春冬之三峡作文

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篇一:《描写三峡春冬之景的句子》

1、描写三峡春冬之景的句子：

2、文中描写"陋室"环境恬静、雅致，令人赏心悦目的语句是

3、与“近朱者赤，近墨者黑”相对比，集中表现莲高洁品质，现在人们常用来比喻某些人不与世俗同流合污而又洁身自好的句子：

4、杜甫《春望》：1、言明春望所见的诗句是： 运用对比的手法，表达诗人忧国思家的诗句是：

5.李白《渡荆门送别》描写平原广阔景象的诗句：

6、在孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》中，

写出洞庭湖浩大气势的名句是：

含蓄的表达了诗人出求仕之心（急于求官、服务社会）的诗句是：

7、《使至塞上》：

诗中写塞外奇特美丽风光的千古名句是：

8、洞庭之东江水西，

9、 ？齐鲁青未了

10、 ，松间沙路净无泥， 。

11、 ，朝露待日晞。

12、 晴川历历汉阳树， 。

13、 ，林空鹿饮溪。

14、 ，尚思为国戍轮台。

15、 ，平海夕漫漫。

16、 ，归雁入胡天

17、悬泉瀑布， ， ，良多趣味。

18、无丝竹之乱耳， 。

19、 ，千山高复低。

20、 ，夕露沾我衣。

篇二:《三峡(答案版,解析)》

《三峡》练习

一、 理解性默写 1、 文中侧面写山之高的句子是：

自非亭午夜分，不见曦月。

2、文中

侧面写出夏日江流湍急的句子是：或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

4、写三峡全景、两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。

5、直接写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日。

6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌中的句子是：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。《早发白帝城》

7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味。

8、写三峡景物一般特色的句子是： 每至晴初霜旦，林寒涧肃。

9、三峡夏季江水的特点/描写三峡水流湍急特点的句子是：夏水襄陵，沿溯阻绝。虽乘奔御风，不以疾也。

10、郦道元堪称写水的高手，他用“夏水襄陵，沿溯阻绝”描写水势盛大，又用“素湍绿潭；回清倒影”描写江水清澈，语言凝练而意蕴丰富。

11、写春冬之时三峡江水澄澈、风光妩媚、令人神往的句子是：素湍绿潭，回清倒影

12、从视觉角度写两岸连山的句子是：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。

13、描写夏季三峡景色的句子是：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

14、描写三峡春冬之景的句子是：春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

15、描写三峡秋季景色的句子是：每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”

16、渲染山间空旷，境界清幽寂寥的句子：空谷传响，哀转久绝。

17、文章写三峡春冬景色时，既描写了素湍绿潭，回清倒影的静景，也描写了悬泉瀑布，飞漱其间的动景，动静结合，相得益彰。

18.三峡适合修建水力发电站，也可以从本文中找出两个理由。请用自己的语言概括并写出文中印证理由的原句。

二、 翻译（答案见译文）

请翻译斜体字和划线的句子。

三、 选择题

1、 选出词义相同的一项（B）

A、 或：或王命急宣/或以钱币乞之 【有时候；有的人】

B、 林：青林翠竹/林寒涧肃 【树林】

C、 绝：哀转久绝/沿溯阻绝 【停止；隔绝】

D、 素：素湍绿潭/可以调素琴 【白色；朴素，不加修饰的】

2、解释各组词语意义相同的是（D）

A、自：自三峡七百里中 自非亭午夜分

B、陵：夏水襄陵 暮至江陵

C、清：回清倒影 清荣峻茂

D、影：回清倒影 盖竹柏影也

3、下列字词解释不正确的一项是（C）。

A、自非亭午夜分。亭午：正午

B、或王命急宣。宣：传达

C、虽乘奔御风。虽：虽然

D、不以疾也。不以：不如

4、下列说法，不正确的一项是（B）

A.本文选自《水经注》，作者是北魏著名的地理学家、散文作家郦道元。

B.作者用凝练的语言，依次描绘了三峡四季山水的特色，抒写了作者热爱大自然的情感。

C.“虽乘奔御风，不以疾也”，用夸张手法极写夏水之大，流速之快，与李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”异曲同工。

D.课文最后引用渔歌，使文章描写真切，留有余韵，又是侧面烘托，渲染了悲情色彩。

5、下列字、词的解释不正确的一项是（D）

A、哀转久绝 绝：消失

B、属引凄异 引：延长

C、自非亭午夜分 夜分：夜半

D、晴初霜旦 旦：表示某一天

6、下列字注音全对的一项是（B）

A、略无阙（quē）处 不见曦（xī）月 夏水襄（xiàng）岭

B、沿溯（sù）阻（zǔ）绝 素湍（tuān）

C、属（shǔ）引（yǐn） 飞漱（shù）

7、选出词语意义和用法相同的一项（D）

A、以：虽乘奔御风，不以疾也/能以径寸之木

B、之：春冬之时/何陋之有

C、或：或王命急宣/或以钱币乞之

D、故：故渔者歌曰/故人不独亲其亲 【所以】

8、下列句子中词语解释错误的一项是（D）

A、造化钟神秀，阴阳割昏晓。（阴：山的北面）

B、两岸连山，略无阙处。（阙，通“缺”，空隙）

C、素湍绿潭，回清倒影。（湍，很急）

D、清荣峻茂，良多趣味。（荣，茂盛） 【荣，树木茂盛】

9、下列语句中朗读节奏停顿不正确的一项是（D）。

A、会当/凌绝顶

B、至于/夏水襄陵

C、其间/千二百里

D、常有高/猿长啸

10、对短文《三峡》理解错误的一项是（B）。

A．文章第一段写山势，先写其连绵不断，再写其高耸。

B．文章第二段写水势，先写水之速，再写水之盛。 【先写水之盛】

C．“有时朝发白帝，暮到江陵”让人自然想到李白的诗句：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”

D．作者抓住三峡不同季节的景物特点，写出了三峡的美，给读者以深刻的印象。

11、对句子的朗读节奏划分正确的一项是（B）

A．自/非亭午夜分，不/见曦月。

B．自非/亭午夜分，不见/曦月。

C．自非亭午/夜分，不见/曦月。

D．自非亭午/夜分，不见曦月。

12、对“虽乘奔御风，不以疾也”翻译正确的一项是（C）

A．虽然像风那样飞奔，也没有那么快。

B．虽然骑着如飞的快马，也没有那么快。

C．即使骑着飞奔的马，驾着风，也没有那么快。

D．即使骑着风奔跑，也没有那么快。

13、文章第四段“每至晴初„„沾裳”给读者的感受是（B）

A．淡淡的烦恼与朦胧的伤感，具有幽怨美。【由“属引凄异”“猿鸣三声泪沾裳”可以看出】

B．莫名的惊恐与无尽的哀愁，具有凄婉美。

C．豪放而又洒脱，具有粗犷美。

D．细腻而又柔软，具有平和美。

14、下列对《三峡》和《答谢中书书》两文理解与赏析错误的一项是（B）

A．两文绘景有异曲同工之妙。如《三峡》中的“素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。”与《答谢中书书》中的“高峰入云，清流见底”都是从仰视和俯视两个角度勾勒美景的。

B．两文都写到了“猿鸣”，渲染萧瑟凄凉的气氛，把自然景物与人的思想感情融为一体。 【、《三峡》中猿鸣渲染了悲凉、凄婉的气氛。 《答谢中书书》中猿鸣渲染了欢快活泼、充满生机的气氛。】

C．《三峡》作者写山之高、陡，正面描写与侧面烘托相结合，“自非亭午夜分，不见曦月。”从侧面烘托，“重岩叠嶂，隐天蔽日”是正面描写，让人进一步感到三峡的狭窄，寥寥数笔形象地勾勒出三峡雄伟峭拔的整体风貌，使读者很快被三峡的雄险气势所吸引。

D．《答谢中书书》作者以感慨收束，“实欲界之仙都”，这里实在是人间的仙境啊！自从谢灵运以来，没有人能够欣赏它的妙处，而作者却能够从中发现无尽的乐趣，带有自豪之感，期与谢公比肩之意溢于言表。

15、找出下列没有通假字的一项（C）

A．空谷传响，哀转久绝。【转通“啭”，声音曲折】

B．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

C．两岸连山，略无阙处。【阙通“缺”，中断的地方】

篇三:《八年级上六单元作文人教版：即将绝版的三峡》

长江是一个美丽的地方，小作者非常喜欢长江的景色，下面fwJIA.COM/zUOweN带来了这篇八年级上六单元作文人教版，希望大家认真阅读。

八年级上六单元作文人教版：即将绝版的三峡

百年梦想，十年奋战，举世瞩目的三峡工程今夏首次蓄水完毕，实现船闸通航和发电的目标。这是三峡工程历史性的转折，也是她正式为人民服务生涯的开始，标志着这个历经百年风雨沧桑、凝聚着华夏儿女顽强不屈精神的跨世纪工程进入了收获期。为了让一些没领略过绝版前的三峡，特将本人六年前的小游记提供发表以作再一次的见证。

为了即将告别的纪念，我等怀着别后难再的念头，今夏在结束中编办业务培训后拐到重庆，来到了一个半世纪以来国人魂牵梦萦的地方长江三峡，终于圆了我二十多年的梦!

滚滚东逝的长江，全长6300米，东起青藏高原唐古拉山脉各拉丹东雪山，流经10省、市、自治区，最后注入碧波浩瀚的东海，整个长江以滔滔长江腾蛟龙，巍巍群山威虎雄为其显著特点，是泱泱大中华的母亲河，为世界第三大江。它多少年来不知引发多少人的奇想?又不知使多少人进入梦境?李白的朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还;两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山;杜甫的无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来等都是过往的绝唱。五十年代，毛在畅游长江、品尝武昌鱼后，以极目楚天舒的心境，挥毫留下了浪漫之作《水调歌头.游咏》，为我们描绘了高峡出平湖，神女应无羌，当惊世界殊的壮美图画。

我们坐船顺下，饱览了重庆至宜昌的长江中游即长江三峡。它是长江风景线上最为壮美奇秀的一段，由瞿塘峡、巫峡、西陵峡组成。西起白帝城，东讫宜昌南津关，全长196公里。峡中峭壁险峻，激流澎湃，涛如雷鸣，是万里长江最为壮观的大峡谷，坐在客轮峡中一行，可一览举世闻名的三峡风姿。

第一峡瞿塘峡最大特点：短、险、峻，它激流飞下，气势磅礴，两岸青山耸立，蔚伟壮观，早有山似拔天来，峰若刺天去，锁全川之水，扼巴蜀之喉之说。

第二峡为巫峡，以奇、美、秀为其特点。峡中西岸拥簇

乳峰叠嶂，有12个山峰似乳峰，阿娜多姿。尤为神女峰更神

奇，恰似一个婷婷玉立的少女。峡中常常云雾缭绕，细雨蒙蒙，

好似薄薄面纱披在神奇的乳峰。

第三峡为西陵峡，以其滩多、水急、幽深为特点，越来

越开阔，两岸山地由裸多变遮多，由岩多变土多，处处绿装。

解放后，对这里的险滩进行了整治，现在有惊无险了，而且

出现高峡出平湖的奇迹。在自由自在、桀骜不驯流淌着千百年后，高峡出平湖的梦想真的很快要现实了。不是吗?1986年开始兴建的葛洲坝水利枢纽工程，有上拦河坝、泄洪道.水电站、通航道等建筑物，大坝全长1983米，坝高185米，正常蓄水位175米，总库容将近400米3，年发电在840亿度，工程完工要18年，共要移民113万人，是举国上下和国际所特别注目的伟大工程。

近年又在葛洲坝上游兴建三峡工程，这是跨世纪的宏伟

建设，要在2009年全部完工，使防洪、发电、养殖、通航

于一体，将成为世界最大水力发电站，万吨巨轮可驶抵重庆。

峡区景色更加绚丽多姿。

长江，您那滔滔江水展示着无尽的丰彩，满目苍桑述说

着永不古老的故事，您不仅是中华的骄傲，华夏的希望，您

不愧为中华奇观，天下绝景，而且是母素的乳汁，养育

着长江流域的子子孙孙，并以新世纪的眼光展现在世人面前，

为人类贡献着不尽的甘甜!

别过了，奉节的白帝城;

别过了，丰都的鬼城;

别过了，秭归的屈原祠;

别过了，巴东的秋风亭

长江，万岁!

八年级上六单元作文人教版是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们认真阅读，祝大家学业有成。

篇四:《八年级语文《三峡》练习及答案》

一．解释下列句中加点词的意思。

不见曦月 ．

虽乘奔御风不以疾也 ．．

良多趣味 ．

晴初霜旦 ．

略无阙处 ．

重岩叠嶂 ．

沿溯阻绝 ．

虽乘奔御风不以疾也 ．

至于夏水襄陵 ．

或王命急宣 ．

则素湍绿潭 ．．

属引凄异 ．

自三峡七百里中 ．

自非亭午夜分 ．

沿溯阻绝 ．

哀转久绝 ．

绝多生怪柏 ．

至于夏水襄陵 ．．．

林寒涧肃 ．．

二．用现代汉语翻译下面的句子。

1．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。

2．清荣峻茂,良多趣味。

3．两岸连山，略无阙处

4．其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

5．素湍绿潭，回清倒影。

6．悬泉瀑布，飞漱其间。

7．自非亭午夜分，不见曦月。

8．空谷传响，哀转久绝。

9．重岩叠嶂，隐天蔽日

三．简答题

1．1.本文选自《水经注·江水》，作者是北魏（朝代）的地理学家＿＿。三峡包括：＿＿＿。

2．文中写三峡全景的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿。写山高的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿

3．文中写三峡水流汹涌湍急的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿。由此可联想到李白的《早发白帝城》中的“＿＿＿＿＿＿＿”。

4．作者描写了春冬之时的＿＿＿＿＿八种景物，这八种景物给予作者的感受是＿＿＿＿。{春冬之三峡作文}.

5．文中用“＿＿＿＿”描绘了山形的挺拔险峻，用“＿＿＿＿＿”写尽了深秋的凄婉幽美。

6．“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。”有何写作特点？

7．本文写景善于抓住景物特点进行描写，寥寥几笔，便能将景物的神韵表现出来，如只用“＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿ ”8个字，便写出了春冬之时的江水澄澈，景色明媚。

8．第3段写三峡春冬景色时，既描写了“______________________”的静景，也描写了“___________________”的动景，动静结合，相得益彰。9．从全文看，

第4段中引用渔者歌谣的作用是什么？10．用自己的话分别概括“三峡的山”和“夏季的水”的特点。

11．文中表现三峡秋天景色的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿它着力渲染了＿＿＿＿＿＿＿。{春冬之三峡作文}.

12．三峡适合修建水力发电站，也可以从本文找出两条理由，请用自己的语言概括，并写出文中印证理由的原句。理由1：＿＿＿＿原句：＿＿＿＿ 理由2：＿＿＿＿原句：＿＿

13．“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟己过万重山。”这是诗人李白在被流放途中遇赦写下的《朝发白帝城》。请说说其中后两句诗与文中“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳”之间有什么相同与不同之处。

14．文章结尾引用渔者的歌的作用是什么？

15．今年我国尚在建设中的长江三峡工程举世瞩目，请结合你对它的了解，说说这一工程竣工后，课文《三峡》中哪些内容将会改变？（举出两条即可）

16．写景状物要抓住特征。课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？

17．本文表达了作者怎样的思想感情呢？18．作者写三峡秋景最突出的是＿＿＿＿＿＿＿＿

19．作者先写夏季景色的目的＿＿＿＿＿＿；合写春冬的目的在于＿＿＿＿＿＿＿。

20．本文写春冬之景，用＿＿＿＿四字突出其特点。写秋季景色，用＿＿＿四字将景物的神韵生动地表现出来。结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点＿＿＿＿＿＿＿。

21. 描写夏季三峡景色的句子是＿＿＿＿ 描写三峡春冬之景的句子是＿＿＿＿＿

22．从视觉角度写两岸连山的句子是＿＿＿＿＿；写三峡全景的句子是＿＿＿＿；{春冬之三峡作文}.

23．文中侧面写山之高的句子是＿＿＿＿＿；文中侧面写出夏日江流湍急的句子是＿＿＿＿

参考答案

一．解释下列句中加点词的意思。

1、阳光或日光 ；飞奔的马 ；快；真、实在 ；早晨 ；通“缺”，中断，断开；（直立）像屏障（一样）的山峰 ；溯流而上 ；襄：漫上；或：有时；素：白色；湍：急流或急流的水 属：连接 （从、由；如果）；（隔绝；消失；极）；到了；漫上 （寒：形容词用作动词，清凉）（肃：形容词用作动词，寂静）；

二．用现代汉语翻译下面的句子。

1．至于夏天江水漫上丘陵的时候,下行和上行的航路都被阻绝了 2．水清、树荣、山高、草茂，实在是有许多趣味。 3．两岸都是连绵的高山，几乎没有中断的地方。 4．中间相距一千二百里，即使骑着快马，驾着疾风，也不如它(或“也没有这样”)快。 5．雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子 6．悬泉和瀑布在那里飞流冲荡 7．如果不是正午和半夜，就看不见太阳和月亮。 8．空旷的山谷传来猿猴啼叫的回声，悲哀婉转，很久才消失。 9．重叠的山岩和屏障似的山峰遮住了天日。

三．简答题

1．郦道元 瞿塘峡、巫峡、西陵峡2．两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日；重岩叠嶂，隐天蔽日（正面）自非亭午夜分，不见曦月（侧面）。

3．至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还

4．素湍、绿潭、回清、倒影、绝谳、怪柏、悬泉、瀑布；清荣峻茂，良多趣味

5．重岩叠嶂，隐天蔽日；林寒涧肃，常有高猿长啸

6．从想象角度侧面虚写三峡水流汹涌湍急。7、素湍绿潭，回清倒影

8、素湍绿潭，回清倒影（答出“素湍绿潭，回清倒影”即可） 悬泉瀑布，飞溯其间

9、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。

10、三峡山的特点是连绵不断、高耸峻拔。 夏季江水的特点是江水盛大、水流湍急。（意思对即可） 11、“睛初霜旦„„哀转久绝”。三峡秋天凄清肃杀的气氛。

12、理由1：水流急（或速度快或水势迅猛或水流湍急等相同意思均可） 原句：朝发白帝，暮到江陵（或：虽乘风御风不以急也） 理由2：落差大（意思相同均可） 原句：悬泉瀑布，飞漱其间。 13、（1）描写对象和写法相同：同写三峡、同咏猿鸣，都采用了寓情于景的写法；（2）表达的情感不同：诗句流露出作者重获自由的喜悦、欢快之情；渔歌则表达了三峡渔民对人生艰辛的悲凉感慨。或语言风格不同：渔歌更口语化、更通俗。14．强调、渲染了三峡秋天的凄凉、悲愁。15．①不会再有“沿溯阻绝”的情况。 ②水流趋缓，“朝发白帝，暮到江陵”也不会再有。16．因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有“峡”，所以从山写起。三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。

17．表达了对祖国山水风光的热爱，寄予了对劳动人民的同情。18．猿啸

19．首先展现长江奔腾的气势和蓬勃的活力；展现风平浪静时节三峡的山光水色、清幽宜人的景物特点20．素、绿、清、影；寒、肃、凄、哀；雄奇险峻，清幽秀丽。

21．：至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也；春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。

22．自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月；两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日

23．自非亭午夜分，不见曦月；或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。

篇五:《三峡复习资料整理》

《三峡》中考复习要点

1、 文学常识：作者：郦道元 ， 北魏著名地理学家、散文家 。《三峡》一文出自《水经注》这是记叙我国古代水道的一部地理书。

2、重点字词： 自：在。 空谷传响：空旷的山谷传来猿啼的回声。襄：上。 漱，这里是冲刷的意思。沿：顺流而下。 溯：逆流而上。 御：驾。清荣峻茂：水清，树荣，山高，草盛。 良：实在、真。 肃：寂静。 属 ：（zhǔ）连续。 引：延长。 绝：消失。 素：白色 ； 旦：早晨。 嶂：高耸险峻如屏障的山峰。 朝：早晨。曦月：太阳，月亮。曦，日光，这里指太阳。

3、特殊用法：奔：飞奔的马。 湍：急流。 三声：几声。三，这里不是确数

4、 区别：

（1） 属：属引凄异（连接）有良田美池桑竹之属 （类）属予作文以记之（嘱咐）。

（2）绝：久绝（消失）。绝（山峰）：极 阻绝：断

（3）自三峡„„（在） 自非„„（如果）

5、通假字：阙；同“缺”，空缺。{春冬之三峡作文}.

五、一词多义

①沿溯阻绝（隔绝）

绝 ②哀转久绝（消失）

③绝巘多生怪柏（极）

自 ①自三峡七百里中（从、由） ②自非亭午夜分（如果）

属 ①属引凄异（连续） ②良田美池桑竹之属（类）

以 ①虽乘奔御风不以疾也（认为） ②能以径寸之木（用）

阙 ①略无阙处（“阙”通“缺” 空缺）②不知天上宫阙（宫殿）

或 ①或王命急宣（有时）②或以为死，或以为亡（有的人）

6、重点句翻译：

①自非亭午夜分不见曦月②虽乘奔御风不以疾也

③至于夏水襄陵，沿溯阻绝④素湍绿潭，回清倒影

⑤悬泉瀑布，飞漱其间⑥清荣峻茂，良多趣味

⑦每至晴初霜旦，林寒涧肃⑧常高猿长啸，属引凄异

⑨空谷传响，哀转久绝。

7、理解性背诵：

1）写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处

2）写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分,不见曦月。

3）写夏水的句子：（1）写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。（2）写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。

4）写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影。

5）烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。表现秋季凄清萧瑟的句子是：林寒涧肃，高猿长啸，属引凄异空谷传响，哀转久绝

6）引用渔歌反衬三峡深秋清幽寂静的句子是：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（引用渔歌作用：进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋季肃杀、凄凉气氛）

1、文中侧面写山之高的句子是：自非亭午夜分，不见曦月

2、文中侧面写出夏日江流湍急的句子是： 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也

3、写三峡全景的句子是：两岸连山，略无阙处重岩叠嶂，隐天蔽日

4、写两岸连山的句子是：两岸连山，略无阙处

5、写山高的句子是：重岩叠嶂，隐天蔽日

6、由三峡水流汹涌湍急联想到李白的诗歌是：《早发白帝城》

7、作者写了春冬之时八种景物的特点和给予作者的感受是：清荣峻茂，良多趣味

8、文章写三峡春冬景色时，既描写了“素湍绿潭，回清倒影”的静景，也描写了“悬泉瀑布，飞漱其间”的动景，动静结合，相得益彰

9、写山连绵不断（长）的句子：自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处

10、写山高峻的句子：重岩叠嶂，隐天蔽日。从侧面烘托山峰陡峭幽邃的一句：自非亭午夜分不见曦

11、写夏水的句子①写水势凶险的句子：夏水襄陵，沿溯阻绝。 ②写水流湍急的句子：有时朝发白帝，暮到江陵。

12、写春冬三峡水的特点的句子：素湍绿潭，回清倒影

13、烘托三峡秋景凄凉的语句是:空谷传响，哀转久绝。

7、结构。结构：文章先总写三峡地貌，（总写）（第一段），再写三峡四季壮丽景色，（分写）（第二段）

8、文章表现作者怎样的思想感情：表现作者对祖国山水的热爱之情。

9、运用：

（1）2003年6月，世界人民见证了“三峡蓄水315”高峡出平湖的壮丽景象，郦道元所描述的昔日渔者歌曰“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”的三峡秋日的凄凉景象将一去不复返。

（2）由李白的“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。”这一诗句，你想到《三峡》中与此意境相同的句子是：朝发白帝，暮到江陵。

10、探讨：

（1）文章为何先写夏而后写春冬、秋，春冬为何放在一起写？

作为三峡景色中最具有特色的是“山和水”，而其中最具魅力的三峡夏天迅猛、凶险的江水，所以先写夏天景色，后写春冬的明丽多姿，最后写秋天的悲凉之景。这也符合读者情感认知的顺序。可见写景顺序的选择，是根据内容和读者认识而定的。

（2）文章第一段写山，第二段写水，这样安排的目的是什么？（写山的特点，为写水设置了条件或为下文作铺垫，山高水的落差大，水速自然急速。）

抓住特点描写三峡的四季之景：夏季的景色——水流湍急；春冬景色——清荣峻茂；三峡的秋天——寂静、凄凉。 ③结合文章内容，用一句话概括三峡的景色特点：雄奇险峻，清幽秀丽。

④合写春冬的目的在于：展现

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