篇一:《2016届一轮赏诗歌的语言 教案》
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专题2 鉴赏诗歌的语言 ——————————————————
诗歌语言较之其他文学样式，更具抒情性、含蓄性、精练性、跳跃性。鉴赏诗歌的语言，就是要求品味诗歌语言的这些特点，并在此基础上运用联想、想象、比较等多种方法，领悟其精妙之处。
从近些年高考卷的命题角度与命题方式来看，鉴赏诗歌语言的试题，大多针对鉴赏诗歌的“炼字”艺术、诗眼、语言风格等命制。鉴赏诗歌的语言，首先得理解语言的字面意义，进而体会其言外之意、弦外之音。
1．鉴赏诗歌的“炼字”艺术。 “炼字”，是指诗人在写作时，从众多的备用字中，选择出最精彩的“那一个”，使得所用之字较之其他字，更形象、更凝练、更富表现力。一首诗，往往会因一字而境界全出。所“炼”之“字”，大多是动词、形容词、数词、副词等。
2．鉴赏诗歌的“诗眼”。 古人评诗，常用“诗眼”一词。所谓“诗眼”，是指诗歌中最关键最精彩的字句。它有两种表现形式：一种是诗
句中最精练传神的某个字，如“红杏枝头春意闹”的“闹”；一种是全首最精彩、最关键的句子，如“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。其作用不一而足，主要有翻出新意、增添情趣、增强形象性、精确表达诗意等作用。鉴赏“诗眼”的妙处，要特别关注“诗眼”与整体的联系，因为“眼”只是整体的一部分，只有在整体中，才有灵气，顾盼神飞。正如“回眸一笑百媚生”，“回眸一笑”是“眼”这一局部在整体支撑下产生的灵气，“百媚生”是局部的灵气催生的整体效果。
3．鉴赏诗歌的语言风格。 语言风格，是诗人在长期的创作实践中逐渐形成的独特的语言艺术个性，是诗人的个人气质、美学观念在作品中的凝结。诗歌的语言风格多种多样，不同的诗人往往表现出不同的风格，同一诗人的不同作品，风格也不尽相同。古人常用“清新淡雅”“平淡自然”“明快浅显”“辞藻华丽”“委婉含蓄”“简洁洗练”“沉郁顿挫”“浑厚雄壮”“多用口语”“明白如话”“朴实无华”“华美绚
丽”“明白晓畅”“笔调婉约”等术语来评议诗歌不同的语言风格。
(2013·天津卷)阅读下面
这首词，按要求作答。
鹧鸪天·送廓之秋试①
[宋]辛弃疾
白苎②
新袍入嫩凉。春蚕食叶响回廊。禹门③已准桃花浪，月殿先收桂子香。 鹏北海，凤朝阳。又携书剑路茫茫。明年此日青云去，却笑人间举子忙。
【注】①〔秋试〕科举时代秋季举行的考试。 ②〔白苎(zhù)〕用白色苎麻织成的布。 ③〔禹门〕即龙门，古时以“鱼跃龙门”喻指考试得中。
“白苎新袍入嫩凉”句中的“嫩”字带给你怎样的感觉？
〖典题解析〗此题从鉴赏“炼字”的角度命制。“嫩”是形容词，初生、柔弱的意思，本来是用来形容质地的，此处用来形容“凉”，运用通感的修辞手法，给人一种轻微、新鲜、清爽的感觉。 参考答案：轻微、新鲜、清爽等。
(2012·四川卷)阅读下面
这首诗，然后回答问题。
子 规[注] [元]曹伯启
蜀魄曾为古帝王，千声万血送年
芳。
贪夫倦听空低首，远客初闻已断
肠。
锦水春残花似雨，楚天梦觉月如
霜。
催归催得谁归去，唯有东郊农事
忙。
【注】〔子规〕即杜鹃，又名蜀魄、蜀魂、催归，相传为古蜀王杜宇所化。
本诗第二联中的“空”字极富韵味。请结合诗句简要赏析。
〖典题解析〗 此题从鉴赏“炼字”的角度命制。“空”在诗中是副词，本义是“白白地、徒劳地”。回答此题首先要弄清楚题干要求，“韵味”是就审美效果而言；其次要将该字放到整首诗中去鉴赏，瞻前顾后。答题时既要结合有关内容具体分析这个字所描述的景象，又要适当展开联想、想象，分析这个字营造了怎样的意境，或表达了怎样的情感等。要注意将“空”字与前面的“倦听”一词结合起来理解，同时要把握整首诗思乡难归的情感，才能准确地把握“空”字的韵味。 参考答案：“空”字既传神地描绘出贪夫(逐利奔波之人)倦听却不得不听的矛盾心
态，又形象地表达出了贪夫徒劳无奈、如今薄宦老天涯。十年歧路，空负曲江难以排遣的惆怅之情。
(2014·全国大纲卷，文本
《寻南溪常山道人隐居》见第94页)请分别对第三联中“过”“随”两个字作简要赏析。
〖典题解析〗 此题从“鉴赏文学作品的语言和表达技巧”的角度命制。解答此题，首先须理解“过”“随”这两个字的意思，其次是结合两字所在的诗句及全诗主旨来分析。“过”是“经过”之意，作者是经过一场雨后看松色的，所以“过”字把雨后松树翠绿的景色显现了出来。“随”是“跟随”之意，“随山到水源”意思是人随山路转，最后找到水源。所以“随”字写出了山道峰回路转、人随山行的情景，给人曲径探幽的感受。 参考答案：“过”字把雨后松树翠绿的景色显现了出来。“随”字形象地表现了山道峰回路转，人在随山转折、缘山寻找“水源”，令人有曲径探幽的遐想。
(2013·湖北卷)阅读下面
这首宋词，然后回答问题。
临 江 仙 欧阳修
记得金銮同唱第，春风上国繁华。
花。 闻说阆山通阆苑，楼高不见君家。孤城寒日等闲斜。离愁难尽，红树远连霞。
【注】欧阳修贬任滁州太守期间，一位同榜及第的朋友将赴任阆州(今四川阆中)通判，远道来访，欧阳修席上作此词相送。词中的“曲江花”代指新科进士的宴会，“阆苑”指传说中神仙居住的地方。
前人评此词，称其“飘逸”。请结合“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句作简要赏析。
〖典题解析〗 此题从鉴赏语言风格的角度命制。解答本题首先要理解“飘逸”的含意。“飘逸”就是洒脱、自然、闲逸，体现在诗歌里，应该是想象奇特、时而虚时而实。然后要结合具体词句赏析。此词前一句由阆山想到天上仙境，后一句联想到未来。时空跳跃，灵动飘逸。 参考答案：①想象奇特，虚实相生。词人忽发奇想，将本来荒僻的阆州点化为神仙阆苑，赋予阆州神话般的美丽。虚实处理得当，富有浪漫色彩。②境界缥缈开阔，语言洒脱灵动。“阆山”通“阆苑”，“滁州”望“阆州”，展现了多重时空的组合变化。“闻说”二字导入传说，忽又接以“楼高”句设想将来，灵动飘逸，挥洒自如。
鉴赏诗歌的语言，必须将语言与内容联系起来品味。
1．看是否精准而又生动形象地揭示了人物、事物、景物的特点。
古代诗歌的语言往往一词一句就能生动形象地描摹出客观对象的特点，这些词句往往是命题点。如典题1，“嫩”原本用来形容看得见摸得着的对象，诗人却以“嫩”状“凉”，霎时使人产生对许多“嫩”的事物的联想：初绽的花、叶，婴儿的皮肤等等，进而感悟“凉”的轻微、柔滑、舒适„„用得新奇。再如金昌绪的《春怨》：“打起黄莺儿，莫教枝上啼。啼时惊妾梦，不得到辽西。”一个“打”字，妙极！“打”这个外部动作生动地表现了女主人公内心对黄莺的鸣叫冲断自己美梦的怨怒，向读者敞开了她无比思念远戍辽西的夫君的内心世界，一个生动活泼、娇憨纯情的妇人形象跃然纸上。
2．看是否有弦外之音，发人深思。 诗歌的语言含蓄、凝练。一首诗中富有弦外之音的词多是设题的热点。在鉴赏语言时，须品出它的弦外之音。如典题2，要分析诗中“贪夫倦听空低首”中“空”字的韵味，就要揣摩贪夫——在外逐利奔波之人——在特定时空条件下的内心世界，体会其不愿听却
又不得不听的无奈情绪，这情绪就是“空”的弦外之音。如果仅从字面上去理解，是不能赏析到“空”字的韵味的。
3．看是否兼用了多种表达技巧。 有一些鉴赏诗歌语言的试题，实质上是对其表现手法或修辞方法进行品味。如典题4，赏析“闻说阆山通阆苑，楼高不见君家”两句，它之所以体现了欧阳修词“飘逸”的语言风格，是因为这两句运用了想象和虚实结合的浪漫主义手法。若鉴赏刘禹锡《竹枝词》中“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”的语言特色，就要抓住谐音双关的修辞手法，天“晴”之“晴”和爱“情”之“情”同音。从听觉的角度来讲，一句话可以解读为意思完全不同的两句话，一说“天”、一说“爱”，表现出初恋少女忐忑不安的微妙感情，大有“倚门回首，却把青梅嗅”的羞态。
4．看是否增强了描写的色彩感和韵律感，以及是否渲染了某种气氛和表现了某种心情。
诗歌中一些极富色彩感和韵律感的词，也是设题的热点。解答此类题，应关注其对思想内容的强化作用。如辛弃疾《鹧鸪天·东阳道中》，“人历历，马萧萧，旌旗又过小红桥”三句，运用叠词和借代手法使画面富有立体感、色
彩感，语言富有韵律感，渲染了队伍行军时的气氛。再如白居易《忆江南》“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”中的“红”“绿”两字，敷彩设色，显示出江南春色的迷人之态，既渲染了气氛，又表现了对江南的恋恋不已之情。
以上几个方面，都可以作为解答鉴赏语言类试题的思考方向。至于具体答题，要依据题干的要求而定。一般来说，可按下列顺序表述：
第一步，释含义，解释某字或某句在诗歌中的含义和对表达诗歌主旨的作用；
第二步，明手法，点明某字或某句所运用的表现手法；
第三步，描景象，展开联想，把某字或某句放入整体中，再现诗歌所描绘的情景，并结合具体字句进行分析；
第四步，点作用，点出某字或某句烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情，产生了什么样的效果等。
答题规范：
一、阅读下面这首唐诗，完成1～
2题。
喜鲍禅师自龙山至
刘长卿
故居何日下，春草欲芊芊。 犹对山中月，谁听石上泉。
篇二:《语文选修诗歌赏析》
长恨歌
作者：白居易 【唐朝】 赏析
汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。杨家有女初长成，养在深闺人未识。
天生丽质难自弃，一朝选在君王侧。回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色。
春寒赐浴华清池，温泉水滑洗凝脂。侍儿扶起娇无力，始是新承恩泽时。
云鬓花颜金步摇，芙蓉帐暖度春宵。春宵苦短日高起，从此君王不早朝。
承欢侍宴无闲暇，春从春游夜专夜。后宫佳丽三千人，三千宠爱在一身。
金屋妆成娇侍夜，玉楼宴罢醉和春。姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。
遂令天下父母心，不重生男重生女。骊宫高处入青云，仙乐风飘处处闻。
缓歌谩舞凝丝竹，尽日君王看不足。渔阳鼙鼓动地来，惊破霓裳羽衣曲。
九重城阙烟尘生，千乘万骑西南行。翠华摇摇行复止，西出都门百余里。
六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。花钿委地无人收，翠翘金雀玉搔头。
君王掩面救不得，回看血泪相和流。黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。
峨嵋山下少人行，旌旗无光日色薄。蜀江水碧蜀山青，圣主朝朝暮暮情。
行宫见月伤心色，夜雨闻铃肠断声。天旋地转回龙驭，到此踌躇不能去。
马嵬坡下泥土中，不见玉颜空死处。君臣相顾尽沾衣，东望都门信马归。
归来池苑皆依旧，太液芙蓉未央柳。芙蓉如面柳如眉，对此如何不泪垂。
春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。西宫南内多秋草，落叶满阶红不扫。
梨园弟子白发新，椒房阿监青娥老。夕殿萤飞思悄然，孤灯挑尽未成眠。
迟迟钟鼓初长夜，耿耿星河欲曙天。鸳鸯瓦冷霜华重，翡翠衾寒谁与共。
悠悠生死别经年，魂魄不曾来入梦。临邛道士鸿都客，能以精诚致魂魄。
为感君王辗转思，遂教方士殷勤觅。排空驭气奔如电，升天入地求之遍。
上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。忽闻海上有仙山，山在虚无缥渺间。
楼阁玲珑五云起，其中绰约多仙子。中有一人字太真，雪肤花貌参差是。
金阙西厢叩玉扃，转教小玉报双成。闻道汉家天子使，九华帐里梦魂惊。
揽衣推枕起徘徊，珠箔银屏迤逦开。云鬓半偏新睡觉，花冠不整下堂来。
风吹仙袂飘飘举，犹似霓裳羽衣舞。玉容寂寞泪阑干，梨花一枝春带雨。
含情凝睇谢君王，一别音容两渺茫。昭阳殿里恩爱绝，蓬莱宫中日月长。
回头下望人寰处，不见长安见尘雾。惟将旧物表深情，钿合金钗寄将去。
钗留一股合一扇，钗擘黄金合分钿。但教心似金钿坚，天上人间会相见。
临别殷勤重寄词，词中有誓两心知。七月七日长生殿，夜半无人私语时。
在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。天长地久有时尽，此恨绵绵无绝期。
拟行路难·其四
作者：鲍照 【南北朝】 赏析
泻水置平地，各自东西南北流。
人生亦有命，安能行叹复坐愁？
酌酒以自宽，举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感？吞声踯躅不敢言。
蜀相
作者：杜甫 【唐代】 赏析
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟。
书愤
作者：陆游 【南宋】
早岁那知世事艰，中原北望气如山。
楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。
塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。
出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。
咏怀八十二首·其一
作者：阮籍 【魏晋】 赏析
夜中不能寐，起坐弹鸣琴。
薄帷鉴明月，清风吹我襟。
孤鸿号外野，翔鸟鸣北林。
徘徊将何见？忧思独伤心。
越中览古
作者：李白 【唐代】 赏析
越王勾践破吴归，义士还乡尽锦衣。
宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。
一剪梅·红藕香残玉簟秋
作者：李清照 【宋代】 赏析
红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。云中谁寄锦书来，雁字回时，月满西楼。
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。
春江花月夜
作者：张若虚 【唐代】 赏析
春江潮水连海平，海上明月共潮生。
滟滟随波千万里，何处春江无月明!
江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;
空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?江月何年初照人？
人生代代无穷已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但见长江送流水。
白云一片去悠悠，青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子？何处相思明月楼？
可怜楼上月徘徊，应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去，捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻，愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花，可怜春半不还家。
江水流春去欲尽，江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾，碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归，落月摇情满江树。
梦游天姥吟留别
作者：李白 【唐代】 赏析
海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；
越人语天姥，云霞明灭或可睹。
天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。
天台四万八千丈一作“天台一万八千丈”，对此欲倒东南倾。
我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。
湖月照我影，送我至剡溪。
谢公宿ù处今尚在，渌水荡漾清猿啼。
脚著谢公屐，身登青云梯。
半壁见海日，空中闻天鸡。
千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。
熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。
云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。
列缺霹雳，丘峦崩摧。
洞天石扉，訇然中开。
青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。
霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。
虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。
忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。
惟觉时之枕席，失向来之烟霞。
世间行乐亦如此，古来万事东流水。
别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!
登岳阳楼
作者：杜甫 【唐代】 赏析
昔闻洞庭水，今上岳阳楼。吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。戎马关山北，凭轩涕泗流。
积雨辋川庄作
作者：王维 【唐代】 赏析
积雨空林烟火迟，蒸藜炊黍饷东菑。
漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。
山中习静观朝槿，松下清斋折露葵。
野老与人争席罢，海鸥何事更相疑。
旅夜书怀
作者：杜甫 【唐代】 赏析
细草微风岸，危樯独夜舟。星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官因老病休。飘飘何所似，天地一沙鸥。
扬州慢·淮左名都
作者：姜夔 【宋代】 赏析
淳熙丙申至日，予过维扬。夜雪初霁，荠麦弥望。入其城，则四顾萧条，寒水自碧，暮色渐起，戍角悲吟。予怀怆然，感慨今昔，因自度此曲。千岩老人以为有“黍离”之悲也。
淮左名都，竹西佳处，解鞍少驻初程。过春风十里。尽荠麦青青。自胡马窥江去后，废池乔木，犹厌言兵。渐黄昏，清角吹寒。都在空城。
杜郎俊赏，算而今、重到须惊。纵豆蔻词工，青楼梦好，难赋深情。二十四桥仍在，波心荡、冷月无声。念桥边红药，年年知为谁生。
长相思·山一程
作者：纳兰性德 【清代】 赏析
山一程，水一程，身向榆关那畔行。夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。
篇三:《中国古代诗歌散文欣赏理解性默写 答案》
长恨歌
1. 《长恨歌》中采用浪漫主义手法寄志托物重申誓言的诗句是
2. 文中描写杨贵妃天生丽质（貌美）的句子是
3. 白居易在《长恨歌》中有两个表示情愿相爱永不变心的诗句，这两个诗句是___________________，___________________。
4. 表现贵妃对玄宗绵绵不尽的相思的句子是：
5. 渲染出凄凉情景的句子是：___________________，___________________。
拟行路难
1.“抽刀断水水更流，借酒消愁愁更愁。 ”平添的几分酒意反而更激起了愁海的狂澜，在《拟 行路难》中举杯驱愁，却大放悲声的诗句是 ， 。
蜀相
1.《蜀相》 中以幽静的春景衬托出的庄严肃穆气氛的诗句是
2.《蜀相》中写诸葛亮才智和功业的诗句是
3.《蜀相》中中将对诸葛亮的崇敬、仰慕和叹惋之情跟自己壮志难酬的苦痛熔铸成的千古名句是
书愤
1.《书愤》在今昔对比中更强烈地抒发了岁月蹉跎、壮志难酬情怀的诗句是
2.《书愤》中采用蒙太奇手法构成一幅幅堂堂正正、浩浩荡荡军容画面的诗句是 ，。
3.《书愤》中用典明志的诗句是 ，。
春江花月夜
1. 勾勒出一幅春江月夜的壮丽画面：江潮连海，月共潮生。的句子是“，。”
2. 写出月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见的句子是“，。”
3. 写不停移动的月光照耀在离人的梳妆台，美好的闺房中，捣衣石上的句子是，。，。”
4. 写出江水、天空成一色，没有些微灰尘，只有明亮的一轮孤月高悬空中的句子是“，。”
5. 写出不知有几人能乘着月光回家，只有那西落的月亮摇荡着离情，洒满了江边的树林的句子是“，。”
6. 写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在则是绵延久长的句子是“，。”这是诗人从大自然的美景中感受到的一种欣慰。诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望，而是缘于对人生的追求与热爱。
7. 清明澄彻的天地宇宙，仿佛使人进入了一个纯净的世界，这就自然地引起了诗人的遐思冥想的句子是“，。”
8. 写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是，。
9. 写出月光照耀着春江，随着波浪闪耀千万里，发出没有什么地方的春江没有明亮的月光啊!的感叹的句子是，。
10.“白云”、“青枫浦”托物寓情，写出游子像一片白云缓缓地离去，只剩下思妇站在离别的青枫浦忧愁的句子是，。
11.写出江水曲曲折折地绕着花草丛生的原野流淌，月光照射着开遍鲜花的树林好像细密的雪珠的闪烁，点染出春江月夜中的奇异之花的句子是“，。”
12.一轮孤月徘徊中天，象是等待着什么人似的，却又永远不能如愿。月光下，只有大江急流。写出江月有恨，流水无情的句子是“，。”
13.写出互相望着月亮可是互相听不到声音，希望随着月光流去照耀着你的句子是“，。”
14.按照古代传说托鸿雁、鲤鱼捎书带信，但没有用的句子是“，。”
15.写出梦中看见落花，意识到春天已过去大半，而自己还未能还家的句子是“，。”
16.写出时光不断消逝，自己的青春、憧憬也跟着消逝，然而碣石、潇湘，水远山遥，怎能乘月归家的句子是“，。，。”
夜归鹿门歌
1.《夜归鹿门歌》中诗人归鹿门所见景象的诗句是 ，
梦游天姥吟留别
1. 《梦游天姥吟留别》的主旨句是______________________，
______________________。
2. 最能表现作者比起权臣贵戚的傲骨性格的句子是：“______________________，______________________。”
3. 表现天姥山巍峨挺拔的句子是：“______________________，
______________________。”
4. 这首诗中作者有现实转入梦境的过度句是：“______________________，_______________。”
5. 这首诗中作者由梦境转入现实的句子是：“______________________，
_________________。”
6. 描写天门山打开的雄伟气势的句子是：“______________________，
__________________。”
7. 这首诗中流露出作者消极情绪，包含作者对人生的几多失意和深沉的感慨的句子是：“______________________，______________________。”
8. 描写著名诗人谢灵运住过的地方溪水荡漾、猿啼凄清的句子是：
“______________________，______________________。”
9. 描写登天姥山的所闻所见，只见东方的海中流露出一轮红日，四周是苍翠的群山，耳际是天顶山鸡的鸣叫声 的句子是：“______________________，
______________________。”
10.描写山石、泉水、峰峦都因熊吼龙咆而发抖的句子是：“______________________，______________________。”
11.描写诗人正迷恋花石美景，千言万转，忽然夜幕降临的句子是：
“______________________，______________________。”
12.描写仙人出场时以霓裳为衣，清风作骑，纷纷从云中而来的句子是：
“______________________，______________________。”
13.体现作者暂且将白鹿放于山林，待兴起时访问名山，表现出作者乐于徜徉山水的句子是：“______________________，______________________。”
阿房宫赋
1. 《阿房宫赋》中描写暴政导致农民起义，秦被灭亡，阿房宫被焚烧的诗句是______,______,_________,____________.
2. 《阿房宫赋》中写六国衰亡，秦朝覆灭的根本原因是
_________________________________
3. 《阿房宫赋》中作者讽谏时弊以秦朝灭亡为借鉴的诗句是
4. 阿房宫赋的文眼是：
5. 宫妃久久站立，盼望帝王来临：
6. 描写六国珠宝全被运往秦的句子
7. 人民口不敢言却心里愤怒，秦皇越发骄傲顽
固：
8. 为什么把珠宝收刮干净，耗费起珍宝来竟像对待泥沙一
样:
9. 一个人的意愿也是千万人的意
愿:
10.函谷关被攻占，可惜阿房宫化为灰
烬：
11.作者表达人人都想过好的生活，老百姓和统治者是一样的心理，人同此心，心同此理的句子：
12.六国和秦国灭亡是咎由自取，不怨他
人：
13.运用比喻描写建筑物多，不知有几千万座的句
子：
14.金块玉石被丢弃得四处都是，秦人看见却不觉可惜的句
子：
15.文中用十四个字交代秦国灭亡的过程的句
子：
16.通过阿房宫赋的兴毁，向当朝统治者敲响警钟的句
子：
篇四:《中国古代诗歌散文欣赏名句》
《中国古代