篇一:《学校优秀党员教师先进事迹材料》
学校优秀党员教师先进事迹材料
李雷，男，中共党员，硕士学位，**市骨干教师，**市**高中语文名师工作室成员，**教育中心高中语文学科带头人，**教育中心骨干教师，连续四年荣获**教育中心优秀人才（一等）。**省教师读书会会员，《**》**年第 **期推荐“**”人物。cc教育博客被《cc》官方网站推荐为“名师博客”，《**》主编。**年7月**师范大学毕业后到中原**第**级中学工作，现为**市**第**级中学语文教研组长兼高三语文备课组长，高三一班班主任，校工会宣传委员，第三党支部宣传委员。**年获**省高中语文优质课二等奖，多次获**市和**教育中心优质课一等奖。参加工作以来共获得各种奖项和荣誉102项。在《**》、《**》、《**》、《**》、《**》、《**》、《**》、《**时报》、《**日报》等cn报刊发表教育类文章80余篇，参编教材两部。其教育性教学思想和实践使所教过的近千名学生受益。**教育博客具有广泛影响。
在多年的工作中，李雷同志以其踏实的工作精神、优秀的业务水平、较高的管理能力、先进的教育理念和突出的教育实绩赢得领导、师生的普遍赞誉。现将其所做具体工作分五个方面概括如下：
党务工作 李雷老师担任**第三支部宣传委员，他党性原则强，党员觉悟高。在所有工作中都能时刻以一个优秀党员的标准严格要求自己。在第三支部开展的一系列活动中，均能起模范带头作用。积极
配合支部书记高质量快速完成上级党组织交办的一切工作任务，在“一创双优”集中教育活动中，带领第三支部学习文件，撰写心得体会，并结合年级教学实际有创造性的开展工作，把政治理论学习和教育教学活动有机结合，取得良好的效果。李雷同志的工作得到了高三年级全体教师的一致认可，在多次党员民主评议活动中均是优秀，在**年度被评为学校优秀党务工作者。
教育教学 李雷同志始终把教育教学当成一名教师最重要的业务来抓。具有很高的业务能力，工作十一年来，带高三毕业班7年，送高三复读班5届，并长期担任高三语文备课组长，为我校语文成绩长期在高考中取得优异成绩做出了突出贡献。至今已送走近千毕业生，进入高等本科院校学习的学生有200余人，其中重点本科如郑州大学、青岛科技大学也不乏其人。李雷同志并没有因为**的学生差而放松自己的专业追求，工作以来，个人购买教育书籍近万元，现有藏书**册。坚持每月至少读一本教育书籍，每周至少一篇教育手记，十年不辍。因工作实迹突出，先后被评为“**市骨干教师”，“**教育中心高中语文学科带头人”，“**教育中心骨干教师”，并被吸收加入**市首本文来自中国演讲网（三w点yanjiang点点cn）批名师工作室——**高中语文名师工作室，连续四年荣获**教育中心优秀人才（一等），并荣获教育中心“优秀教师”“教育新秀”“优秀青年岗位能手”等荣誉称号。**年代表中原**参加**省高中语文优质课大赛，获二等奖，并多次获得**市、**教育中心优质课一等奖。
教学管理 李雷同志担任班主任工作十年，并长期担任高三复读
班的班主任工作，在教育管理中具有丰富的经验和深层次的思考，他注重对学生入脑入心的“心教育”，针对**学生的特点，以提升学生的思想层次和转变学生的人生态度为德育工作的重点，马老师班内毕业的学生大部分都会说是马老师影响了他的思想，并进而改变他们的人生的方向。思想正确了，人生积极了，学业的成功就是自然而然，水到渠成的事了。**届毕业生，马老师所带班级学生上本科线34人，本科上线率61%，在**校史上创造了新的里程碑。带班十年来，马老师所带班级学生没有发生一例恶性打架事件，所带班级在学校的综合考评中长期名列前茅，并获“卫生班级”和“文明班级”流动红旗。马老师七次被学校评为优秀班主任，并获教育中心“优秀班主任”荣誉称号。
教育科研 李雷同志并没有满足于已经取得的成绩，为了提高自己的教育教学和教育管理水平，他把教育科研作为自己专业成长的最大推手，**年考取聊城大学教育硕士学位，深入研究学习高中语文教学的深层规律，**年以优异的成绩获得学位。他长期致力于高考作文的研究，硕士论文《**》荣获**大学文学院首届教育硕士唯一一个优秀硕士论文。**年加入**市**研究团队，主持**作文教研，主编**市教育局主管的《新概念快速作文》，参编了**省教研室组织编写的《**省普通高中新课程学科教学指导·语文》必修和选修两部，独立承担36000字的写作任务。作为教研组长，他带领全组教师积极申报课题，认真搞好校本教研，并把张校长提出的“**教学法”作为全组的重点课题，分项研究，合作攻坚，为形成**特色的语文教学范式正
做着努力。作为学校教科室的骨干成员，马老师正从事着学校改变薄弱高中建设的研究课题。在德育科研中，积极探讨家校联动教育模式和社会教育资源的整合，**年11月，在《**日报》发起为期两个月的教育价值观大讨论，在**教育界引起较大反响。参与、主持的课题多次在全国、省、市获奖。德育论文在《中国教育报》、《师道》、《辅导员》、《教师博览》、《教育时报》等国内具有较大影响的报刊发表多篇。新浪和校信通教育博客在教育界享有较高声誉，校信通教育博客在省市六次获奖。
宣传报道 作为学校工会宣传委员和学校第三党支部宣传委员，李雷同志始终把学校的宣传报道工作当成自己的分内职责。近年来，他写了宣传**的各种稿件30多篇，**市教育局主管的《**》创刊后他担任主编，又极大的提高了学校在**市的知名度，他与教育时报社、中原石油报社、**日报社保持经常性联系，及时提供有效信息撰写通讯文章。今年年初在《**日报**周刊》头版刊发了介绍**新貌的通讯稿《**》，他还撰写了学校各级领导在各种场合的发言材料与申报材料，为**的宣传报道做出了较大的贡献。
“天行健，君子以自强不息”，相信李雷同志一定会更加努力，取得更大的成绩。
篇二:《优秀共产党员教师的个人先进事迹材料》
优秀共产党员个人先进事迹材料
我叫吴纲，中国共产党党员、中学高级教师、1995年毕业于
贵州电大中文系，现任黎平县双江中学语文教师，担任学校总务主任、学校党支部书记。转眼间我已经在教育教学第一线上工作十六年了。十六年来，做为一名年轻教师，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在我所热爱的事业上；凭着一腔矢志不渝的信念和热情，把对党的教育事业的忠诚，对本职工作的热爱、负责，全部默默溶铸于自己从事的事业中。用自己的实际行动认真践行“三个代表”，在教育教学中，以科学发展观为导向，不断提高自己的教学水平。工作中，曾多次被评为“县级优秀教师、县级骨干教师、乡级优秀共产党员、乡级优秀教师、乡级优秀班主任、乡级先进教育工作者、乡级先进个人” 的称号。我所带的班级多次被评为“优秀班级”。我还多次代表黎平县双江中学参加县级公开教学活动，我所讲的课分别荣获县级二、三等奖。诸多荣誉的取得代表着我对教育事业的热爱。我用行动诠释着一名年轻的党员全心全意为人民服务的宗旨，处处以身作则，兢兢业业，勤恳工作，身先士卒的模范带头作用。现将近几年工作事迹介绍如下：
一、爱岗敬业，无私奉献
作为一名党员，我时刻坚定共产主义信念，积极参加保持共产
党员先进性教育活动，积极参加“科学发展观”学习活动，笔记详
细认真，体会总结深刻，努力使自己的行为和党的要求保持一致，规范个人的言行，紧密团结在学校党支部支部的周围，让自己的思想行动和组织保持一致，处处起模范作用。
常听到这样一句话：我是革命一块砖，哪里需要哪里搬。做为一名
共产党员，就应该体现“一块砖”的精神。记得2008年“冰灾”，全校老师都放假回家，由于 “冰灾”的破坏，学校的两个饮水池都倒塌了。要请人及时维修，那时已经农历十二月二十五日，这时领导找到了我，要我负责监工，我没做任何考虑，在维修时间短，难度大的情况下接受了这个艰巨的任务。无论寒暑假，因学校无保卫，无人守校，学校领导找到了我，我都毫无怨言，不计较个人得失，投入到了假期守校工作中。
还有在去年农历十月，我母亲突然病重，但为了不耽误工作，我没
向领导请假，我用电话通知亲戚朋友把母亲送到黎平住院治疗，而我坚持在学校上班。而在以往的工作中，只要我可以坚持在岗位上，我就不会请假。不管寒暑假，我没休息过，永远留守校园；工作时，我事事抢在先，提前完成任务。为了这，有人说我傻。可我自己不这样认为，我只知道做人、做事要对的起良心，而我要对的起我的学生、我的事业。同时我也知道：能力有限，努力无限这句话。
二、关心学生，快乐收获
一个人做任何事都不是一帆风顺的，做老师，特别是做一个义务教
育阶段教师要想教好每一个孩子，得到每一个家长的认可，那就更难了，通过十多年的一线工作让我明白了，师生之间，教师与家长之间必须要以心换心。
记得2007年我当一个班的班主，当时班级中有个叫吴顺清的学生，他有一只坡脚，走路东摇西晃的，同学总拿他开玩笑，我在班会课上经常教育学生时刻要关心他，爱护他、尊重他，上课时间我经常扶他上楼，给他心里上的安慰，为了安抚她，我教育学生如上楼梯时，遇到吴顺清同学，每位同学都要伸出爱心之手去扶他，时间过了不久，全班同学都投入到帮扶工作中，无论哪位同学遇到吴顺清同学上楼时，都主动扶他上楼，同学也不拿他开玩笑了。现在他已经上了高中，可是还经常回来看我，给我写信，向我汇报学习情况。这就是爱的延续，让我体验着收获的快乐，我用我的爱心浇灌了他们，他们也用行动回报了我。
三、政治信念坚定，律己育人。
爱一行才能钻一行，对教育事业的爱和对偶尔的爱让我在工作中不
计得失，不懈的钻研。我始终坚信：扎实的业务基础是更好地完成本职工作的必要保证。除了参加学校组织的业务学习以外，利用业余时间自学专业知识。为了赶上时代的步伐，采用最新的教育教学
手段。2009年7月参加了全州中小学教材教法理论考试，成绩理想。{优秀党员教师,,,先进事迹宣传报告}.
这段时间我知道了，只有努力学习就没有实现不了的目标。 做为一名党员教师，我注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育
人贯穿于整个教学工作中。以科学发展观作为行动的指南，在学习中改造自己的思想，提高政治觉悟，树立正确的人生观，世界观，扎扎实实地做好本职工作，教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践，时时以实际行动影响、带动其他要求进步的教师和学生。 5、12四川发生的8级大地震，牵动着中华13亿儿女的心，也牵动着我们班每一个孩子的心，孩子们纷纷要求为灾区的同龄伙伴捐款。他们不向父母要一分钱，而是拿出自己的零用钱捐给灾区人们。在工作中、在教学中我用我的爱心感染着我身边的孩子们；我把爱传递给了我周围的孩子们。
四、在党支部工作中，认真履行了党支部书记的职责。
我积极认真落实黎平县双江乡党委的一切工作部署与要求，带领全
体党员认真执行党的方针政策，在实际工作中发挥党员的先锋模范作用，使党员在部门工作中较好的发挥了作用，黎平县双江中学党支部2010年3月在全州中等职业学校和中小学深入学习实践科学发展观活动中，被黔东南州教育局评为先进集体，同年3月在学习实践科学发展观活动中，被中共双江乡委员会评为先进党支部。本人认真组织全体党员学习党的方针政策，学习共产党员的先进事迹，
结合自身情况，倡导学习先进事迹，岗位工作做奉献的党员意识，结合本支部情况建立党员发挥先锋模范作用长效教育机制。在此基础上，团结支委一班人将党支部的领导作用贯穿于教育教学工作中，组织党员开展丰富多彩的组织活动，大大增强了支部的凝聚力，仅2010年就组织全体党员参观考察2次。我时刻倾听群众意见和呼声，将工会组织活动与党支部活动有机地联系在一起。在党支部工作测评中满意度达到100%。
我就是这样不断地为教育事业奉献着我的青春，我把心中所有的温情化作无数份爱心奉献给了我所热爱的教育事业；我把全部的心血都浇灌在教育事业的沃土上。我知道我是一名平凡的党员教师，但我愿意把我的真诚、我的爱心全部奉献给我所热爱的教育事业。
篇三:《优秀党员教师先进事迹材料》
优秀党员教师先进事迹材料
xxx同志，女，现年38岁、xx族，小学数学高级教师。1993年参加工作。1996年6月加入中国共产党，现任六年级级组长兼数学教研组组长。她参加工作19年来，一贯站在教学前线，先后当过19年的班主任，担任6轮年级组长。
该同志参加工作以来认真工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠.兢兢业业、不断创造优异的成绩、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。
1993年至2012年，被地区教育局在年度考核中评为“优秀教师”，被校党委评为“先进工作者”。
”，2009年10月被地区教委少先队工作委员会评为“学习雷锋活动中优秀教育者”。
2004年至2012年被校评为“优秀班主任”。
2004年至今被校及地区妇联评为“三八红旗手”。
2009年至2011年被校党委评为“优秀党员”。
2004年至2012年度统考中，她所带的班级成绩在全地区名列前茅
2010年8月被地区评为“教学前线优秀教师”，被地区工会授奖。
现将其先进事迹介绍如下。
一、政治信念坚定，律己育人。
古丽娜尔.麦麦提力同志时刻牢记自己是一名共产党员.始终坚持不懈地学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论。带头学习《党章》，实践“三个代表”重要思想和执行党的路线、方针、政策，她每天坚持观看新闻，了解国内外热点问题，在思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致，政治素质好。敢于批评和自我批评，同不良社会风气和腐败行为做坚决斗争。
她坚定的拥护党的政策，拥护民族团结，维护祖国统一，反对民族分裂、宗教渗透斗争中立场坚定、旗帜鲜明。在教书育人工作中，为人师表，严格要求自己，引导学生崇尚科学，反对迷信。作为班主任，她时刻下班级注意学生的思想动向，同学生交心谈心，主动帮助学习和生活上困难的同学；做为一名教师，她注重师德，学风严谨，一丝不苟；把教书育人贯穿于整个教学工作中。以"八荣八耻"作为行动的指南,在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。在抓好班主任工作的同时，她还注重搞好学生思想政治工作。除了自己担任的班级体外的120名学生进行常规的马列主义“五观”教育、民族团结教育外，特别重视无神论、反对民族分裂教育，多次组织学生观看英雄模范宣传教育片、讲心得写体会，育人铸魂。还多次组织学校政治、历史组的骨干教师给学生讲新疆的历史，宗教的发展史，使广大学生充分认识到宗教的消极作用，抵制了宗教对我校学生思想的渗透。要求党员要进一步树立全心全意为人民服务的思想，为提小教学质量作出贡献，为党的教育事业奉献终身的思想。此外她做好积极分子的培养和组织发展工作，在重视教职工中发展党员的同时，把在学生中的组织发展工作作为重点。把学生党建工作和学生德育工作有机地结合起来。
二、潜心教学，精益求精。
该同志在连续6届担任年级组长过程中把本年级的1名班主任、6名任课老师团结一致、齐心协力攻难关，狠抓教学质量，使年级组的各项工作逐步升级。
教学质量是学校的动脉。该同志把教学质量放在首位，善于调查研究，赴南疆各兄弟学校交流经验，采取强有力的措施：
1. 校史上首次推行“月考制“，每月考一次出榜、为学生指明复习方向。
2. 正规化“早读““制度，亲自检查监督，提高效率。
4. 贴心学生专门开“小吃部“让学生课间补营养。
6. 抓好“两极“引导工作，推优引差。加强辅导工作，为学生的成绩提高，不断地努力。
结果全班学生的成绩连月升高，学生间自发的形成了《比成绩竞争，扭转了学风》。为了不辜负家长的期望学生的愿望，她顾不照家，每天工作12个小时，赢得了全校师生的尊敬。
搞好科技、文化、送温暖活动，创造健康向上的学府氛围。开展了丰富多彩的科技文化活动和文体活动，。
她主动找贫困生谈心,了解家庭情况,鼓励她们,增加她们学习的信心和动力。对特困生、动员年级、班级全体同学来共同解决。她帮助的学生达50人次，出资达500多元。
该同志一直担任教研组长、班主任、授课老师等四重任务，,这不仅意味着工作量的巨大增加,时间紧任务重, ,面临的压力是可想而知的了。作为一名共产党员,强烈的责任感不容她有所退缩,为了圆满的完成教育教学任务,几乎牺牲了她所有休息的时间。在教学中她发现只做知识点的灌输难以起到良好的教学效果,学生也不易于接受.为了解决这个问题,她想尽了办法, 收集了大量的资料,做了大量的尝试,发现强调数学跟科研、生产、生活的关系既能提起学生对这门课程的兴趣,又能培养学生的自学能力.与此同时注意收集整理学生对教学的反馈意见.因为学生是教学的直接施予对象,学生听懂没有,学到没有是教学质量的直接反映.所以,她在完成教学任务的前提下,尽量满足学生对于教学上提出的各种要求。
一直以来她认真严谨,谦虚谨慎,不仅严格要求自己和学生,而且对负责的年级组和教研组的年轻老师也严要求高标准，共同探讨教学难关。在教研组里严把备课关、教学关、批改作业关等，加强业务学习，定期举行公开批课，组性公开课，组织观摩课，优化教学法。在她的带领下5位新教师很快成为教学能手，解决了我校数学老师紧缺的实际困难，全校数学课的平均分超过了80分线。 当然,辛勤的工作就意味着更多的工作量和精力的投入。不过这也使古丽娜尔老师得到了极大的锻炼和提高。{优秀党员教师,,,先进事迹宣传报告}.
在搞好各项工作的同时, 古丽娜尔同志也没有忘记努力提高自身的专业水平和组织能力。作为一名小学高级教师她在任何时候都必须不断地更新知识,丰富自己的工作技能。教学过程中出现的新问题她抓住不放直到解决为止。
三、做好学生的贴心人
在做好教学工作的同时, 古丽娜尔同志也担任了班主任的工作.起初她也是倍感压力,觉得责任重大.慢慢地,了解了作为一名民族小学班主任工作的重要性和主要任务，后通过不断努力逐渐地摸索和掌握了一套班主任工作的管理方法.她坚信,只要本着对学生负责,尊重学生,将心比心的态度,班主任工作中的一切困难都是可以解决的。{优秀党员教师,,,先进事迹宣传报告}.
在学生四年级期间,她把工作重点主要放在"面"上.她认识到四年级是同学们由小学初步刚进入小学的重要期间的一个重要的转型期，怎样树立正确的学习观和学习方法,,以及思想品德教育和安全教育成为她在同学们在四年级期间工作的要点.这项工作具有普遍性,所以称之为"面"。进入五年级,工作的核心随着班级新情况的变化,逐渐转向"点"的工作,既有针对性地解决问题. 五年级,班委,少先队员已经相对成熟,基本可以做好自我管理的工作,此时她把工作重点放在尽力发挥班干团干的模范带头作用和做好班团支部的工作.这样可以起到以点带动面的效果.此外,她也格外注意班级中出现和可能出现的个别问题.及时找个别同学谈话,了解情况并解决问题。由于工作扎实到位,班风学风表现的非常突出。四年级时以环保为主题的团日被评为校级优秀团日,班级少先队员也被授予全校“优秀少先队员”“先进班集体”。由于她辛勤的付出，扎实地工作，已经理顺出一套有效地班级管理经验，班级的学风正了，学生们的学习热情也就高了，其班级成绩在同年级中排名第一。
在今年春季,为了锻炼和提高同学们的能力,丰富课余生活,她带领同学们来到条件相对艰苦的乡村学校——且末县托格拉克勒棵乡小学,进行以义务教学和交流为主的特色团日活动.在活动中同学们
不仅运用自己学到的知识,关键是了解了我国乡村教育现状的一个侧面,亲身感受国家对自己的需要,从而树立伟大的人生目标.这次活动非常成功。她与学校扶贫点的同学奇曼古丽洪建立长期的联系，在春忙秋收、节假日看望她，先后送给了现金、清油、面粉、挂面、大米等生活必须品。 在古丽娜尔同志从事教学工作将近19年时间里，她一直工作在教育教学的第一线，兢兢业业、结合工作不断探索，平凡的工作见证了一名民族教师对党的教育事业的忠贞。
篇四:《优秀党员教师先进事迹材料》
优秀党员教师先进事迹材料
艾尼尔才次克，女，中共党员，本科学历，和静县第四中学小学高级语文教师。1986年9月参加工作，1996年7月加入中国共产党。自参加工作以来，一直担任班