篇一:《放飞理想 黑板报内容》
海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。
然而，什么是梦？什么又是梦想？梦是期待，而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著，是你对自己负责的最高境界。但扪心自问，我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想？
我们的梦想，是一个简单的信念，是一份对自己未来与生命的责任。也许，是二十岁的豪情壮志；也许，是青春期的迷茫与冲动；也许只是一份平淡的渴望，渴望掌声，渴望成功。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。
亲爱的朋友们，回眸自己的一路成长，还记得每一个梦想带来的悸动，在生命中留下了怎样的足迹么？
让我们张开洁白的翅膀，放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒，奔向明天，
在每个人心中都有一个属于自己的梦想，虽然不一定会实现，也许充满千辛万苦，但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出，怎有回报，如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼，虚无缥缈。
一个没有梦想的人，好比没有方向的船，在海洋里漫无目的地飘荡，把如水的光阴抛向大海。
一个没有梦想的人，好比断了线的风筝，把握不住平稳性，在蔚蓝的天空中随风飘落，最终跌入无底深渊，爬也爬不起来。
有了梦，就有了目标和方向，你就不会在岁月中苦苦挣扎，白费光阴。“少壮不努力，老大徒伤悲”为梦想而努力，为理想而奋斗，这是人生的真谛。
为了我们自己的梦想，迈向明天，走向理想的道路，走向未来的希望；为了自己的梦想，在这条充满坎坷的道路上去拼搏，去努力，去实践。即使困难重重，我们也要用毅力去战胜它，最终站在梦想之巅。不经历风雨，怎能见彩虹，就算看不见五彩缤纷的彩虹，也要扒开乌云，透露出一丝丝光明。
同学们，为了我们自己的梦想，奔向明天，不要犹豫不前，不要怨天尤人，让我们张开翅膀，让梦想飞翔，飞向彩虹之巅峰。
2. 梦想着像一朵白云展现洁白无瑕的身躯,渗入纯净之中,俯视多变的大千世界,目睹着人世间的真情.
梦想着像一只永不停歇的海鸥,在海的世界自由翱翔.
梦想着每一次的任务都能顺利完成,平安回来.让疼我的父母放心,让爱我的人宽心. 梦想着.......
可我始终生活在内心的梦想之中,梦想是飘扬在生命线上一道光环,我就在它的照耀下,艰难而带着希望地活着,试图接近它,却从来没有达成,也许遥远就是它存在的意义,而存在的本身就是它之于我的真正意义!{放飞理想手抄报内容}.
回到现实我才发现,越是难于达成的梦想越会激励着我,所以我必须心存感激. 梦想带给我坚定.{放飞理想手抄报内容}.
梦想带给我信心.
梦想是一种无声的希冀.
我会为了爱而和这遥远的希冀而努力奋斗,直到梦想的实现.
人生的梦想就如同一座山峰,也许我穷尽一生的力量都无法达到梦想中的顶峰,但只要顽强地接近,终归是一种幸运.
梦想,我毕生向往.......
篇二:《放飞梦想手抄报》
篇三:《放飞梦想手抄报》
篇四:《“放飞梦想 成就未来”手抄报比赛方案》
“放飞梦想 成就未来”
庆六·一手抄报比赛方案
一、指导思想
为迎接“六.一”国际儿童节的到来，让同学们度过一个欢乐、祥和的节日，提高学生的绘画创作水平，激发学生热爱祖国、赞美家校、热爱学校，放飞梦想，成就未来，让学生学会生活、热爱生活、启迪心智，并充分展示学生健康向上、积极进取的精神风貌。学校特组织本次“放飞梦想 成就未来”庆六·一手抄报比赛。
二、领导小组
组长：
组员：校委会成员
评委：
三、参赛对象
全校学生
四、手抄报内容
1、介绍“六、一”国际儿童节。
了解的“六、一”国际儿童节的由来，理解“六、一”国际儿童节的含义。
2、能用图文并茂的形式表现出各种欢庆“六、一”儿童节的画面，要表现出学生热爱祖国、赞美家校、热爱学校，放飞梦想，成就未来。健康向上、积极进取的精神风貌。
3、写出庆“六、一”的歌曲并根据自己的想想配上相应的图画。
4、自我创意与庆“六、一”有关的内容。
五、具体要求
1、各班要集思广益，精心选拔，每班选5份手抄报参赛。{放飞理想手抄报内容}.
2、版面设计
（1）学校统一发放“手抄报”专用纸，纸的四周留2厘米边线，在“手抄报”右上角留左右10厘米，上下5厘米的空格，写“水寨镇中心小学”，班级、姓名；在“手抄报”左上角留：左右30厘米，上下5厘米的空格，写明：“放飞梦想 成就未来”庆六·一手抄报{放飞理想手抄报内容}.
（2）一、二年级以绘画为主，三至六年级图文并茂。版面设计要色彩鲜艳，书写规范，主题明确，创新思路，科学合理，充分反映方案中：四、手抄报内容。
（3）6月1日上午放学前（星期一），各班将参赛作品以级部为单位交学校董家华老师，逾期不交者视为自动放弃。
六、评比方法
学校将依据手抄报“版面设计要求”及内容，全面评估，由学校评委对各班作品进行评选，并将部分优秀作品在学校一楼大厅展出。
七、奖励措施
学校将对参赛作品评按照各年级每班3份优秀奖的数量进行评选。并给优秀奖获得者班级每人次加0.4分。
水寨镇中心小学
2015年5月26日
篇五:《多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图》
多彩校园放飞梦想手抄报版面设计图 具有了梦想，就具有了成功的一半，梦想是前进的动力，山具有了梦想就具有了生机，具有了植物和动物；水具有了梦想，就具有了活力，具有了鱼儿和波浪；人由于有了梦想，而具有了生活，具有了亲人和朋友。在通往成功的路上布满艰辛，是梦想在我们摔倒时告知我们赶紧爬起；是梦想在我们碰到风雨时告知我们勇往直前；是梦想在我们失败时告知我们永不言弃。梦想让我们在黑暗中看到了光明，看到了明天的希望。
篇六:《中国梦好少年手抄报-放飞梦想》
现在的中国，一切都在快节奏、高效力地行进。生活在这样一个奔腾的时代，我们少年人更要做时间的主人，用把握的知识、实践和创造往开辟生活。亲爱的朋友们，好好掌控我们的生活吧。相信一切都会好的。
篇七:《《放飞梦想》电子板报》
篇八:《播种希望 放飞理想 黑板报》{放飞理想手抄报内容}.
《放飞理想》 理想埋藏在我们的每个细胞里， 随着全身血液的流淌， 随着心脏的跳动而张狂。 理想体现在我们的每一个举动中， 让我们抛弃一切累赘跃起空中。 理想带领我们的心情潮水般激昂， 发出许久不闻的声响。 我们感动，再一次感动！ 我们渴望甩掉鞋子，追逐理想， 理想就是一座难以攀越的高峰， 需要我们以勇气和毅力去征服， 理想就是布满荆棘的绝地， 等待着我们用双脚踏平。 理想就是波澜壮阔的大海， 等待我们用智慧扬帆远航。 当绯红的朝阳升起时，当美丽的鲜花绽开时， 当香甜的果实成熟时， 当热烈的掌声响起时， 让我们一起高呼： 世界是我们的！{放飞理想手抄报内容}.
1、 严于律己，对自己的行为负责，不能严于律己，即使是天才也会白白浪 费。 2、学会
学习，可请科代表介绍各学科的学习方法，以达到提高学习效率的目 的。 3、学会发问。今天的学生要学会提出问题，远比学会获取答案重要。只有 善于观察，善于观思考问题的人，才能不断质疑，主动学习、大胆创新，学有成 就。 4、做好眼前的事，这是成功者的共有的优点。千里之行，始于足下。他们 不管走到哪里，从不得过且过，总是尽心尽力地做好眼前的事，充分展示自己的 才能。 5、尝试成功的体验，坚定自己的信心。在学习的过程中，挫折和成功是我 们学习生活中可能遇到的两种结果，要坚持努力，积极思考，减少失败，争取成 功。任何事，只要你努力去做，动脑筋去做，没有做不成的。在学习中，低起点， 小目标，促成功，汇聚一个个小小的成功，以取得大的成功。在争取成功的过程 中体验成功的愉悦。 6、树立终生学习的思想。
新学年开始了，我们又站在了新的起跑线上。就让我们携起手来，从现在开始，从零开始，双手紧握用知识、汗水和时间铸成的长剑，劈霜露，斩荆棘，壮士出征，英雄凯旋，超越梦想，超越自我！以我们的实际行动，把自己锻炼成为“厚德、明志、博学、力行”的新中人；以我们的不懈努力，来报答师长的教育之恩；以我们的优秀成绩，来感恩新中母校的培育之情
篇九:《放飞梦想电子板报设计》
忠诚：是建筑人生大厦的基
石。
信任：是酿造友谊之蜜的花朵。 理解：是沟通心灵闲的桥梁。
勤奋：是事
业成功的忠实伴侣。 毅力：是开拓世界的利剑。 理智：是抚御灾难的铜墙铁壁。 追求：是充实生命的必然途径。
篇十:《“放飞梦想 青春飞扬”主题黑板报》
“放飞梦想 青春飞扬”主题黑板报
评比结果通知
本期黑板报经过团委、学生会代表共同评选，现将结果公布如下：
高一段：第一名 高一（10）班 第二名 高一（2）班 第三名 高一（11）班
高二段：第一名 高二（3）班 第二名 高二（7）班 第三名 高二（5）班
高三段：第一名 高三（1）班 第二名 高三（3）班 第三名 高三（4）班
团委、学生会
2010/11/30