篇一:《指示灯的含义》
注意：安装和没有安装NCU的情况下主控盘上的Link\ACT灯的状态不一样的，下面分别
介绍一下：
1、在没有NCU的情况下：
2、在有NCU的情况下：
3. OMU--上联盘
4. ETU-ETRM--以太网转换器支路盘
5. ETU-E1--E1电支路盘
6. ETU-ETH--以太网电支路盘
7. ETU-V35--V.35电支路盘
8．OTU-PDH--PDH光支路盘
9．OTU-A480
10. OUT-STM-1--SDH支路盘
11. OUT-GFT--以太网光钎收发器支路盘
12. OUT-MC100--以太网光支路盘
篇二:《车灯的含义》
状况一：绿灯亮后前车不走 灯语：大灯闪一下{灯的寓意}.
在十字路口等车，当绿灯亮时，有时候会遇到前车纹丝不动的情况。也许是新手，紧张手潮，起步慢，也许是前车驾驶员没有留意指示灯的变化，等红灯时走神了。 这时，后车通常都会采取一点措施，给对方一点提示。有人会狂按喇叭，然而这种有些烦躁的催促不仅丢了风度，还可能会起到相反的作用。一些车友火气一大索性就慢慢开，故意压住后车，结果大家都吃亏。 在遇到这种情况时，狂按喇叭显然不是合适的做法，我们可以用闪大灯的方式代替粗暴的按喇叭。大灯闪一下，通常情况前车就能意识到，如果还没有动静就再闪一下，切忌连续闪大灯，这样对人是不尊重的，容易引起前车驾驶员的逆反情绪。
状况二：夜晚遭遇强灯闪眼 灯语：两下大灯提醒，亮双跳表示不满
晚上开车，大家最头痛的事情就是遇到远光灯一开到底的家伙，这种会车时不切换灯光的行为在夜间开车过程中屡见不鲜。其实晚上在市区开车，大多数情况下路面都有不错的灯光照明，根本没有必要把大灯开得雪亮。而在路面照明不是很理想的路段，大灯一开到底更是诱发车祸的重要因素。 遇到来车一直开大灯怎么办？也许很多车友都会采取“以牙还牙”的办法，大家相互打起大灯。这种方式显然不妥，老驾驶员介绍安全驾驶经验时，通常都会说到不开赌气车，这种“以牙还牙”的行为就是赌气的体现。 遇到强光闪眼，很可能对方是忘了关远光灯，车友们可以在交会前的一段较远距离内闪两下大灯，提醒对方会车时要切换灯光。如果对方无动于衷，车友可以亮起双跳灯以表示不满，告诉对方“您闪着我了，请切换近光灯”。
状况三：遇到车辆要并道 灯语：大灯一闪“同意”，大灯连闪“拒绝”
在高架或者高速公路及一些普通道路，经常会遇到车道并道的情况，在高架匝口，车流要交替通行。在这种情况下，车与车之如果沟通不理想，很可能会引起车辆擦碰事故。 在并道或者车流交汇的路段，相互抢道是很危险的，需要并道的车子绝对不能直接强行变道，而遇到有车子提示需要变道时，是同意对方变道，还是拒绝对方的要求，后车一定要给对方明确的提示。 遇到并道或者车辆交替通行路段，变道车首先会提前打开转向灯，在车流交汇处稍等，告诉后车“我能变道吗？”后车要是同意，就放慢车速，并闪一下大灯，表示“同意变道”；如果不方便，就连闪几下大灯，表示“不行，我不同意”。
状况四：发现邻车有问题 灯语：大灯闪三下
有的车子车门没关好，有的车子一只轮胎的胎压明显不足„„在路上开车，当你恰巧看到其他车子的一些问题时，大家一定不会视而不见，但如何将你发现的问题第一时间告诉问题车车主？ 其实，在车灯语言中，也有关于提示其他车辆有问题，需要停车靠边检查的灯光提醒。如果车友发现邻车有什么问题，可以向前车连续闪三下大灯，等前车驾驶员注意到灯光时再闪三下大灯。当然如果有人向你闪三下大灯时，你也要引起注意，也许你的车子出了什么问题，后车正在给你善意的提醒。
状况五：后车跟车太近 车语：阶段性亮亮刹车灯
在高速公路上开车，保持适当的安全距离是避免事故的有效方法，但有时候有的人喜欢跟车开高速，而且保持的距离比较近，遇到这种情况，前车驾驶员一定会分散一部分精力
来“关注”后车,免不了要担心后车会不会因为刹车不及时而撞上自己。这时，前车就要想办法给后车一点警告，告诉后车不要紧跟着自己，这时就要用到刹车灯。
在高速路行驶的过程中，刹车灯有另一种用法，即在后车距离自己车太近的时候，前车司机可轻踩刹车，提示后车“您离我太近了，应该远点。”
启步时要鸣喇叭打左转向灯，靠右停车要求打右转向灯。
汽车灯光作为汽车的专用语言，直接反映了汽车的行驶方向、驾驶员的动机和意图。因此，为保证行车安全，必须保证车灯的齐全有效和正确使用。
一、车灯的正确使用
（一）前照灯
前照灯（也称前大灯、头灯）是汽车的眼睛，是夜间行车的必须，是全车灯的“心脏”部位。
其灯光为白色，装在汽车的头部，一般左右各一个，其形状有圆形及矩形，造型随车型而异。通常采用双丝灯泡，其中远光灯丝为45W～60W，近光灯丝为20W～50W。前照灯应保证汽车前方l00m以内的路面上有明亮而均匀的照明。随着现代汽车车速的不断提高，要求车前的照明距离也相应增加，现代有些汽车的照明距离已达150m~ 270m。照灯应使驾驶员能清楚辨明路面上的任何障碍物，并具有防眩目装置，防止夜间会车时因使对方驾驶员目眩而肇事，使用时应注意以下几点：
1．在夜间没有路灯或路灯照明不良的条件下须开启汽车前大灯并使用远光灯，以保证驾驶员能辨明车前loom以内路面的任何障碍物。
2．车辆在夜间遇有路灯照明良好的繁华街道（各种灯光交织在一起）或遇阴暗天气视线不清时，须开防眩目近光灯。
3．车辆夜间通过路口或转弯时，在距路口l00m左右的地方应减速慢行，将卜远光灯变为近光灯，以观察路口有无车辆驶来。
4．夜间在没有路灯或照明不良的道路上，要在距离对面来车150m以外关闭远光灯，改用近光灯；不准在．窄路、窄桥和与非机动车会车时，持续使用远光灯。
5．夜间需要超车时，要、连续变换远近灯光，提示前方车辆，待前车让道后，方可超越。
6．夜间会车时，若来车未及时变换灯光，可采用连续明灭大灯、示意，切忌用强光对射，以免伤害对方视觉，甚至酿成车祸。
（二）转向信号灯
转向信号灯标示车辆的转弯方 向。汽车前后的左右两边各装一只 转向信号灯。车身总长超过9m的 （包括汽车带挂车）车辆，车身两侧 面前方也应装设侧面转向指示灯。 转向灯亮时，其光色为黄色，以每 分钟50次～120次的频率闪烁，以引 起前后车辆及行人的注意（一般白 天在l00m以外应能看清）。
车前转向信号灯一般与示宽灯 合装，通常用双丝灯泡，统称前小 灯，但也有单独安装的。功率一般为20瓦。行车中对使用转向灯的要 求是：
1．向左转弯、向左变更车道、驶离停车地点或掉头时，应开左转 向灯，在完成上述动作前应注意观察前后有无车辆。
2．超车前须开左转向灯，在确认具备超车条件后，方可超越。
3．向右转弯、向右变更车道、高速公路上从匝道驶离高速公路、靠边停车等须开启右转向灯。
4．当后车有超车意图时，如前方条件许可，可开右转向灯示意让后车超越，待后车超越后关闭灯光。
（三）示宽灯
示宽灯，俗称“小灯”。此灯的用途是标示车辆宽度和长度，便于夜间安全会车（示宽灯的灯光在夜间距离l00m以外应能看清楚）。
车前面的示宽灯的灯光为白色 或橙色，车后面的灯光则为红色或橙色。一般在汽车前后的左右外侧 各装一只示宽灯，共四只。但是，有些大型载重车及通道式大客车上，还在车身中部外侧再加装左右一只灯丝的功率为20W左右。
（四）尾灯
尾灯用在夜间行车时，使后面车辆及行人知道该车的存在，以便 保持车距。一般安装在汽车牌照上方，兼作牌照灯，载重车安装一只，有些客车装两只，灯光为红色，其亮度标准为：在夜间距车300m以外应能看清。功率一般为8W。通常把尾灯、后转向灯、制动灯通称为后灯。
夜间行车途中和发动机熄火后不论前照灯点亮或熄灭，尾灯与示宽灯都应同时点亮，警示其他车辆。使用时应注意：
1．在夜间行车或阴暗、遇风、雨、雪、雾天气时，须开启示宽灯和尾灯，这样有利于后方车辆识别车辆宽度，防止超车和会车时，因轮廓不清而发生事故。
2．车辆夜间发生故障或事故等原因，不能离开行车道或在路肩上停车时，驾驶员应立
即开启示宽灯和尾灯，以显示车辆的存在。
（五）警告灯
这是为了在遇到紧急情况时而设置的一种车灯，只有在特殊情况下使用。如车辆途中抛锚无法行驶，或送病人到医院急救等，应及时开启黄色频闪警告灯，以提醒过往的车辆，防止发生意外。
（六）制动灯{灯的寓意}.
制动灯也叫刹车灯，装在汽车尾部，是车辆重要的外在安全标识，以警告后面车辆尾随的车辆或行人，保持安全距离。
其光色为红色，功率一般为20W。正常情况下，踩制动灯亮时，车后相距l00m处的其他车辆应看得很清楚，以告诉后车减速或停车。在雾、雨、雪的天气里要注意制动灯的运用，驾驶员在注意前方车辆灯光的同时，可以靠后视镜留意自己后车的位置，若发现后车离自己的车位太近，可轻踩制动，使制动灯亮，以提醒后车适当拉开车距，防止因紧急踩制动，后车措施不及而发生追尾事故。
（七）防雾灯
防雾灯，它可以帮助驾驶员在雾天、大雪、暴雨或尘埃弥漫情况下驾车时提高能见度，并能保证使对面来车及时发现，以采取措施，安全交会。
行车中为了能给对方来车提供信号，现代汽车一般采用黄色配光或黄色灯泡。这种光的光波较长，穿透能力强，在雾中能照明较远的距离。雾灯一般装在汽车前照灯的下方或内侧。有些汽车（如BJ212型）在灯罩的上方增设一个半圆形遮罩，以便防空，功率一般为28W～35W。
雾灯通常在雾天、大雪、暴雨或尘埃弥漫情况下驾车时使用，射出的光线倾斜度大，能照明前30m内的区域。
（八）倒车灯
倒车灯安装在汽车后面，照射光线的主轴应向下，可以照清车后1.5m以内的道路。倒车灯光色为白色，由变速器控制，在变速器处于倒挡位置时点亮，并同时发出警报音响，以示车后的行人及来车。
（九）仪表灯
仪表灯用于夜间照明汽车上的仪表，使驾驶员能看清各仪表上的指示值。装在驾驶室内的仪表板上，一般为2只～ 5只不等。为防直射光线使驾驶员耀眼，一般在灯泡外面加装金属聚光罩，功率为2W。{灯的寓意}.
（十）指示灯
指示灯安装在仪表板上，作有关照明、灯光及某些电气设备工作中的技术状况的指示信号。一般有转向信号灯、充电指示灯、低气压指示灯以及低油压指示灯等，一般为红色，功率为2W。
（十一）顶灯
顶灯供驾驶室和车厢内部照明用，通常装在汽车驾驶室内和客车车厢的顶部，功率一般为5W。
（十二）工作灯
工作灯用在车辆保修时，为工作人员照明。根据车型的保修的需要，装设一个或多个，如东风EQ140型车在发动机罩下面装置一只工作小灯，也有的只装工作灯用的插座，以便随时可以按工作需要插接适当数量的工作灯。
（十三）其他灯光
除上述12种主要的汽车照明和灯光信号外，还有专用车、特种车的标志灯以及一些临时性灯光。如装载超过宽度的拖挂车辆夜间须悬挂红色灯光信号。夜间拖故障车时，应在前车尾部安装后照灯。特种车标志灯是指经批准的特种车辆可装置相应的标志灯具，执行任务时用以警告行人和其他车辆避让。如救护车标志灯具为蓝色回转式，消防车标志灯具为红色回转式，工程救险车标志灯具为黄色回转式，警备车、交通事故勘察车标志灯具为红色回转式。专用车标志灯，如出租汽车在车身顶部必须安装有“出租”字样。
二、车灯的正确维护
1．安装车灯时，应根据标志及使用维修说明书要求，不得倾斜侧置。
2．要按车型，配套使用灯泡等光学组件。
3．车灯应注意装配固定，以保证其密封，性能，防止水分及灰尘进人车灯。
4．注意灯的搭铁极性，尤其对没有明显标记的灯泡，注意判别远光、近光灯丝及搭铁极性。
5．保证车灯电路接触良好并保持清洁。
6．更换灯泡前，应先切断电源，更换的灯泡要选择与原车型号和功率相同规格的原厂件。
7．更换灯泡时，手指不能触及镜面，以免留下汗水或油印使反射镜失去光泽，降低反光效率。
篇三:《灯具IP符号的含义》
IP（INTERNATIONAL PROTECTION防护等级代号IP□□符号的含义
防护等级代号IP□□符号的含义
防护等级代号IP□□符号的含义
防水进入外壳的等级
防外物等级
代号举例：IP44
此代号指外壳能防止大于1mm的固体进入内部，并且防止任何的方向溅水。
我们在很多产品比如说摄像机、读卡器的技术参数上经常看到防护等级是IP65、IP66，但大多数情况下很多人不了解什么是IP65、什么是IP66、什么是IP防护等级，在这里和大家探讨一下，也顺便了解一下到底什么是IP防护等级：
IP（International Protection）防护等级系统是由IEC（INTERNATIONAL ELECTROTECHNICAL COMMISSION）所起草。将灯具依其防尘防湿气之特性加以分级。这里所指的外物含工具，人的手指等均不可接触到灯具内之带电部分，以免触电。IP防护等级是由两个数字所组成，第1个数字表示灯具离尘、防止外物侵入的等级，第2个数字表示灯具防湿气、防水侵入的密闭程度，数字越大表示其防护等级越高，两个标示数字所表示的防护等级如表1、表2。
表1：第1个标示特号码（数字 ）所指的防护程度。 第一个标示数字. 防 护 等 级, 定 义 0. 没有防护, 对外界的人或物无特殊防护
1. 防止大于50mm的固体物体侵入, 防止人体（如手掌）因意外而接触到灯具内部的零件。防止较大尺寸（直径大于50mm）的外物侵入。
2. 防止大于12mm的固体物体侵入, 防止人的手指接触到灯具内部的零件防止中等尺寸（直径大12mm）的外物侵入。
3. 防止大于2.5mm的固体物体侵入, 防止直径或厚度大于2.5mm的工具、电线 或类似的细节小外物侵入而接触到灯具内部的零件。
4. 防止大于1.0mm的固体物体侵入, 防止直径或厚度大于1.0mm的工具、电线或类似的细节小外物侵入而接触到灯具内部的零件。
5. 防尘, 完全防止外物侵入，虽不能完全防止灰尘进入，但侵入的灰尘量并不会影响灯具的正常工作。 6. 防尘, 完全防止外物侵入，且可完全防止灰尘进入。 表2：第2个标示特号码（数字）所指的防护程度 第2个标示数字. 防护等级, 定义 0. 没有防护, 没有防护
1. 防止滴水侵入, 垂直滴下的水滴（如凝结水）对灯具不会造成有害影响。
2. 倾斜15度时仍可防止滴水侵入, 当灯具由垂直倾斜至15度时，滴水对灯具不会造成有害影响 3. 防止喷洒的水侵入, 防雨，或防止与垂直的夹角小于60度的方向所喷洒的水进入 灯具造成损害。 4. 防止飞溅的水侵入, 防止各方向飞溅而来的水进入灯具造成损害。 5. 防止喷射的水侵入, 防止来自各方向由喷嘴射出的水进入灯具造成损害。 6. 防止大浪的侵入, 装设于甲板上的灯具，防止因大浪的侵袭而进入造成损坏。
7. 防止浸水时水的侵入, 灯具浸在水中一定时间或水压在一定的标准以下能确保不因进水而造成损坏。 8. 防止沉没时水的侵入, 灯具无限期的沉没在指定水压的状况下，能确保不因进水而造成损坏。
篇四:《RRU各个指示灯的含义》
1.1 RRU 接口
介绍RRU各面板接口，包括底部接口、配线腔接口和指示灯区域。 RRU各面板接口位置如图1-1所示。
图1-1RRU 面板接口图
RRU的底部接口、配线腔接口和指示灯的说明如表1-1所示。
表1-1 RRU 接口说明与指示灯
项目接口标识说明{灯的寓意}.
说明
l 电调信号由哪个电调接口传输根据软件配置确定。
l 单模制式下默认使用“CPRI0”接口连接BBU。
1.2 RRU 指示灯
RRU有6个指示灯，用于指示RRU的运行状态。
RRU指示灯在面板上的位置请参见1.1 RRU接口。
RRU指示灯含义如表1-2所示。
表1-2 RRU 指示灯
指示灯颜色状态含义
1.3 光模块
光模块用于连接光接口与光纤，传输光信号。
说明
本文中光模块外观和光模块标签仅供参考，具体以实物为准。
外观
光模块外观如下图所示。
图2-5 光模块外观
光模块标签
光模块上贴有标签，标签包含“速率”、“波长”和“传输模式”等信息，如下图所 示。
图2-6 光模块标签
(1) 速率(2) 波长(3) 传输模式
光模块类型
光模块分为单模光模块和多模光模块，可通过如下方式进行区分：
l 若光模块拉环颜色为蓝色，则为单模光模块；若光模块拉环颜色是黑色或灰色，则 为多模光模块。
l 若光模块标签上传输模式标识为“SM”，则为单模光模块；若光模块标签上传输 模式标识为“MM”，则为多模光模块。_
篇五:《解读巴金灯的象征意义》
解读巴金灯的象征意义
[摘要]巴金的《灯》是一篇构思美、办法美、言语美，并且有着丰厚的标志意义的散文。本文从教员教育视点剖析，论述经过创设教育情境、探求布景、安排沟通、研读拓宽等办法深入领会作者以“灯”为标志物，宛转地表达思维豪情的艺术构思，并且学会运用标志办法。
[关键字]灯；标志意义；标志办法
《灯》是巴金先生创造于1942年的一篇散文，读着它，似乎跟着巴老又回到了他作为有思维有热心的热血沸腾的青年年代。《灯》反映了巴金先生的一向寻求，也反映了他“灯”的情结。与小说比较，散文并不是巴金先生的主体创造内容，但散文作为他小说创造的弥补和内容的连续，更清晰地谈出了个人的写作意图和人生情绪。在“灯”中，作者营建了一个无穷的乌黑布景，但于乌黑中却有着不行遏止的热心。热心之火无处不在，化成灯寓于每一段文字中。这是一篇写得很美的散文，构思美，办法美，言语美，教员教育进程中必定要创设教育情境，探求布景、安排学生研读沟通、课外拓宽等办法深入领会巴金以“灯”为标志物的深入内涵。
一、创设情境、唤醒情感回想
成功地导入一篇课文，对教育效果起着重要的效果。本文的导语描绘要靠近学生的日子、唤醒他们情感回想为方针。能够描绘这样两个进程：（一）烘托情境这是一个冰冷的冬夜，附近一片乌黑，在暴风雪中，你一个人冒风顶雪，探索前行。此时，你最巴望见到啥？预设答案：灯。诘问：灯火起到啥效果？灯火能给你这样一个在黑夜中探索的行路人带来啥？指名一两个学生答复之后，教员总结：灯给乌黑中的人照亮指引带来光亮，给窘境中的人温暖勇气带来期望。持续诘问：此时，我不知道你要走向哪里，可是我能不能问你一句：你最巴望回到哪里？预设答案：家。指名一两个学生答复为啥。教员总结：家即是有个人点着灯在等你，不论多晚，总有一盏灯为你而亮，温暖你的心。
（二）导入课题
日子中，咱们都离不了灯，看到“灯”，咱们最先想到的是它能指路、照明；深一层的，会想到灯某个方面的笼统效果：给人温暖、勇气和期望。以长篇小说《家》斐声文坛的巴金先生写过一篇宛转隽永的散文，标题即是《灯》，那么他对灯又有着如何一起的感悟，下面让咱们一同走近巴金先生的《灯》。
此导语的描绘意图是引导学生经过个人的日子和情感阅历开始感知灯的标志意义，为辞意的知道奠定情感根底。
二、理清思路、研讨灯的标志意义关于作者巴金，课前教员能够安置学生上彀查“巴金在线”，课上学生自主剖析沟通巴金的生平缓创造，开始感知巴金是有思维有热心的作家。要探寻出灯的标志意义，有必要理清文章思路和写作布景。为到达这样的教育意图，能够做如下描绘：（一）自主学习探求课文顺次写了哪几盏灯？教员依据学生的答复指点剖析：五盏灯。前两盏是“我”亲身阅历的灯，是无意受惠，不仅为身体指路，并且为魂灵“指路”；后三盏灯是“我”传闻的灯，是有意施惠，为亲人、情人、陌生人传递亲情、爱情和友谊，它不仅为亲人导航，并且为人生导航。
（二）师生互动，研读课文，理清头绪经过榜首进程的自主学习，教员引导学生给课文中每盏灯起个姓名：榜首盏灯是从平房里射出来的，咱们叫它“平房灯”；第二盏灯是在雪夜里亮起来的，咱们叫它雪夜
灯；第三盏为“姐姐灯”；顺着这个思路，第四盏为情人灯；第五盏为恩人灯。
至此，教员可指点提示，提醒散文特色：这五盏灯就像五颗闪亮的珍珠，它们需求一根红线来贯穿，这红线是啥呢？预设答案：灯。
1.教员指点剖析外在头绪。预习提示通知咱们这是一篇托物言志的散文，“灯”即是这个“物”，是本文一条外在的头绪，文章都是环绕“灯”安排材料的：作者深夜吵醒到走廊见到灯火，这即是眼前所见的平房灯，接着回想个人风雪夜走出迷阵的阅历，然后作者联想起“哈里希岛的传说”和“希洛与利安得尔的故事”，结尾又回想“友人投江”的故事。这一切的材料都是环绕灯来写的，若是前两个材料是写无意中使人受惠的灯，那么“哈里希岛的传说”和“希洛与利安得尔的故事”即是有意为亲人、情人而点的灯，结尾的“友人投江”的故事是有意为陌生人所点的灯。
2.教员指点剖析外在头绪。文章还有一条内涵的豪情头绪，是啥呢？教员指点：文章中，作者思维豪情的改变贯穿首尾，也构成一条头绪，咱们看首尾两段，作者的情感发生了如何的改变？预设答案：从“窒闷”到“浅笑”。持续指点：再看文章中心，还有没有体现情感改变的关键字？预设答案：心渐渐地安靖了，呼吸也痛快了许多。
3.总结散文特色。作者情感改变的进程是“窒闷—安靖、痛快—浅笑”。这是一条内涵的豪情头绪，表里两条头绪交错，使得文章的布局十分紧凑，这体现了散文的啥特色？预设答案：形散神不散。
（三）探寻“灯”的标志意义
1.创设疑问。作者叙述了五盏灯的故事，每一盏都有感动咱们的当地。这五盏灯，你最喜爱哪一盏呢？请咱们挑选一盏个人最喜爱的灯，然后通知咱们你喜爱这盏灯的理由。
学生自在讲话，教员在答复进程中及时予以必定、引导。
预设答案：{灯的寓意}.
平房灯。因为这盏灯是最普通、最常见的。它或许是为了等候亲人归来而点的，或许仅仅是为了便利过路人而点的。不论为谁而点，它都给一切看见它的咱们带来了光亮，让他们对将来充满了期望。{灯的寓意}.
雪夜灯。因为它使一个在雪夜中行走的人看到了光亮，并且灯带来了温暖，使人遭到鼓动，因而不再孑立，不再惧怕，有勇气持续前行。
姐姐灯。我喜爱姐姐为弟弟点的长夜孤灯，它寄托了姐姐对弟弟最深切的爱与关心，尽管姐姐结尾没有比及弟弟归来，但她让我知道国际上最巨大的情感，非亲情莫属。
情人灯。这里的灯不仅是灯，仍是一个纯真的少女对爱情的坚持，是逾越暴风雨的期望，给了她所爱的人勇气，是希洛对爱情执着的伺候。而利安得尔甘愿冒着生命危险泅过海峡，只为了和心爱的人儿见上一面。
恩人灯。因为它让一个失望的人从头看到了日子的夸姣，感遭到人世的温暖，鼓动他活跃达观地活下去。这盏灯是发生在两个素未谋面的人的身上的。这盏灯有多层寓意，一方面，它标志着人道的仁慈、秀
丽，另一方面，它也让作者的友人改变了日子的情绪，对日子有了决计，也有了斗争的决计。
2.探寻写作布景，研讨标志意义。首要教员设疑：这篇文章写于中国的哪个前史时期？预设答案：抗日战争时期。
经过写作年代推知年代布景，处于抗日战争对峙期间。
日军对抗日依据地进行张狂的大扫荡（三光政策），闹得中国人民人心惶惶；国民党顽固派消沉抗战，活跃反共；许多人对抗战的出路感到苍茫，正如作者的友人相同丧失了日子的决计，对日子完全失望。那么作者的心境如何的呢？