篇一:《学会赏识,学会感动论文》
学会赏识,学会感动
走在放学的路上，经常会有人问我是教什么学科的，我说自己是教美术的，一听说是教美术的，便会接着说：“教美术好啊！轻松，好上，随便画一张画，一节课也就过去了。”可是，要做到学生真正喜欢的美术课也真的好难。尤其是学生能否真心的对待美术作业，更为头疼。
在美术课上总有那么几位学生端坐在自己的位置上，他们不做美术作业，个个垂头丧气，当与我的目光相遇时，忐忑不安的心情，更使他们加深了对美术课的厌恶。我也尝试过惩罚他们，却破坏了美术课轻松、愉快的氛围。当我翻开他们的美术作业本，首先映入眼帘的是鲜红的批语“不及格”，其次是由几条简单线条组成的画，但是也就是这几个喜欢“偷懒”的学生在每次清扫美术室时个个自告奋勇，变成了勤劳的小帮手，难道真的是他们懒惰和美术能力差吗？
为此，我阅读了大量的材料，利用课下时间找学生了解对课堂及作业的真实想法，慢慢的，对自己课上的不足尤其是学生作业的片面认识有所感悟。
我们做为教师的在讲台上夸夸其谈，殊不知有时我们的一句话就会影响学生的一生。我的一位学生在她高考之后对我说：“郝老师，十分感谢您的教诲，因为你曾经的鼓励，我走上了学习美术的道路，现在已如愿地被美术高等院校录取了！” 她悄悄地告诉我，她喜欢画画就是因为上课时我的一句话：“你在画画方面很有天分。”一句
篇二:《学会赏识,赞美他人》
学会赏识，赞美他人
我们应该学会赏识、赞美他们，努力地挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人看到的却只是树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事，对之却有两种截然不同的态度？原因就在于有的人懂得赏识，赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊！他好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会捡一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门口的空地上。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐的有路人欣赏，赞美他的努力成果，并给于鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座好看的城堡。有一天竟被登上了报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹邮递员的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成著名的旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到别人的赏识与赞美，可见赏识与赞美多么的重要啊！那么怎样才能做到赏识，赞美别人呢？
当你乘车下车时，你对司机说：“谢谢，做你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也可能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快。
在你途径建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖的真好。”这些工人也许会因你一句话而起劲地工作。
„„
让我们都竭力去赏识他人，赞美他人，帮助他人吧，世界会因此变得更加美丽！
篇三:《长春市中考满分作文-学会赏识、赞美他人》
学会赏识、赞美他人
我们应该学会赏识、赞美他人，努力去挖掘他人的闪光点。
同是一棵树，有的人看到的是满树的郁郁葱葱；而有的人却只看到树梢上的毛毛虫。
为什么同样一件事物，会产生两种截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得赏识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。 一名记者曾做过一次调查：经常赏识他人，夸奖、赞美他人的人往往处事积极乐观，受人欢迎，受人尊敬，不常生病，并且比一般人长寿；而常指责、抱怨的人没有朋友，孤单落寞，身体、心理脆弱，比一般人寿命短。
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊！它好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会间一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大家赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。
青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊！有热层多赏识和赞美做过这样的评价：赞美、
赏识就像适逢对于帆，就像是雨露对于种子；赞美赏识使我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。{学会赏识800字作文}.
那么，怎样才能做到赏识、赞美别人呢？
当你乘车下车时，你对司机说：“谢谢，坐你的车十分舒适。”一句话用不了几秒钟，但也能因这一句赞美之词能让那位司机整日心情愉快，如果他一天载50名乘客，它就会对50名乘客态度和蔼，而这些乘客受了感染，也会对周围的人和颜悦色，这个车内会出现和谐的氛围。
在你途径建筑工地时，你可以对工人说：“这栋大楼盖得真好。”这些工人也许会因你一句话而更起劲的工作。
对一位姿色平庸的女子微笑，她一定会如沐春风。
但是，在赏识与赞美别人的同时，还不能忘记树梢上的毛毛虫与最后做错的练习题，虽然它们与满树的葱郁和那么多做对的题相比，的确微不足道，但我们也不能忽视，应用明亮的慧眼去发现，以乐观的态度去指正。
让我们都竭力去赏识他人、赞美他人、帮助他人吧，世界会因此变得更加美丽！
满分理由
这篇满分作文，其亮点有二：一是作者积累功夫深厚。读罢全文，给人的感觉：文章是作者知识积累的瞬间爆发，文中援引的那些事例都源于作者的“厚积薄发”。这就昭示考生平时要做个“有心人”，多读书、多看报，作文时方可取胜。
二是语言朴实又有张力。从全文的叙述语言看，朴实无华，简洁明快，老到而又自然。文中对“赞美与赏识”的那段评价，融比喻、排比、拈连于一炉，让读者的心灵有振颤飞扬的快乐。
篇四:《学会欣赏作文》
学会欣赏作文
学会欣赏作文（一）
在人生这面镜子中，我们所看到的，仅仅是一面而已。——题记
落叶飘零，总有人认为平淡无奇；满园春色，总有人认为不值得欣赏；但花开花落，终有人为此伤心；好友离去，终有人认为不再相遇。其实，换一种角度思考，换一种角度欣赏，何尝不可？
有人说，人生的道路，拥有的最多的，应当是沿途被人欣赏的目光。仅仅是被人欣赏，未免太过于单调。在人生旅途中，我们是可以分出三分之一的时间来鼓励、欣赏自己的，是可以分出四分之三的时间去赞赏别人的，多出来的十二分之一，就是我们多出来的一份爱。
学会欣赏他人。“人不知而不愠，不亦君于乎？”这句话已在我们的生活中变得熟悉。别人不了解我，但我却可以以欣赏的眼光来对待别人，即使他把这些话当成耳旁风，也不必太在意，因为，毕竟你已发现他的优点，毕竟你没有吝啬那几句赞赏的话语，毕竟，你开始以一种赏识的眼光来对待他人，不是吗？记得一次在报纸上看到过这个>故事：一对兄妹天天针锋相对，频繁吵架。一天，妹妹看见哥哥正折千纸鹤，就顺手拿了一只玩，哥哥破天荒问了一句：“喜欢吗？跟你衣服很配，别上一定很漂亮。”只是短短一句，就融化了兄妹间的隔膜。可见，赏识的眼光是多么温暖，多么明亮。
学会欣赏四季中别样的风景。有人曾认为：“四季是化了妆的恶魔。春天太冷，风也大；夏天太热，风太熏人„„”其实，四季就像是一个小精灵，在我们身边围绕。春披着一身翠衣，夏有火焰般的热情，秋有枫一般的灿烂，冬有雪花般的纯洁。这些诗一般的语言，刻在心上时，往往成为一道亮丽的风景线。其实，有时我们的眼睛，并不是真的看不见别人的优点，在心底、在深处，只是心情蒙蔽了我们的眼睛。 学会欣赏，便学会了享受！学会欣赏，便学会了快乐！
学会欣赏作文（二）
同一棵树，有人看到的是满树的郁郁葱葱，有人看到的却是树梢上的毛毛虫。为什么同样一件事物，会产生截然不同的结果呢？原因就在于有的人懂得常识、赞美，而有的人只会用挑剔、指责的眼光看待事物。
曾经读过这样一个故事——
有个人为和邻居相处得不好想要搬家。搬家的车在一个十字路口停了下来。旁边有位司机问；“你开得这么急，想去哪里啊？”这个人说：“我想搬家到一个地方。”司机说：“住得好好的，怎么想搬家呀？”这个人抱怨说：“这里的人，做人很差，所以想搬到其他地方。”司机问：“你常搬家吗？”这个人说：“对呀。”司机说：“你这样搬家是不能解决问题的。”这个人说：“难道你有什么好的方法？”司机说：“有七个地方的人都不喜欢你，难道你没有想过问题的所在吗？如果你不解决自己的问题，就算每天搬家，每个地方的人还是不会喜欢你！”这个故事给我的感触就是，人总是习惯于抱怨周边的人或事物，而很少回过头来想过，问题是不是出在自己身上。
任何事情都有它的两面性，对他们的美与丑的定义都在于我们本身，看我们怎么想，站在哪个角度去思考。一棵仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长，有的人会认为仙人掌很难看，因为它没有玫瑰的艳丽，更没有郁金香的香气四溢，而有人则相反，他喜欢仙人掌是因为它的顽强，它的精神。两种态度两种结果，批评出了无数缺点，欣赏到的是很多优点。{学会赏识800字作文}.
我们应该学会欣赏，学会赞美，努力挖掘周围人的闪光点。赞美、赏识是希望，更是动力。有人曾对赞美、赏识作过这样的评价：赞美、赏识就像是风对于帆，就像是雨对于种子。赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。{学会赏识800字作文}.
学会欣赏作文（三）
人生或苦难或悲伤或失意或落拓或充实或寂寥，跟漫漫历史长河相比起来，何其渺小？有幸来世上走一遭已是不易，何必追求生活中的事事完美呢？难以释怀，大可不必。 鹰击长空，鱼翔浅底，骆走沙漠，虎啸深山，每一种生命都有它的优劣，至于如何评价，关键在于我们眼睛和心灵上的窗帘罢了，正所谓横看成岭侧成山。
学会欣赏，用一颗愉快的心欣赏，你会发现，世界原来是很美的。不是吗？张爱玲不美，但她那由内心散发出来的才气与独特的气质会令多少惊叹与赞美，三毛也不美，但她那梦中的橄榄树与房屋的撒哈拉沙漠令多少人如痴如醉；爱因斯坦甚至很丑，但无碍他对科学热衷的心，梵高甚至可以用令人恐怖来形容，但无碍他对艺术的痴狂„„只是换了个角度，这些外貌上不完美的人给我们留下的却是跨越历史长河的记忆。
学会欣赏，用一颗平静的心欣赏，你会发现，你会发现，遗憾也美丽。不是吗？病魔束缚了霍金的身体，宇宙中却弥漫着这位科学巨匠睿智的思维；当天生智障的周舟沉浸在音乐的世界中时，却俨然是一切生命的主宰；张继有落榜之痛，才有流传千古的寒山钟声„„世界万事万物皆有属于它的归属，学会欣赏，不必苛求完美。
学会欣赏，用一颗感恩的心欣赏，你会发现，生命处处有光彩，不是吗？如果你不能为大道，那就当一条小路，如果你不能成为太阳，那就做一颗星星。生活属于自己的，成功不在于尺寸的大小，而在于做好的你。学会欣赏自己，你就拥有了天使的微笑。横看成岭侧成山，只须学会欣赏，心雨也是晴。
篇五:《学会赏识 我的教案》
学会赏识
一、试题回顾
读下面的材料，按要求作文。
“任何看似愚蠢的东西，它一定也有值得喝彩的地方。” ——克雷尔特 意大利著名的雕刻家兼画家米开朗其罗曾完成了一件旷世杰作“大卫像”。但是据说雕刻大卫像所用的这块大理石，曾被多位雕刻家批评得一无是处，有些人认为这块大理石采凿得不好，有些人嫌它的纹路不够美，用它绝对雕不出好的艺术品，总之它被批评为一块不受人赏识的普通石头。
但是，当米开朗其罗以独特的眼光，和这块人人都认为无用的大理石相遇后,它就成为举世瞩目的“大卫像”了。
周围一些不起眼的人、事、物，或许都隐藏着不同凡响的智慧。让我们成为别人的米开朗其罗，使一些平凡的事物，因我而截然不同。{学会赏识800字作文}.
赏识是什么：赏积是认识到别人的才能或作品的价值予以重视或赞扬。请以“学会赏识”为话题，写一篇不少于800字的议论文，题目自拟。
二、关于论点
1、赏识超出你的人，因为他提高你的目标；赏识反对你的人，因为他增进你的智慧；赏识绊倒你的人，因为他强化你的双腿。——从“是什么”的角度，运用阐述内涵的方法提炼分论点。
2、赏识，显示的是一种不落俗套的睿智；赏识，昭示的是一种恢宏博大的气概；赏识，成就的是一种万古流芳的英名。——从“为什么”的角度，运用分析理由的方法来提炼分论点。
3、赏识，需要一双能发现不凡的慧眼；赏识，需要一种虚怀若谷的胸襟；赏识，需要一颗真挚诚恳的心。——从“怎么办”的角度，运用探寻方法来提炼分论点。
4、赏识，其本质是爱。赏识导致“发现”、“超越”、“成功”。赏识是有原则的，学会赏识，理应包括学会不赏识和学会面对不赏识。——运用“追问法”来提炼分论点。
6、赏识导致“发现”，赏识导致“超越”，赏识导致“成功”，赏识导致“和谐”。——运用“递加法”来提炼分论点。
三、以“学会赏识”为话题的作文讲评
1、精彩片段
①赏识是你缺乏自信时自己给自己的一个美丽的微笑；赏识是你受到嘲笑时别人一句真诚的赞美；赏识是三毛背起行囊走向沙漠时你默默说的一句“一路顺风”。赏识不是在长他人志气灭自己威风，而是智者不同凡响的睿智。崇尚赏识让你的生活变得美好。
②如果你只看到太阳的黑点，那么你的生活将缺少温暖；如果你只看到玫瑰的利刺，那么你的生命将难以找到温馨；如果你只看到朋友的缺点，那么你的人生将
难以觅到知音。学会赏识，赏识生活、赏识他人、赏识自己，生活才丰富多彩！ ③给每一株草以开花的机会，给每一只鸟以奋飞的空间，给每一粒种子以发芽的土壤，也给每个人展示才华的机遇，.世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛，多一份赏识，少一份平庸，生活需要伯乐，让我们多一双会赏识的慧眼吧。
2、存在的问题
第一、论据与论点不相符；第二、偷换话题；第三、重点不突出
3、如何让事例有力论证观点
A、例：
台湾作家林清玄当年做记者时,曾经报道了一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,第一次被捉到。他在文章的最后,情不自禁地感叹:“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷,又是那么斯文有气质,如果不做小偷,做任何一行都会有成就的吧!”没想到,他20年前无心写下的这句话,却影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉店的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。可见我们要学会赏识。
曾经是一个小偷的台湾羊肉炉店的大老板因作家林清玄情不自禁的感叹赏识而脱胎换骨，回头想想,如果没有林清玄当年对小偷的“赏识”和企盼,恐怕也就不会有他今天的事业和成就。不难看出,赏识对人生是多么重要啊! 赏识,是一种理解和沟通,也包含了信任和肯定;赏识,也是一种激励和引导,可以使人扬长避短,更健康地成长和进步。其实上每一个人都渴望别人的赏识,同样,每一个人也应该学会去赏识别人。学会赏识,是一种爱。人与人之间,在相互赏识之中,世界才能充满爱!
叙例要精炼、简要、概括；有强烈的论证意识
B、例：著名的音乐指挥周舟，在他还没有成为音乐指挥前，他只是人们眼中的弱智人。没错，周舟的智力虽然不及常人，但是，他在音乐方面表现出来的惊人才华却让人钦佩。因此我们不能单凭外表看人。
如果不是被独具慧眼的有识之士赏识，那么，周舟这匹千里马也许一生都埋没在槽枥之中。
材料与观点要一致
C、在逆境中奋斗、在挫折中奋起才功成名就。{学会赏识800字作文}.
著名史学家司马迁在遭受宫刑之辱后没有就此沉沦，而是潜心研究、发奋写作，终于写出了辉煌巨著《史记》。
挑战极限，突破极限
司马迁因替李陵兵败降匈奴一事说情，被汉武帝施宫刑将其打入大牢，一般人早已饮恨自尽了。而司马迁挑战肉体与身心的双重极限，历时十六年完成巨著《史记》。这种挑战极限的精神可谓难矣。
叙述要有鲜明的指向性
【总结】1、反复使用有关话题或论点的关键词，引领论证方向。
2、使用概述的方法，将笔墨集中在能够证明观点的主要情节上。
4、关键词在作文中反复出现的好处：
一是使得事例的叙述有了鲜明的指向性；二是增强了论证意识；三是提醒自己，不要写着写着，节外生枝，离题万里；四是提醒阅卷老师，我的作文始终紧扣了话题。
【总结】在一般性记叙文和议论文中，如果看不到有关话题内容或论点的关键词，应该不是好兆头。
四、例证方法
1、假设分析法 “假如不这样”“试想”“如果”
世界著名画家梵高，生前穷困潦倒，虽然作画无数，却无人欣赏。然而他死之后，人们才发现他的画是何其珍贵高超！这是多么的可悲啊！ 试想梵高生前能得到赏识，早发现他的千里之能，那么就不会留下后世的遗憾。一个人再有才能，也必须有人赏识，如果没人赏识，就如同埋没在沙中的金子，得不到它应有的价值。
2、评价分析法
曾有一名邮递员在送信途中，不小心被一块石头绊倒了，他刚想抱怨，却低头发现这是一块形状奇异的石头。他想，若是用许多这样的石头建成城堡，该多好啊！它好奇心顿生，便欣喜地将石头捡起来，装进邮包。之后，每天送信，他总会发现一块奇异的石头。日复一日，他捡的石头堆满了家门。于是他白天送信，晚上堆砌城堡。渐渐地有路人欣赏、赞美他的努力成果，并给予鼓励。终于，他在山坡上建成了一座又一座的好看的城堡，有一天竟被登上报纸的头条，许多人慕名而来，其中包括当时著名的画家毕加索，他惊叹青年人的技艺，大加赞赏，并投资将这里改造成著名旅游区。青年人获得成功的秘密就在于他受到了他人的赏识与赞美，可见赏识与赞美是多么的重要啊！有人对赏识和赞美做过这样的评价：赞美、赏识就像风之于帆，就像是雨露之于种子；赞美、赏识是我们成长过程中不可缺少的营养品。赞美、赏识是希望，是动力，是用自己的心灵之火去点燃别人的心灵之火。
3、发问分析法
是什么激起所有色彩的轻舞飞扬？是什么留下穿越时空的倾情歌唱？是什么铺开走向成功的光明大道？是邰丽华舞“千手观音”时的悦目爽心，是伯乐得遇钟子期时的惺惺相惜，是华罗庚对陈景润恰时的赏识提携。是执辔愈恭的车夫么？是心有不忍的仁者么？是战火分飞，硝烟弥漫中的勇士么？在那等级分化的时代，他，一个王孙，却执辔驾车让侯生，引车入市会朱亥。纵使王公贵族都骄横凶残，脑满肠肥，而他却礼贤下士，食客三千，赏识他人就是信陵君的慧眼，助他神奇窃符救赵。