篇一:《多姿多彩的校园》
三年升四年阅读与写作 第五讲 多姿多彩的校园
伙伴交流站
对于我们来说，家，是我们最熟悉的地方，而学校，则是我们的第二个家。
笑笑：我的学校是个景色优美的地方，教室宽敞明亮，校园鸟语花香。
美美：我的学校比较大，有教学楼，艺体楼，图书馆。 乐乐：我的学校除了常见的教室之外，还有多媒体教室，美术教室，音乐教 室和电脑机房„„
我：
精彩内容抢先品
校园的夏天
春天的校园是鸟语花香的，秋天的校园是桂花飘香的，冬天的校园是白雪皑皑的，我最喜欢的是夏天的校园，因为它是活力充沛、热情似火的。
当你看到同学们的脸上洋溢着灿烂、热情的笑容时，你会感到夏天真的来到了我们的校园了！
夏天的校园是清爽宜人的。清晨，来到校园，夏日的阳光照在两幢高大的教学楼，校园里微风习习，十分清爽地吹过校园的各个角落。教室里传出朗朗晨读声，好一个向上的学习氛围。！
校园的夏天是热情似火的。太阳也热情地照耀着大地。校园四周树木葱茏，尤其是正长得茂盛、浓绿的柳树，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！校园的花坛里开着五颜六色的花，串红火红火红的，像一团熊熊燃烧的火焰，还有茁壮的鸡冠
花，偶尔也能看见牵牛花往高处攀。最引人注目的是那一片绿油油的小草给校园添加了许多生机！{多姿多彩的校园作文}.
夏日的校园是活力充沛的。在体育课上，同学们在操场活动，有的跳绳，她们的动作敏捷，真是技术高超，有的扔沙包，他们扔得又高又远，真是身手不凡，还有的跑步，他们跑步的动作是校园最美的风景„„
校园的夏日是最迷人的，我喜欢夏日的校园。
1、这篇文章先总写夏天校园的 、 特点，再从 、 、 三个方面表达了作者对夏天校园的 之情。
2、春天的校园是 ，秋天的校园是 ，冬天的校园是 。 3、搜搜窍门：
开篇： 正文： 篇末： 4、艺海拾贝。
好词集锦： 好句秀秀：
排比句： 排比句：
比喻句： 拟人句：
小小题材库
1、春天的校园，冰雪融化，万物复苏。几棵小桃树抽出嫩芽，林间的小草渐渐探出头来。
2、夏天的校园，鲜花盛开，树叶茂盛。还是那几棵小桃树，已长满绿叶，把枝条压得弯弯下垂。
3、中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。
4、大门两旁的两个花池开满了各色鲜花，引来了成群的蜜蜂和翩翩起舞的蝴蝶，它们好像在和同学们嬉戏。
5、春姑娘来了，她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。{多姿多彩的校园作文}.
6、校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一袭袭醉人的花香，使人陶醉。
写作小绝招：
轻松演练场
文题参考：《校园的早晨》、《校园一角》、《校园春色》、 《校园之秋》„ „
习作要求：认真构思，要写出对景物的情感，注意语句通顺。
老师评语：
课后练习题
阅读下面文章，按要求答题
____________________________
篇二:《多彩的校园生活作文800字：校园生活丰富多彩》
乒乒乓乓、叮叮咚咚、嘻嘻哈哈，在锅碗瓢盆的交响乐中同学们高兴地扛着野炊用品向校园的一角挺进。来到那一个角落，同学们便四散找来砖头动手搭起了灶头来了。我是负责搭灶的。我和几个同学兴致勃勃地去找砖头。由于事前经过观察，我们几个人顺利地找到了砖头，搬到了那个角落里。接着，我试了一下风向，好，东南风。我和一个同学一起搭灶，同时我们把灶口出在东南方向。这时，我看到一个小组把灶口出在了西北方向，立刻走过去对他们说：灶口要朝着风向，否则会烧不起来，还会给烟呛住。他们听了我的话动手改变了灶口的方向。然后，我回到自己那儿继续搭灶。不一会儿，我们就把灶头搭好。接着，我指挥小姚把锅子放到灶上，小耿点火烧饭。小王等人已经捡来了许多柴禾。小耿就麻利地动手烧饭了。我沾沾自喜，心想我们烧野火饭真顺利。
灶洞里升起了袅袅炊烟，使那里变得生气勃勃。
野炊活动在如火如荼地进行着。我们的灶口腾起了几缕青烟，不一会儿红红的火苗就窜了上来，火在津津有味地舔着锅底。一阵风吹来，灶口冒起了一阵烟，熏得我赶快闭住眼睛。那眼泪水不由自主地流了出来。我用手背擦了一下眼睛，眯着眼继续往灶肚里添柴禾。嘶的一声，那是灶肚里弹出了几粒火星，一粒弹到了我的头发上面。我赶紧用手把火星掸去。清理工作一结束，我再往灶肚里看，发现情况不妙，柴已经快要浇完了，再不抓紧时间添柴里面的火就分熄灭。这是我第一次烧火，所以平时灵巧的双手变得十分笨拙，弄得我灰头土脸的。旁边的同学看见了我狡猾样子有的笑得直不起腰来，有的笑得捂着肚子直喊疼，有的笑着说：小姑奶奶，你是怎么烧火的?小耿手脚麻利地帮我向灶肚里放柴。可是，已经晚了一步。我只得用打火机点着一张纸，再放到灶肚里。轰的一声，里面的柴又烧着了。真是好事多磨，太阳公公也出来给我们添麻烦，把我们烧饭的地方烤得像一只大火炉。我蹲在灶口热得汗水直往下流。可是为了烧好饭，我全然不顾。我一想到美味的野火饭，精神立刻振作。二十分钟过去了，锅子里飘出了一阵香味，啊，这诱人的香味真让我垂涎三尺!我立刻停止烧火，让它焖了一会儿。
五分钟过去了，同学们迫不及待地打开锅盖，这时，香味更加浓了。我眼疾手快拿起饭铲盛饭。平时，我只吃一小碗饭，今天我却盛了一大碗饭。由于这饭刚刚烧好，烫得很。我吃了一口，马上吐了出来。我朝着米饭吹了一会儿，才吃了一小口。啊，这饭是我从来没有吃到过，那么好吃。虽然有点焦，豌豆不那么熟，但是这是我亲自动手烧出来的呀! 那一天，我真开心。校园的那一个角落欢声久久回荡。
篇三:《丰富多彩的校园生活作文(三篇)》
一篇 丰富多彩的校园生活作文
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
我的校园是个既美丽又时时刻刻充满着欢声笑语的大家庭。里面有丰富多彩的校园生活，如：散打、跆拳道、田径而我的训练项目是：散打、跆拳道、鼓号，其中我最喜欢的是散打和跆拳道。{多姿多彩的校园作文}.
我喜欢训练，喜欢那可以让我们自由发挥的一小时，我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智;聚集在操场上，卖力训练;站在宽阔的操场上沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
还记得那次跆拳道比赛我永远都不会忘怀：比赛的前一个星期教练通知了我们，她告诉我们：跆拳道比赛时不要紧张，用平常训练的状态去比赛。时间飞逝，比赛的这一天到了。我准备好了，马上就要到我了
红方王亚楠，蓝方马倩倩。裁判叫到我了。我整理了一下就上去了。哇!对方比我高一个头呢!怎么办?王亚楠，别紧张，放松。只听教练说了一声。放松放松。。开始蓝方一开始就来了一个下劈，还好我机灵一下躲开了，我也不甘示弱朝着他的头上踢去，打到了，我一下得了一个三比赛依然进行着嘘裁判吹响了哨子。我一看显示牌上12：8我赢了!我高兴的一蹦三尺高打得不错!有气势!教练满脸笑容地说。
下午的比赛我虽然输了，但我依然很高兴，因为这是我第一次比赛。
丰富多彩的校园生活既能活跃我们的身心，又能锻炼我们的身体，何乐而不为呢!我爱我的校园，爱我的大家庭!
二篇 丰富多彩的校园生活作文
在我的学校里校园生活丰富多彩，令人回味无穷。
每当星期一早晨举行隆重的升旗仪式时，只听小主持人热情高昂的话语：升旗!紧接着就是咚咚锵锵嘟嘟的声音，那就是鼓号队敲锣打鼓吹小号合奏的宏亮的进行曲，令人群情激昂。我们庄重地敬着队礼，目送着鲜艳的五星红旗冉冉上升，自豪感油然而生。
当星期三下午第二节课的铃声响起时，学校就热闹非凡了。
站在走廊上俯视，瞧，在那棵枝繁叶茂、已有百年历史的大樟树下，站着一队整齐的队伍，左手挎腰鼓，右手持鼓捶，只见他们右手轻轻一挥，便响起了清脆的声音：咚咚咚，咚咚咚这声音可真好听，就连小鸟也入了迷，禁不住叽叽喳喳高歌一曲。那铿锵有力的鼓点舞动着上百位腰鼓手的澎湃激情。
宽敞明亮的舞蹈房中，舞蹈队的同学们伴随着动听的音乐翩翩起舞，那美丽的舞姿有时象燕子从空中掠过，有时象流水婉转，有时象斜风细雨，让人驻足长留。
奥数兴趣小组的教室里，每位都聚精会神地听讲，个个精通数学。当老师提问时，只见他们争先恐后举起手来，那响亮而流利的答语，使老师感到十分欣慰，同学们也受益匪浅。
我最喜爱的一个兴趣小组要数英语组了。因为英语老师风趣幽默，教法新颖，时不时教室里就响起同学们开心的笑声。英语兴趣小组培养了我语言的沟通能力。
现在知道我的校园生活是多么丰富多彩了吧，欢迎你也来我的学校参观学习。
三篇 丰富多彩的校园生活作文
在这丹桂飘香，丰收的金秋九月，每一位在假期里尽情玩乐的学子都仿佛倦鸟归巢般纷纷返回了阔别两月之久的校园生活，对于某些人来说，一切还会有如从前，是那么的熟悉，可是，对于很多人来说，这个月，将是他们告别从前，走进人生中另一段新的旅程，而我，就是其中之一。{多姿多彩的校园作文}.
晃晃悠悠，一路走来，中学时代的第三年已经结束，此时此刻，我的心里，或高兴，或忧伤，或留恋，抑或兴奋。望着由陌生到熟悉的同学，回味着过去一起学习的点点滴滴，我用心地储藏着那温馨的记忆。以前看到高中年级的学姐学长们，从我眼前飘然而过，心中充满对未来美好的希翼。多梦的我此时已是百感交集。
挥手之间，我们已跨过青春第一个门槛，收获着纷飞的思绪，回首一下过去，展望一下未来。过去的初三，我们与老师携手并肩，风雨同舟，经历着从未品尝过的苦辣酸甜，少年的欢欣悲喜。未来的高一，画满问号，想象着从那门缝里，钻进耀眼的阳光，我充满期待的，小心翼翼的推开门，精彩缤纷的高中生活连同无际的学海上倾盆的阳光与我撞个满怀。我惊讶地张大嘴巴，睁大眼睛，四处张望措手不及间充满着欣喜与向往。
旧的三年过去了，新的三年开始了，在新的一个阶段里，我们应该做好每一项义务。叮铃铃!叮铃铃!随着一阵敲钟声，把玩野了的同学们带进了净化的学校。曾几何时，听一些学长们说高一是读书生涯中活动最多的一年，可以发疯，快乐异常。曾几何时，闻一些学姐们言高一是学习生活中变化最大的一年，可能登峰造极，可能一落千丈。曾几何时，感受过初三繁重学业的新高一们热切盼望着高中的新新生活，可谓满心欢喜，迎接高一。
在未来的三年中，我要坚定自己的坚定，努力自己的努力，追求自己的追求。不是一切星星都只预示黑夜，而不报告曙光;不是一切烛光都只燃烧自己，而不照亮他人;不是一切歌声都只掠过耳旁，而不留在心上。我抱着这样一个信念去尝试，去奋斗。我相信，在不久的未来，我一定会成为一个更杰出，更优秀的自我，一定会实现我渴求的、持着的梦想。我的高一，一定会有繁重的学习任务与压力，而心中的憧憬更多的是愈加丰富多彩的校园生活与梦想。
我要在胸前别上属于自己的鲜艳的团徽，要在语文学习中尽情享受文字的魅力，要在科{多姿多彩的校园作文}.
学之旅中开拓出一片新天地，体验着充满乐趣又不乏艰辛的滋味。神秘的高一里，我可以尽情挥洒至纯至美的童真，也可以美美地体味激情莫测的青春。就像满目的郁郁葱葱，一排排高大的樟树正叶茂枝繁，铺满新绿的叶子，在风中飒飒作响。
总有一天，我们也会像这樟树一样，舞出最美的风采，实现心中最美的梦想。而现在，我们所要做的就是踏踏实实走好每一步，用智慧装点青春，用信念支撑自己前进，如此，便能看到雨后彩虹、雪后阳光。这个美丽的夏天，挥挥手，我们走过青春第一站，更要满怀豪情地向下一站迈进，从现在开始，装扮属于我们的未来。
篇四:《多姿多彩的校园生活》
多姿多彩的校园生活
人们常说初中生活是紧张、繁忙、枯燥而又无味的。但来学校快一年了，我深深地感觉到初中生活如含苞绽放的花朵，五彩缤纷，绚丽多姿。
校园生活是红色的，红色代表着激情
在刚刚踏入初中生活的时候，虽然时间不是很长，却让我感受着成长带给我的喜怒哀乐。初中的军训生活对我来说是兴奋和未知的。我满以为军训是非常有趣，可真正开始才知道，军训是是那么紧张和艰苦。在开始的几天里，教官让我们站军姿，教官对我们非常严厉，一站就是二十几分钟，如果有一个动作做的不到位就会让我们反复练习。而老天好像也在与我们作对，太阳像个一大火球一样炙烤着我们，同学们还不时的发出叹息声和抱怨声，为什么这么累呢?一看大家都没有动，一想自己要是倒下了多丢人啊，于是就在心里默默的鼓励自己，坚持、坚持、再坚持！
“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来”。正因为有了激情，我们才有了不懈的动力，勇往直前奋斗的力量。通过这次军训，我最大的收获就是，人只要有坚强的毅力，就没有过不去的火焰山，也是使我们养成了好的习惯，培养了我们集体主义感，让我们变得更加坚强! 校园生活是黄色的，黄色代表着收获
随着时间的推移，我们的知识越来越丰富，我们学校也开展了一系列的活动如：开通了校园网站、校园广播站、图书室、篮球队„„等来开拓我们的视野，丰富我们的课余生活。学校为学生搭建了自我
展示的平台，我加入了校园广播站，我非常喜欢这项工作，我的任务是负责朗读同学们的原创佳作。活动中，不仅展示了个人才能，还能体现出同学们的协作能力，也使我的朗读和写作水平有所提高。
校园生活是白色的，白色象征着纯洁。让我们带着一颗纯洁的心灵，努力学习，为实现自己的理想，展翅翱翔。
初中生活是我们人生的一个音符，正因为它的存在，我们的生命之歌才更加动听。让我们在这多姿多彩的校园里挑战自我，展示自我，超越自我！共创美好未来！
篇五:《有关校园生活的作文：丰富多彩的校园生活》
校园生活虽然紧张忙碌，但又是丰富多彩、令人难忘的。
叮铃铃上课了，同学们急急忙忙地跑进教室，坐在位置上。这一节是语文课，老师说过要评演作文我们写的话剧。宋佳琪一组写的剧本最精彩了，台词准确形象，提示语也写得惟妙惟肖，大家提议让她们组上台表演。宋佳琪、杜泽慧、李国强、申卓林上台了，只听宋佳琪说：我们剧本的题目是《0.1毫米的心灵误差》。瞧，人家的题目就与众不同。接着，她们开始了表演。在演出的过程中，李国强好像很害羞似的，总是拿本子遮着脸，背靠着黑板，像个做错事的孩子一样不敢露面。挨着他说台词了，他依旧拿本子遮着脸轻轻地说：你们两个都把我的钱花光了，我打死你们俩!按照剧情，李国强应该到申卓林身上狠狠地打一下，而李国强却到申卓林身上轻轻地摸了一下，那动作就像在哄婴儿睡觉，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老师也大笑着说：李国强的意思是我打你干嘛，我摸死你算了!同学们又是一阵哄堂大笑，李国强窘迫的满脸通红。下课了，同学们还不愿走出教室，纷纷抱怨这节课的时间太短。 快乐的时刻总是接二连三，精彩不断。圣诞节快到了，我们自己动手装扮教室，自编自导地排练节目，想好好庆祝一下小学阶段的最后一个圣诞节。宋佳琪、杨雨萱、杨艺帆更是忙前跑后，把教室精心打扮了一番，很多男生买了圣诞老人的帽子戴上，李金铭甚至还买来棉花糖粘在下巴上，像个寿星，他一走进教室就惹得我们捧腹大笑。老师来了!老师来了!不知是那位同学拉响了警报，大家快速把买来的秘密武器藏在身后，准备给老师一个惊喜。刘老师一走进教室，同学们立即拿起武器准备扫描，但刘老师是何等人物，她一眼就识破了我们的诡计，连忙摇着手说：大家不要喷，老师说几句话就走。你们已经上六年级了，长大了，以后要多听话，祝愿在以后的日子里大家快快乐乐!老师刚说完，同学们像是计划好似的，不约而同地一拥而上，刘老师无力招架，被喷成了大雪人。
篇六:《丰富多彩的校园生活》
丰富多彩的校园生活
六一班 陈朵 指导老师 李晓燕 红星一场园林二场 15299561384 生活多姿多彩，即使在校园里也会有无穷无尽的乐趣，校园是我成长的地方，也是我结友的地方，我的喜怒哀乐都在这里。
校园，人人都不陌生的地方。在校园中，到处活跃着各种“精灵”，调皮的，搞怪的，文静的，正因为有了这些“个性精灵”，才使校园生机勃勃。
清晨，红彤彤的太阳从东方升起，明媚的阳光照在我们美丽的校园，同学们背着书包来到学校。在校门口，随着一声“校长早，老师早，同学早”的亲切问候，大家带着愉快的心情走进各自的教室，紧张而丰富多彩的校园生活开始了。
早读课上，同学们都打开课本，齐刷刷的朗读课文，虽然在朗读声中也会听到个别不和谐的音调，但在大多数同学们美妙的朗读声中，这不和谐的音调也逐渐消失了，朗朗的读书声，成了清晨校园里的不可缺少的一段校园交响乐，从各个教室里传出来，整个校园便沉浸在欢乐的读书中。此时，虫子不叫了，鸟儿也不飞了，树枝也不摇了，仿佛被同学们的读书声陶醉了。
每到星期一的早晨都会举行升旗仪式：那里国歌在校园里回荡，无数只小手高高地举过了头顶，老师、同学们都昂首挺胸，笔直站立，面向国旗，行注目礼„„国旗在校园的上空迎风飘扬，飘进了我们每个人心中。
每当老师飒爽的英姿出现在讲台上的时候，我们的心便随着老师一起在知识的海洋里遨游，去领略异国的风情，去感受新鲜的阳光，感受世界的多姿多彩。
课余时间是愉快的时候，走廊上有的同学谈笑风声，有的同学在欣赏着各种壁画和自己动手完成的文化墙，让自己紧张的大脑放松一下。教室里，有的同学在看故事书，有的同学在做作业，有的同学在为下一节课做准备„„
同学们最喜欢上的课就是体育课了，等呀等，盼呀盼，终于上体育课了，在体育课上，可以自由的奔跑，享受阳光的照耀。虽然跑的大汗淋漓，气喘吁吁，却不能阻止同学们的快乐。你看，操场上踢足球的、打篮球的，打羽毛球的，跳绳的……应有尽有。
忙碌的一天即将过去了，迎来了一节