喊不出声。面对一切无力改变，只能看着消失。原来只是梦。
梦里初见
你在我的眼里
都是美，都是暖
都是绚烂
梦里初见
你仿似花海里的青鸟
风姿绰约，素颜朝天
梦里初见
为你戴一朵小红花，你也哭红了眼
仿佛是在许下了一个千年誓言。
有一天晚上，听得也是这首歌——简单的旋律，舒缓的男声，细腻的吉他伴奏，当一切交融在一起的时候就是美妙，清新而空澈。然后，有个人问我，自己一个人是不是觉得没意思，我想了想，也不知道该怎么回答这样的问题，因为世界上没有人会觉得不孤独，可是如此说出来，又觉得哪里不对。所以我告诉她，每天我一个人走在路上，走过学校，坐在车里，吃饭，几乎一个人做所有事情的时候，就会有一种节奏，慢慢地从四面八方流淌过来，让我觉得这个世界以一种与以
往不一样的方式存在着，我能够清晰地听到自己，听到自己的身体里也在发出与之相应的微弱的声音。 又或许只有在一个人的时候，面对的才是真正的自己，才会最容易想起已过去的过去。
夜深，闻者安。在你孤独的梦里，遇到了谁？，是否还是那个有着若风般微笑的姑娘，牵扯着你的心跳？
曾妄想借一点才气，轻捻秃笔蘸就竭枯的砚台，妄自续写雪落的忧伤。起风的夜空，写尽了裸露了星之忧郁，写尽了满目萧瑟凋零的枝丫，写尽了辉映了三生石畔曾经刻下的铮铮誓言。 却怎么也道不出对你无尽的思念……
一场梦境，困顿沉湎
墨染锦年，存在我深深脑海里
如一场已逝烟花，注定华灯初上，决定薄凉的心失去温暖
掉进时光的缝隙，你懵然闯进我的梦境
犹如，冉冉升起的泡沫，最后 ，消亡
毫无预兆的牵挂你，而今我泛红的眼眸里。
想你，已是我脑里的定式，没有什么酝酿，来的就是这般突兀。
倘若你的梦里也遇到了我，那么当你醒来时，觉得孤单时，就看看指缝间的空隙，我想，那会是我的手指，安然停留的位置。
最后，再跟大家分享一下这首自以为不错的歌，沁人心脾的优美，虽有丝丝伤感，但足以舒缓心情，洗涤心灵。
在夜里戴着耳机听音乐，半睡半醒间总是听到这首歌的旋律，愿你的梦里遇见的更是你的那个ta。
篇三:《你在谁的梦里》{梦里的你}.
你在谁的梦里
一个上午，在邻居家小坐，五十多岁的大婶正兴致勃勃地和我讲她的儿子，忽然她的电话就响了。我听她接电话声音极大，几乎每一句都是喊出来的。我听出是她母亲打来的电话，她歉意地朝我笑了一下，便去别的屋里继续说，只是那声音却越发大了。
过了一会儿，大婶回来了，告诉我说，她母亲快九十了，耳朵不好使，不喊着说话她根本听不见。她问：“你知道老太太给我打电话什么事吗？”没等我回答，她自己就笑起来，边笑边说：“老太太昨天晚上做了个梦，梦见我了，说我还是小时候在她身边的样子。今儿早晨起来，却怎么也想不起做的什么梦了，想了一大早晨，才想起来是梦见我了，就给我打了个电话！”{梦里的你}.
一瞬间心里恍若起了雾一般，穿行着无数的往事。我在心里搜寻着无数个沉沉的夜，想找出那些依稀的梦境中，有没有过自己母亲的影子。翻遍心中所有的角落，找到一个尘封的夏日。那时我还在电厂工作，还在长年地倒班。那个早晨，刚刚下了零点班，躺在床上欲睡，窗半掩，清风和红尘的嘈杂纷纷扑入。睡梦中，仿佛自己仍是儿时，睡在母亲身边，梦中的梦中醒来，母亲不见了，便大哭。醒来，外面依然是七月的阳光洒落，脸上依然有着泪痕。
想来只有这一次在记忆里留下了印痕。从邻家回来，给母亲打电话，闲聊了好久，最后问她有没有梦见过我。母亲沉默了一会儿，似也在回想，然后说，我在想没有梦见你的时候有多少次。一瞬间有一种想哭的冲动，远离母亲的孩子，走得再远，也走不出母亲的梦。而我们梦见母亲的次数，却是那样少。
忽然想起，一个老大哥曾和我说过，他母亲去世后，他经常梦见母亲，梦见年轻时的母亲，梦见年老时的母亲，几乎每个夜里，母亲都会以各种形象出现在梦里。我说，那是他思念母亲，所以才会梦见。他却固执地告诉我，是母亲不放心他，所以才会夜夜进到梦里来看自己。然后他很痛苦地说：“没想到，母亲生前，我很少梦见她，而现在„„”
后来，我曾问一些朋友，问他们会经常出现在谁的梦里，他们先是愕然，然后会说，这上哪儿知道去！待我给他们讲了那个大婶和那个老大哥的事，便皆默然。我知道，他们一定是想起了自己的母亲，在想着母亲怎样梦见自己。
时间的漫漶和空间的辽远，并没有磨灭我们在母亲梦里的模样，从蹒跚咿呀到儿童少年，从成家立业到两鬓飞霜，都深刻在母亲的每一缕思绪里。想起那天那个大婶接电话时的情形，她虽然一直笑着喊着，可是眼中却闪着一缕泪光。是的，只要我们能一直在母亲的梦里，那么，不管离得多远，不管境遇多艰难，都是最幸福的孩子。
篇四:《梦里有你教案》
14 梦里有你
一 课型
中级汉语综合科
二 使用教材
《实用汉语中级教程》上册 第14课
三 教学对象
D班留学生，共20 人，国籍分布情况：韩国3人、泰国6人，日本2人、英国3人，俄罗斯3人、马达加斯加3人
四 教学目标
（1）能掌握本课35个生词，特别是伸、偏偏、催、起码、七上八下等重点词的运用并落实听写。
（2）能够准确理解并运用课文中的语法，“一边···一边···、还···呢，能······就不错了、没什么两样、疑问词的重复使用、偏偏、副词白、没···才怪呢，尽管”等语法点的运用
（3）学生能够复述全文
（4）学生能够试着写与朋友发生的一些感动的事
（5）文化意识：学生能够了解中国的房奴问题等。
五、教学重点与难点
1、本课重点生词“伸、偏偏、催、起码、七上八下’
2、重点语法“还···呢，能······就不错了，疑问词的重复使用、没······才怪呢”
六、教学方法
按照生词—课文—语法—练习的顺序，用一个课时将生词讲完，中间四个课时讲完课文和语法点，最后一个课时处理课后习题和疑难解答。
八、课时
共六课时，每课时50分钟
第一课时（50分钟）
1、以问题导入课文
教师提问学生，最近有没有做什么梦，梦到些什么，让学生自由回答，最后引导学生思考：你会出现在什么人的梦里？什么人会为你担心、牵挂？什么人会因为一个梦放下工作，专门来看望你？然后导入课文
2、生词1-35讲解
1）先让学生看着拼音读一遍，然后逐个讲解，利用实物、动作、图片等，重点讲解生词升职、凑、戒、开场白、偏偏、催、发热、发热、起码、七上八下。讲“戒”时可引出“猪八戒”名字的由来，八戒是戒哪八样，讲解一些简单的关于《西游记》的文化。
2）生词小结
3）游戏—心有灵犀，游戏规则：把学生分成A、B两个组，每组各选两个学生，一个学生背对黑板，一个学生面向黑板，老师在黑板上写一个生词，面向黑板的学生解释这个生词，可以用动作，简单的语言，但是不可以说出这个生词，用时间短的那组胜利。
4）布置作业
复习本课的生词并学会灵活运用，准备下节课听写。
第二、三课时（100分钟）
一、复习旧课
1）让学生先浏览一下上节课学的生词。
2）要求学生到黑板上听写。
3）给学生听写纠错，重点讲解易错词，然后朗读学过的所有的生词
二、进入课文
1）先听录音课文（1-12），听1遍，再翻开课文，找学生朗读课文，然后引导学生回答问题。
三、语言点讲解
（1）“一边···一边···”讲解两种用法，举例说明，先给出例子再总结用法，再让学生自己造句
（2）“还···呢，能······就不错了”给出情景，给关键词，让学生造句。
（3）“有出息”
（4）“没什么两样”与“一样”
（5）“谁谁谁···”口语中疑问词重叠的用法，先给出课文中的句子，给学生分析，再扩展到其他疑问词重叠的用法。
玩一个连词成句的游戏，分别在10张字条上写上一句话，分发给学生，然后让他们每个人读一边，最后让他们配对，谁和谁连成一句，然后再让他们按照正确的句子顺序读一便，最后学生对着ppt把
那五个完整的句子再读一遍。
四、讨论
由问题6引出房奴问题，简单讲解中国的房奴现象，并让学生谈谈自己国家的买房问题。给学生推荐房奴相关的中国电视剧《蜗居》
五、给出关键词引导学生复述课文
• 罗伟 电话 想
• 门铃 伸进 烟 水果
• 气派 房奴 贷款
• 还···呢，能·······就不错了
• 罗伟想······
• 没什么两样{梦里的你}.
• 一起聊天 谁谁谁
六、语言点总结
• 1）一边······一边······
• ★2）还······呢，能······就不错了
• 3）有出息
• 4）没什么两样
• ★5）谁谁谁（疑问词的重叠使用）
七、作业
1、复习生词，语言点。
• 2、试着复述课文。
• 3、完成综合注解1-3，综合练习1-8题
• 4、不看课文结尾，猜想李阳找罗伟到底是为什么事，或者自己为文章写一个完美的结局
第四、五课时（100分钟）
一、复习旧课
1、上节课我们留下作业让大家猜想李阳找罗伟到底是为什么事，现在大家讨论一下。
2、根据情景填空
根据语境和提示语完成对话
（1）A:他能考上名牌大学吗？
B:学就不错了。
（还···呢，能······就不错了）
（2）A:那个人怎么样？
B: 。 （多么多么）
（3）A:你买到合适的旗袍了吗？
B: （偏偏）
（4）A:他家的小女儿也考上名牌大学了。
B:（出息）
（5）A:他现在升职了，当经理了。
B:
篇五:《梦里的爱》
【导读】就在几个月以前，伴着和煦的春风，你走进了我的眼眸，红尘有你，便有了牵挂的美丽。多想与你共看那摇曳的烛光，细述着相思的凄美；多想与你共舞着雨季的浪漫，让真挚的感情慢慢流淌；多想与你对视着深情的目光，在曼妙的乐声中徜徉；多想与你共同吹奏着一曲美丽的神话，在浪漫的幽谷里回荡情长！
梦醒的时候，前世已漫过今生，被尘世刺破的心仍然是最重的行囊。痴情的目光，不敢抬头张望，因为我怕我的惆怅会割破你经典的美丽和梦想，留下我一纸苍凉。我以一眸的清纯，软化你冰冻的冷漠。
今夜我为谁谱写着忧伤！我追随着幸福去远航，梦忧伤，迎着风被吹散；路未来，沿着心到达爱的彼岸。
已经很久没有写出一段华丽的忧伤了，如今敲起键盘，却不知道该用什么心情去填补这一张纸的空白。那些零零碎碎的心情故事，随着时针镇定的行走，孤独的远去。
好似忘记了季节的更替与侵袭，我独自端坐在楼梯的台阶上，在夜深人静里冥想，体会着似曾遥远的星空，孤单的心沉睡在夜色以外。于是我便细细的捡起散落一地的忧伤，用最温柔的指尖，一点一点的拼凑在那空白的页面上。
貌似每一段与情字纠缠的情感，我总是以一个过路人的身份，旁观着每一场演出，敬业的直到落下帷幕。一个与爱情不来电的绝缘体，却义无反顾的幻想着有一场轰轰烈烈的情感宣泄。如水的夜晚，许下亘古不变的心愿，时间一如既往，生命是有限的，人生同时间赛跑了一辈子，痛并快乐过，爱并幸福过。
当我浅醉微薰的时候，就不由的想起了你。荡漾的情怀像玫瑰的光晕，但随之却是无尽的苦涩，只有在月缺星稀的夜晚把相思在梦里织就。
寂静的夜晚，我站在宿舍的阳台上怀着平静的心情在思考着爱情的含义。这样的夜，这样的心情总让我心里涌起一股思念，我像个快乐的孩子，掰着手指细数你带给我的幸福，却迟迟不肯从有你的记忆中走出来。
即使不言爱，即使不言情，我依然不能忘你曾经给我带来的点滴幸福！在这个世界上，总有着所谓的身不由己，想要这样做，可世俗总不容许我们放纵。无数个夜里，我都对自己说，好好的再去爱一次吧！哪怕还是一次失败的恋爱也足够，真的只要再爱一次就够了！
也许我们跟大多数人的感情一样，太过轰烈的感情总不能长久。在爱情的十字路口，我曾徘徊了很久很久。一见钟情的恋情固然很美，但最终能走在一起的毕竟是少数。
爱情虽然很美，其实也很累！如果不在适当的时候就选择走进婚姻的殿堂，那么，结果不是伤了别人就是伤了自己，也可能是两者都会受到伤害。轻则落下爱的伤害，重则很难再
接受新的恋情！
就在几个月以前，伴着和煦的春风，你走进了我的眼眸，红尘有你，便有了牵挂的美丽。多想与你共看那摇曳的烛光，细述着相思的凄美；多想与你共舞着雨季的浪漫，让真挚的感情慢慢流淌；多想与你对视着深情的目光，在曼妙的乐声中徜徉；多想与你共同吹奏着一曲美丽的神话，在浪漫的幽谷里回荡情长！我期待着你深情的目光，期待着听你那关心的话语，期待着在枫叶泛红的时节，那一份飘逸的牵挂！
我期盼着那收到你祝福的刹那，眩晕的，但我知道那都是一场梦，只有在梦里把你的柔情深藏。我期待着能带着温情和眷恋走进你的心底，在你的心中点燃一盏温情的心灯，让我的爱不再寒凉，让你的心也不再迷茫！我期待着相逢的那一刻我们将是怎样的儿女情长！让相思的溪流滑过心底，随风荡过四季，不见枯竭和尽头。我期待着，我虔诚的期待着让我们的距离不再遥远，一切不再是虚拟的情感，让山川河流也听着我们的情话绵绵。
爱的希翼不变的试验，不离不弃，沧海化桑田。无奈的是当我邂逅了一段又一段的传奇，许下了一次又一次的承诺。却在不经意间的挥霍中，遗失在了角落。当我想起回头寻找时，却早已被别人收入囊中不只去向了。路过未来，若能给未来一个相逢，那么，我希望是偶然的一天谁偶然的遇到我，然后微微一笑擦肩而过。
我想，生命里这么美妙的错过该是多么值得。若能让谁与我一起走过，那么，我奢求是地老天荒的时候我仍然牵着她的手，然后慢慢的一起变老。我想，生活中没有比这更醉人的浪漫了。
若能听岁月一同诉说，那么，我祈祷是阳光下温暖的前行是我们最温暖的歌，然后浅吟低唱，轻声附和，我想，时光中任谁都能记住这一刻吧，就这样让思绪漫无边际的缠绕，来来回回。已经习惯了这样静静的，静静的谱写着忧伤。
爱恨一念间，冷月无声，挥手之间，情已走远。泪洒九重天，相思何处诉？红尘万丈，你为谁憔悴？谁为你枯萎？那份留恋，那份不舍。
回眸时，几人欢笑几人在哭泣？此岸是我，彼岸是你。此生我们无缘相厮相守，我只能在彼岸深情地望着你。最怕是花开花谢，人去楼空；最怕是潮起潮落，心里复归于原始的平静。花影婆娑；掬一缕心香入梦，坠响蹉跎岁月往如歌。
篇六:《在梦中,你如何知道自己在做梦？》
在梦中，你如何知道自己在做梦？
“你相信吗？有朝一日，这间房子旁的一块大理石板上会写着：西格蒙德·弗洛伊德博士于1895年7月24日在这里揭开了梦的秘密。”
这段话，是弗洛伊德在120年前说的。在他之前和之后的人类历史中，无数的心理学家、哲学家在探索着这些问题：我们为什么会做梦？我们如何做梦？梦境又意味着什么？尽管他们已经探知了有关梦的很多事情，但直到现在，人类也没有完全解开梦的所有秘密。
那个扑朔迷离的梦的世界，依然散发着神秘媚人的气息。{梦里的你}.
一、梦是体内的治疗师
2001年美国“911”恐怖袭击事件发生时，布赖恩是一名空中交通管理员，她负责监管美国77航班的起飞，这架飞机来自于达拉斯国际机场。她看到雷达上的飞机显示点先是飞向白宫，而后又改变方向撞上五角大楼。在事件发生后的几个夜里，布赖恩都做噩梦，梦中她看到那一幕重演。几个月后，她的梦境有了变化：雷达显示器变成了一个满是胶体的绿色池子，她按下雷达显示器让飞机停下。然后，她把飞机握在手里，一切都停止了……
这是美国著名记者安德烈·洛克在《夜间思维》这本书里提到的一个案例，这个故事生动地展示了梦对精神创伤的治疗功效。
美国精神病专家欧内斯特·哈特曼发现，经历精神创伤的人，创伤事件最初在梦中被清晰且戏剧化重复上演，但至少有一处主要的变化——实际上没有发生的事。比如，在重大事故中生还而目睹其他人遇难的人，可能会做自己受伤或遇难而别人生还的梦。后来，这些梦开始与受伤的素材联系起来，并伴随着其它信息或与情感有关的自身记忆。在这个过程中，噩梦对事件加以修饰。经过几周或几个月，梦中的创伤会越来越少。直到最后，令人烦恼的经历与其它记忆相结合，同时与情景相关的消极情感也开始缓和，梦中的情景就变得正常了。 书中提到的另一个例子，也证明了做梦具有把精神创伤与其它信息连接起来，最终使精神创伤逐渐被同化的功效。“911”事件中，一名纽约的妇女从地铁来到世贸中心的大街上，结果看到人们从燃烧的楼上跳下来后死了。这个可怕的画面最初在她的梦里反复出现。几周后，她的梦有了变化，与以前绝望地漠视相反，她为所有从楼上跳下来的人提供了遮阳伞，从而使他们缓慢地安全落地。 这种通过做梦对心理创伤或负面情绪进行疏解的状况，我也有自己的体验。很多次，我在梦中与人激烈地争吵，而且痛快淋漓地把对方打败。我发现这种梦经常出现在白天遇到不开心的事，睡前有焦虑的晚上。痛快淋漓地吵架很好地排解了我的焦虑，早晨醒来心情会轻松很多。而在现实生活中，我从未与人发生过激烈争吵，遇到一些不好的事也以压抑退让为主。 “许多研究证明，做梦扮演着体内治疗师的身份，帮助人们调整解决白天的情感经历。”《夜间思维》中提出，尽管大多数的梦都是在无意识状态下完成，也未在记忆中留下痕迹，但却能给清醒状态下的我们以极大的影响。
二、梦的创造力
1965年5月的一个早晨，保罗·麦卡特尼醒来时心头萦绕着一首旋律。在刚做完的梦里，他聆听着由一支优秀的乐队所演奏的这一旋律。他立即起床用钢琴演奏出他梦中听到的曲调。他相信这首曲子一定是自己曾经听过的某人的歌。他四处搜寻这首歌，但没有任何线索。当他试着为别人演奏这首曲子时，那些人说以前从来没听过，还认为是他自己创作的。他有些不太相信自己通过梦创作出这首乐曲。后来，当他决定正式宣布这首来自于梦中旋律的所有权时，他忽然有了灵感并编写出歌词，然后对它进行了一些修改并录制出来，这就是《昨天》。40多年后，这首歌依然是美国电台播放频率最高的一首单曲。
我们听到过很多类似的来自于梦的灵感的故事。比如德国化学家凯库勒梦到蛇咬住了自己的尾巴，从而提出了苯分子结构假说。还有，伊莱亚斯·豪在发明缝纫机期间，一直为如何确保缝针任意穿过布料而苦恼。在一个梦中，他被一群野人包围着，那些人要处死他。在面临死亡时，他注意到野人拿的矛有些特别，矛的尖头部分带有眼形的洞。于是，有别于普通的针，针眼和针尖处于同一端的缝纫针得以问世。
美国心理学家罗杰·谢泼德对梦中的创造力十分感兴趣，他说“这种梦说明了另一种思维，在该状态下‘我’不是很清醒，思维还在进行，在‘我的’大脑中说话。” 有心理学家认为，大脑是一个复杂、无序的系统，在任何状态下来自于输入信息中很小的转变都会造成运转的巨大变化，就如同“蝴蝶效应”。这也类似于
混淆理论，梦中的大脑正处于这种“混淆状态”，创造力即是这种状态的副产品。艾伦·霍布森是研究梦的专家，他说：“梦境也许是我们最有创造性的意识状态，在某个梦境中，混乱且自然的认知元素的重组会产生全新的信息结构：新的理念。” 这种有创造力的梦多发生在科学家、艺术家身上，那么是不是富有创造力的人会更多地做有创造力的梦？心理学家们研究发现，在有创造力的人群中，梦的记起数量是普通人群的两倍。心理学家们还对那些声称自己从来不做梦的正常人进行临床研究，发现他们不是不做梦，而是很少记起梦，而且这些人在清醒时都没有创造途径甚至爱好。做此项研究的詹姆斯·佩奇尔说：“也许，在清醒时没有创造力或创新力的人，不依靠梦也能够发挥能力。”{梦里的你}.
三、梦境与现实，哪个是真的？ 你是否有过这种神奇的做梦体验：在梦中知道自己在做梦，而且还可以控制梦中的行为？在《夜间思维》中，这种梦被称作明晰梦。 书中提到这样一个明晰梦：梦者梦见自己被夹杂着龙卷风的暴风雨追赶。他和一个小男孩、一只狗跑着寻找避身处。他们停在一个悬崖边上，前面是大海。恐慌之中，他知道这是一个梦，知道自己只要选择就能继续跑，甚至还能打败龙卷风或改变它。当想到这些时，有种特别的力量让他们3个升了起来，并把他们推到龙卷风里。龙卷风里有一种透明的洁白，还有一种奇妙的平静…… “它把一个世界给了我，而我就是创造者，这就是你在明晰梦中所发现的，而且许多人都会感到快乐、兴奋到极点。”斯蒂芬·拉博格长期探索与明晰梦有{梦里的你}.
关的问题，他认为明晰梦可以产生巨大的领悟能力，会让梦者知道自己拥有比以前更强的力量，可以由自己来改变世界。 在梦中，你如何知道自己在做梦呢？拉博格建议了一些快速检测的方式。比如，在梦中寻找文字和钟面。梦中的文字通常在某种程度上产生变形，而且当你把脸转过去再转回来时，文字会改变。梦中的时钟则不会准确地显示时间，或者保持静止。 明晰梦的存在曾长期被梦的研究者质疑，科学界普遍认为，梦境和现实是不兼容的。随着相关论文的发表，明晰梦的概念流行开来。后来，各大网站上都有了这一主题。脊髓受损的患者把明晰梦作为享受完好身体的一种方式，因为在现实世界中他们无法做到。几年前风靡一时的电影《阿凡达》，便是一个经典的明晰梦的创意。 明晰梦进一步改变了人们对梦境和现实的看法，心理学家认为，这两种意识形态可能更相似而不是相异。从心理学的观点来看，我们每个人都生活在主观世界中，而不是客观世界中。因此，认为梦中经历是虚幻的，只有在清醒状态下发生的事情才是真实的，这种想法是不对的。拉博格解释说:“做梦可以被看作一种特殊的感知，它不受外部感觉信息的干扰。反过来，清醒时的感知可以被看作一种特殊的梦，而它却受到感觉信息的抑制。”
正如当年庄周梦蝴蝶，一时不知是庄周梦蝶还是蝶梦庄周？我们有时也会不知自己是梦耶？醒耶？但无论是梦是醒，我们都越发对会做梦的人类——这一自然杰作更加敬畏。
篇七:《走进你心里住在你梦里》
走进你心里 住在你梦里
走进你心里 住在你梦里
摇一弯烟雨相依的月色，结一缕情丝三千的爱意。在这风过雨柔的时光里，用夏的雨滴编织相思，用秋的落叶筑巢入梦。轻轻的拥你入怀，闭目聆听，听蝶儿轻舞，听鸟儿欢鸣，听花开静美，听细雨缠绵。眉间心上，柔情依依。轻言絮语，情醉朝夕。在岁月里每一个夜晚，相守这片爱的花田，亲密如初，缠绵如梦。 ——聆听心语
篇八:《梦里有你》
梦里有你谨以此文祭奠我天堂的朋友——题记很久很久以前，我们都固执的以为海角可以接到天边，以为我们会一直陪伴着走下去，直到永远„„记忆里总是湛蓝的天，总有七彩的阳光，总有你明媚的笑脸。你站在教学楼后，操场中央，仰起头，阳光肆无忌惮的洒了你满身，在你周身染出七彩的光晕。你微眯着眼，轻声说：“如果可以，我愿做这天空的精灵”。我是了解你的，不是吗？彼时阳光灿烂，我站在你身后，与你的影子重叠在一起，在地上落下一大片的阴影，吞噬了阳光。默默打量你一会儿，然后出声打乱你的遐想：“那我呢？”你转头看我，可爱地眨眨眼睛，嘴角一弯，划出一道美丽的弧线。“我在天上，就可以做你的守护精灵了，不是吗？”我沉默了。太阳的光芒正一点一点西移，然后再一点一点聚集，在西方的天空聚起最后的光辉。染红了云彩，染红了天空，也染红了你的脸。地面上，影子被一点一点拉长，然后哀嚎，最后消失。夕阳下看见你恬淡的侧脸，那么美。时间像是快镜头，匆匆忙忙记下一个景色，又奔向下一个起点。恍然觉得，朝阳与夕阳又有什么不同呢？只不过一个代表重生，一个走向死亡罢了！我从来都知道你是美丽的女孩，即使性格宁静，也会是一个发光体。也许我一开始，就不该走近你。如果真的是那样„„只是这世上会有如果吗？夏夜总是迷人的，尤其是晴朗的夜晚，你总是喜欢在这样的夜晚爬到屋顶上，一个人欣赏夜空。此时那些或许存在或许已经消失的星星，都把它们穿过几千年的星光放到极致。“天作棋盘星作子。”夜空是漆黑的，星星如同一颗颗大小不一的美丽的夜明珠镶嵌在夜空中，你总是宁静的笑，抱着膝坐在屋顶看着那些星星，眼睛里亮闪闪的，如同搅碎了的水中银月，一圈一圈荡漾开来。你或许是江南的女子吧！不然怎会有水一般的柔情，一开口便是侬言软语。你总是喜欢那些婉转的宋词，眼中盛满无尽的忧伤。仿佛那些生长在日本的樱花树，满树繁花，白种带粉，粉中带红的细小的樱花瓣，密密匝匝地挤在树上，仿佛一团羞怯的云，淡淡的笑容，颜面轻语，不食人间烟火般的轻笑。遇见承载告别，盛开注定垂败。一旦遇见便注定要承受别离的苦痛，如果从一开始就没有相遇、相识、相知，那么，就不会有如此悲伤的结局。但我并不后悔，因为有了你，生活才变得如此缤纷，世界才变得如此美丽，我的人生路上才不会空虚。就算我们的相遇，本就是一个美丽的错误，如果要我选择，我还是会毫不犹豫的选择，与你相遇。记住一个人很容易，忘掉一个人真的很难。就像，直到现在，我依然无法将你从我的记忆力抹去。如果没有你，我的记忆中，或许是一片空白，因此才那样执着的留住你。只是有很多事情，一旦错过，就像梦一场，除了记忆，找不到半点曾经存在的痕迹。谁与谁，可否都是如此？心碎了，不好过，一再留恋的到底是什么？记忆？人？还是日子？当时间在钟鼓中流畅成了一段优美的旋律。当时间与流水流淌融合成了一种新绿，仿佛一切的尘缘皆脱。当时间与你而过时，你不慌不忙葬在了沉淀已久的书卷中，葬在了深潭中将万古不朽一点点的刻在了尘埃的莫属与怀念中。偶尔仰望天空时，耳边会想起你常哼的歌：“看蔚蓝的天空，有幸福的彩虹，是属于你和我编织的梦。轻轻乘着风，甜蜜的邀请，青春的梦想手中紧握。不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞跃世界勇敢的承诺，坚持最初的梦，幸福在转角等候„„”很久很久以后，久到时间都被忘记。当我们满头白发、步履蹒跚的时候，当我们早已失去联系，不再熟悉、甚至记不起彼此的容颜的时候，请记得，曾有人真诚的对着你笑，对你说逆耳的忠言，跟着你一起被世界所打扰，宁静的活着。或许你会记得，当清晨的阳光穿透云层，照到你的书桌时，你看到一朵小小的丁香花躺在你的桌上，呢喃的开放，小小的花瓣上挂着晶莹的露珠，那是我对你最真的祝福。也许，一切都是梦一场相遇，是梦的开始离别，是梦渐渐飞扬举起酒杯，赋一曲离殇隐隐感觉到刻骨的悲伤为什么，人生反反复复就是聚合离散多少向往，最终都化成梦的霓裳
篇九:《把你放在梦里把你藏在心里》
把你放在梦里把你藏在心里
有一种距离是更加想念，有一种思念是更加心碎，有一种泪水是静静的流淌，还有一种心境是忧忧的无奈。
只因在心路上架起了，一座真诚的桥梁，在神奇的网线两端，一头系住你，一头牵住我，也因一条长长的网线，架起了缘份的桥梁，牵起了缘份的红丝带，拉近了彼此间心的距离，感受到彼此间身影亲切的感觉。
路在我们的脚下慢慢延长，这长长的红丝带，在我们心中也拉的好紧，无论经过多少的寒冬都不愿放手。
对于这样的一个你，我不知自己是该怎样走下去。我没有想用漂亮的句子，来换取你的灿烂笑容，也没有热情激扬的动作，更没有激动流泪的表情，来迎取你所给我的一切，我所能给你的，就只是淡淡的微笑，静静的聆听，默默的祝福，有时还会是狠狠的拒绝，悄悄的逃避，这拒绝、这逃避、这微笑中的含义，你是否可以懂？是否真的可以明白？是否也曾会用心去理解这些所做的过程。
也是因为是这样的一个你，我只想一生把你放在梦里，一生把你珍藏在心里，一生与你在虚拟的空间里，共同享受着这童话世界里的幸福与快乐；共同分担着彼此间的忧