篇一:《留在记忆深处的快乐》
我的童年有许许多多的趣事，它们如同一颗颗天上的繁星，每颗都闪烁着耀眼的光芒。这些光芒深深地印在了我的脑海里，抹也抹不掉！而那颗最闪亮的星星，则是我记忆最深处的快乐。现在我就取下来给大家看看。小时候，最爱去的地方就是老家。老家养了小鸡，小鸭，绵羊„„而其中我最喜欢的就属小鸡了。小鸡一身金灿灿的茸毛，尖尖的小黄嘴巴，黑宝石般的小眼。不仔细看，还以为是一个小毛球呢！有一次，我回到老家，吃过午饭，闲得无聊。突然，我的晴一亮，是小鸡！我想：哈哈！正闲得无聊呢，这小家伙倒自投罗网，哼哼，我可不客气啦！我马上开始行动，不过，不能被这小家伙发现，怎办呢？我眼睛一转，有啦！我折下树枝，拔下叶子，做成了草衣。又从屋里拿出绿颜料，往脸上一抹。大功告成！嘿，别说，还真像一个特种兵！我匍匐前进着，目不转睛地盯着小鸡一举一动。忽然，小鸡停了下来。糟糕！被发现了，我正要现身，才发现，原来这小家伙在吃虫子啊！这是个好机会，我看准时机，扑了上去！这小家伙立马发现了我，一哧溜地逃走了，唉，A计划——失败。哼！硬的不行，我来软的。我从屋里拿了一些谷子，又布置了一个笼子，小家伙，看你怎么逃！我在地上撒满了谷子，一直撒到笼子里，接着，我阴险地笑了笑，咦，有动静，来了！我躲在暗处，小家伙一步一步大摇大摆地走了过来，“嘣！”成功啦！小家伙关在笼子里，颤抖着身子。我笑了笑，拿出小鸡，把它放在手里抚措着，好柔软啊！不料，远处的鸡妈妈看到了，一个箭步冲到我面前，狠狠地啄我一口，痛呀！我立即松开了手，小鸡趁机逃跑了，我号陶大哭起来，外婆看见了，立马走过来，问我：“怎么啦？”我把事情的来龙去脉说了一遍，外婆哭笑不得一个劲说：“傻孩子，傻孩子„„”这就是我最深处的记忆，你觉得怎么样？这颗星星是不是最闪耀的？有时间你也把你最闪耀的星星告诉我吧！
篇二:《这段美好的时光将永远留在我的记忆深处》
这段美好的时光将永远留在我的记忆深处。打从你生下来起，哇哇大哭过后，你忘却了前世的烦恼，
今生的你又是一张单纯的白纸，上面写满的应该是“快乐”。
小时候的你，是多么的快乐啊！看到妈妈买的玩具，
笑着跳着地拨弄了一下午，高兴得手舞足蹈；看到院里晒着太阳、打着滚的小猫， 忍不住去学着它叫：“喵呜”，陪着它享受阳光下的惬意；
看到街上驶过的搅拌车，咕咚咕咚搅拌着大滚轮下的泥土，你是多么的兴奋啊， 刚刚咿呀学语的你，说着不流利的字句，但你眼里溢出的喜悦却在替你表达快乐； 看到成都十年难遇的下雪，你急忙冲进屋里，拿出一个杯子来接，
在细小的雪花飞舞中，你的小脸冻得通红。寒风中小雪花温柔降落，
在你的头顶上落下一点一点的晶莹，调皮的他们却和你捉迷藏，落在你的手上， 却一下子就消失了，你还是不灰心，幻想能像电视上看到的那样，打雪仗、 堆雪人……此时的你沉浸在自己的世界，心是暖暖的，快乐的。
小时候，我们从来都是不缺少快乐的，缺少的是发现快乐的眼睛。
现在，你的“白纸”上渐渐有了这样那样的字迹，
变少的是起先歪歪扭扭的写满“今天我很快乐”的字儿，{快乐留在我们深处}.
变多的却是“烦恼”、“忧伤”、“难过”的字眼。原来还小，
你的日记的结尾总是写着“今天我很快乐；非常快乐；我很开心”。
渐渐的，你失去了写日记的习惯，觉得“快乐”是何其幼稚的词语啊！ 它是低年级小弟弟小妹妹的代名词，是祖国花朵盛开着的宣言，
是不属于我们这一代人的。于是，我们有些自作聪明的写下“忧郁”， 写下“颓废”，故作深沉。
人都是有这个时期的，我们敏感而脆弱，像那玻璃做的花瓶，
努力打造着自己晶莹的外表，却忘记了自己是多么的易碎。或许，
长大了我们缺少的不是快乐，而是制造快乐的双手。
于是，你领悟到了这一点，你开始了寻求快乐的旅程。
楼下饿肚子的小猫，“喵喵喵”的叫个不停，
你走下楼去把手中还未喝完的牛奶，顺着吸管滴到地上，于是，
小猫伸出粉红舌头，满足而兴奋地舔牛奶，快乐地喵喵叫着，这时， 你的嘴角扬起，成了最美的弧度。
一个人难过的时候，你看到周围的每个人都对你笑呢，
于是你找到几个要好的朋友，一起在学校的操场上奔跑，
一起在草坪边唱着喜欢的歌，一起坐在台阶上摆谈着最近的趣闻…… 我记得，那一天你笑靥如花。
一个普通的周末，巧手的妈妈正在悠闲地做着午饭，
你自告奋勇地说要学做饭，于是那天你：切菜差点切刀手、汤里味精放得太多、 把菜炒煳了……成了全家人的趣闻，你很不好意思笑了，不过看得出来， 你真的很快乐。
……这些看起来太简单、平凡了，以至于有些幼稚，
但又有谁敢说你不快乐呢？又有谁敢说快乐不在我们身边呢？有的人，
会把平凡的日子变成心里独一无二的纪念日，会把自己的心房装饰得温馨美丽 会把自己心灵的窗户开在靠近阳光的一面。他们把简单的生活变得简约而不简单 ，把快乐变得触手可及，把幸福变得和自己如影随形……谁能说，
他们不是聪明的人呢？
有人说，在失眠的夜晚，我见过了月亮所有动人的姿态。{快乐留在我们深处}.
呵呵，快乐，它就在我们身边
篇三:《七年级考场作文：______留在我记忆深处：那个音乐盒留在我记忆深处》
七年级考场作文：______留在我记忆深处：那个音乐盒留在我记忆深
处
七年级考场作文：______留在我记忆深处：那个音乐盒留在我记忆深处
翻开记忆的书本，蓦然回首，有快乐、有悲伤、有喜悦、有遗憾，但无论什么，都已成为历史，成为不可挽回的记忆„„{快乐留在我们深处}.
记得那一年暑假，我去姥姥家玩，也就在那一次，我遇到了叶子。
叶子是一个爱笑的女孩，她的皮肤是小麦色。她最吸引我的是，在这个可爱的夏天里，女孩们都在为穿什么鲜艳的彩裙发愁时，而她，一件洗得发白的衬衫，边角上还有十分明显的补丁，下面配着灰色的短裤，她的装扮让我好奇，就这样，我走近了她，与她成为了朋友„„
每天中午，我都和她相约在南边的一个小山坡上，时间长了，我知道了她的父母全都在外地打工，只留她一个人跟着奶奶居住，家里条件勉强能上学。她在告诉我的这些时，是微笑着的，虽然她的双眼含着几滴晶莹的光。又有一个疑问在我的心中冒出：是什么让依然笑的灿烂呢？
又过了几天，我将从家带来的“宝贝”——一个精美的音乐盒，跟她一起玩。当我小心翼翼地将摆好舞姿的小公主放上去，又扭动按钮听着音乐，公主转动着，我读懂了叶子的眼神，那是憧憬、失落和期待。嘴里小声说着：如果爸爸妈妈回来也会给我买的，如果我家有钱也会买的，如果我再努力考第一学校也有可能会奖给我的„„
不知不觉，暑假将要结束了。我和叶子在一起的时光是快乐的，也是短暂的。回家的日子到了，那天叶子来送我，最终，随着那声“再见”我还是没舍得把她所期盼的音乐盒送给她而分开了。
第二年暑假，我捧着音乐盒来找她，却得知她已随父母去外地打工了，当时别提我心中我伤心了。
我多希望有一天能在某一个拐角遇到她，和她再续前缘，而现在，只能留一个音乐盒在我记忆深处。当音乐再度响起，伴着“人生几回伤往事”的乐曲，我只想说：“叶子，你若安好，便是晴天„„”
篇四:《您留在我的记忆深处》
您留在我的记忆深处
“老师，老师！”小时候的我，用稚嫩的嗓音叫着，现在的我仍这样叫着。“老师，老师！”多么亲切的称呼，多么崇高的职业！ 六年了，六年来，您给予了我多少关爱，您陪我度过了多少快乐的时光！
刚进校园，您就用甜美的笑容，美丽的双手迎接我，让我一下子迷上了学校。
上课时，您甜美的笑容从不改变，您清泉般的声音流入我的心田，让我一下子专心致志起来。{快乐留在我们深处}.
下课了，您甜美的笑容仍挂在嘴角，您陪我们玩耍，嬉戏，让我们的课间充实，快乐!
一切美好快乐的时光尽在过去，就像朱自清先生说的“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。”现在，您的声音依旧动听，你的笑容依旧甜美，只是有了泪的痕迹。可惜时间不能停，如果可以，我希望时间永远停留在过去，停留在那快乐的时
光里!
是您，赐予了我无穷的知识，让我在知识的海洋里遨游；是您，给予了我无限的爱，让我懂得感恩；是您，赋予了我人生的哲理，让我明白什么是无私！
老师，您永远都会留在我的记忆深处。
篇五:《老师留在我记忆深处》
老师留在我记忆深处
巧家县茂租乡中心学校六年级（2）班 冯健菲 指导教师 聂学坤 走过如诗的夏季，踏过如歌的田野，我也不再是儿时的我了，那是因为老师，把儿时的幼稚放在旧时的枕边，老师留在了我记忆深处。
老师，是您让我获得了知识和做人的道理，使我在知识的海洋中尽情的遨游。您对教育事业的热爱与执着，启发了我，感染了我。我的每一点成绩都离不开你的帮助与教诲。
老师啊！我多么想让你休息一天，静听我炽热的心跳，我多么想把如诗的语言散在你的枕边，伴你进入甜蜜的梦乡。
每天中午背书是我们的必修课，是你让我们吮吸丰富的知识，让我们在快乐中成长，在美好的环境里生活。
如果离开了你，我将变得多么渺小，在这一望无际的沙漠里，是你让我走出了困境。你还把我们弄烂的桌子换成好的，让我们上课时能安安稳稳的听讲，让我们学到知识。
老师，你这样伟大的自我奉献精神，不正是我们的向往吗？七月的风儿把我招唤，新的生活让我向往，中学的大门向我招手，新的集体把我盼望，我像一只即将离开亲人的小鸟自由自在地飞向蓝天遨翔。
不知为什么，我总在你的脸上看不家一丝笑容，而都是愤怒呢？我想，那是因为我们的成绩吧！从您的一丝喜悦与愤怒上我看到了您对工作的负责。 老师啊，您以你自己的言行，为我们树立了榜样。在我们心中，您是天使，您是大树，您是海洋，您将永远留在我的记忆深处。
篇六:《留在记忆深处的人(陈明琦)》
留在记忆深处的人{快乐留在我们深处}.{快乐留在我们深处}.
湖北省赤壁市一中七（11）班 陈明琦
在我的记忆深处，一直有一个人。这个人在我的眼里，她既无私，又伟大。她会在我失败时，给我鼓励；在我悲伤时，给我快乐；在我最需要时，能够挺身而出！这个人就是我的母亲！
还记得那天下午，天空布满了乌云，不一会儿下起了倾盆大雨。雨点打在地上，溅起一朵朵水花。狂风开始大作，那情景仿佛是“老天爷”在伤心地哭泣一般。我没带伞，也没雨衣。看样子要等到雨停了才能回家。
我站在校门口一个雨淋不到的地方，眼见同学们要么有雨伞，要么有雨衣，再要么有家长来接。我不禁想起了家里的现状：爸爸这个星期当主班，现正在官塘供电所上班，离家几十里路程，不可能打老远的跑过来接我回家；而妈妈呢？她生病了，身子很虚弱，正在家里躺着呢。反正我也没指望过谁来接我回去。想到这，不争气的眼泪潸然落下……
就在整个校园几乎只剩下我一个人时，那“老天爷”还在不停地哭，而且还哭的更加厉害。我正纳闷：这“老天爷”莫非是要哭到明天天亮去？就在我快要绝望的时候，在校门口，我看到了一个熟悉的身影——是我妈妈！
只见她右手打着一把伞，左手拿着一把伞，走起路来摇摇晃晃。看到这里，我的眼泪又来了。为了不让妈妈发现我哭了，我赶紧用衣袖抹去眼泪，低着头跟随妈妈一起走在回家的路上。
这一路是我有史以来花的时间最长的回家路，因为雨太大，妈妈生病了，路走得很慢，几乎是走两步歇一步，等到回家，妈妈浑身上下全湿透了，而我还一点儿也没淋着。打那天起，妈妈的病情更加严重了„„
母亲为了我，不惜用自己的健康换来儿子幸福的举动，常留在我的记忆深处。如果说母亲是雨露，我就是小草，我在雨露的滋润下快乐成长；如果说母亲是大树，我就是花苞，我在大树的呵护下安全成长；如果说母亲是阳光，我就是树苗，我在阳光的沐浴下茁壮成长；如果说母亲是雌鹰，我就是雏鹰，我在母亲的养育下幸福成长！
母亲对我的爱如同春风一般那样柔和；如同夏风一般那样凉爽；又如同冬日那样温暖。总有一天，我会飞出母亲的怀抱。但我永远也飞不出母亲那充满爱的天空！
【教师点评】这是一篇学生课堂习作。小作者选择了病重的母亲不惜自己的健康，冒雨接孩子回家的感人镜头来进行记叙，人物的心理、外貌及动作描写形象逼真，生动地再现了母爱的无私和伟大。
篇七:《留在我心深处的温馨》
留在我心深处的温馨
玫琳凯·艾施，美国玫琳凯企业创始人，作品有《玫琳凯自传》《我心深处》《你拥有一切》等。
文中的故事尽展人性之美：拥有美丽心灵的小男孩，一心想让弟弟更加快乐与幸福。这样纯洁而善良的心灵，感染着保罗，同时也会感染许许多多的人。被净化的心灵又去净化更多的善良人，使得我们这个世界越来越美好。
圣诞节快到了。在这美好的时节，我们心中总是充满了爱、喜悦及感恩之情。我希望每一个人在整年当中，都能时时保持圣诞节的心情。你希望别人怎样待你，你也要怎样待别人。
有一个很好的故事，叫做“最美好的礼物”，你们是否听过呢?从前有一个人叫保罗，有一年他的哥哥送他一辆新车作为圣诞节礼物。圣诞节前一天，保罗从他的办公室出来时，看到街上一名男孩在他闪亮的新车旁边走来走去，触摸它，并露出羡慕的眼神。
保罗吃惊地看着这个男孩，因为有一件奇妙的事情正在发生。小男孩抬起头来，问道：“先生，这是你的车吗?”
“是啊，”保罗说，“我哥哥送给我的圣诞节礼物。”
小男孩回答道：“你的意思是说，这是你哥哥给你的，而你不用花一毛钱?” 保罗点点头。小男孩说：“哇，我希望„„”
保罗认为他知道小男孩希望的是什么，他希望也能有一个那样的哥哥。但小男孩说的话让保罗感到非常惊讶。
“我希望，”小男孩接着说，“我希望也能当一个那样的哥哥。”
保罗深受感动地看着那个男孩，然后他问：“要不要坐我的新车去兜(dōu)风?”
小男孩惊喜万分地答应了。
逛了一会儿之后，小男孩转身向保罗说：“先生，能不能麻烦你把车开到我家前面?”
保罗微微一笑，因为他认为他知道小男孩为什么想把车开到他家前面，他想让邻居看到他坐一辆又大又漂亮的车子回家。但保罗这次又错了。
“能不能麻烦你停在那两个台阶那里?”到了小男孩的住处后，小男孩三步并作两步地跑上台阶，进入屋内。不一会儿他回来了，并带着他那因患小儿麻痹(bì)症而跛脚的弟弟。他把弟弟安置在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。
他指着那辆车子说：“看到了吗?弟弟，就像我在楼上跟你讲的一样，很漂亮对不对?这是他哥哥送给他的圣诞节礼物，他不用花一毛钱!将来有一天我也要送你一辆一样的车子，这样你就可以看到我一直在跟你讲的橱窗里那些圣诞节的东西了。”
保罗走下车子，将小弟弟抱到车子的前座里，他的哥哥眼睛发亮，也跟着爬进座位，坐在他的旁边。于是三个人便开始了一次令人难忘的假期之旅。 在那次圣诞节，保罗终于学到：施比受真的更令人快乐。