篇一:《指导教师对博士学位论文学术评语》
指导教师对博士学位论文学术评语
篇二:《博士论文评语模板》
粱鸿博士学位论文：“外省”笔记：20世纪河南文学
专家评议：
钱理群：本文将“外省文化界”的理论视点引入地域文化研究领域，而且通：j丑本文对“20世纪河南文学”的个案研究，证明了这一理论视点的解释力，能够揭示过去的地域研究中往往忽略了的一些更深层次的文化、心理、文学现象。
因此，本文的研究是对地域文化研究的一个新的开拓，具有理论与研究方法的创新意义。
本文的研究抓住了20世纪河南文学发展中的三个不同时期的三种文化、文学现象：新文化运动初期的“慧星”现象，50-70年代河南文坛的“几个亮点”，以及世纪末的“中原突破”，并对其背后的思想、文化、文学的底蕴进行了较为深入的讨论，从而建立起自己的对20世纪河南文学的一种解读，这样的解读既建立在对大量历史文本事实的梳理基础上，又有自己的独特发现，既言之有据，又言之成理，且具有创造性。
本文研究的一个鲜明特点是在客观论述中注入了自己的主体生命感受，在“21世纪的外省文化空间与河南文学”、“刘震云： „平民立场‟的两难与民间生存世界”等章节中，更有对当代思想文化文学的发展，当代“河南人”(“外省人”)生存困境的深入思考，这样的注重生命体验，关注当代人的生存状态的研究，为满足子观念与知识、写作技能的自足性，日趋苍白与空洞化的学院派学术研究注入了新鲜的生命省活力，这是别有一种意义的。
孙郁：这是一部角度新颖的博士学位论文。作者从中国的非主流的区域文化里，捕捉到了中国现当代文学史中一个特别的存在。在对河南文学的审视里，外省，中心，边缘／精英，少数／主流，落后／进步等文化理念，被感性地呈现出来。由于存在着北京、上海两地的文化参照，外省文学的文化处境、文化特征便被有趣地勾勒出来，论文涉猎的内容广泛，既有现代文学的整理，又有当代文学的梳理，但又不显得支离破碎，在时空上又显得完整统一。作者的理论归纳与作家评论都有特色，显示了较好的理论修养和艺术感受能力。外省文化作为一种文化生态，在存在过程中显示出的与主流文化既俸离又翕合的艰难处境，被较深入地描述出来，可以说，开拓了研究视野，将文化研究个案细化了。
作者的运篇写作，一直处于对故土的文化誊恋与文化批判的双重冲撞之中。由于掌握了大量史料，又与当下作家有过深入的交饶，接触，于是论文增加了许多感性的因素，论点是建立在对作品细读的基础上的。这就避免了先验理性对论文的渗透，是一种自下而上的精神凝视，总体的结论是可信的，就区域文学研究而言，是有创新之处的。 论文特别注意到了“外省文化界常常受中心文化界势力的强大吸引，在对中心文化界的认同中存在着明显的对抗意识”。这一点在对刘震云、周大新、阎连科诸入的解读中表现的较为明显，应当说，掌握了其中的个性的东西。这一部分在论文中显得较有分量，是殊为难得的。 吴福辉=这是一篇比较优秀的博士学位论文。此文建立起中国大文化本俸内，“中心文化”和“外省文化”关系的理论框架(认同／对抗)，据
此梳理出全新的二十世纪河南文学发展的基本脉络，并对典型的作家作品进行重新审视。在
这样广阔的背景上对河南一百年的文学做如此釜体的探索，在埃补文学史空
白，并提出新的省别文学史与地域文学、文化研究的视角的意义，具有相当的创新度。
论文所持立场中肯、公允。笔者既身在河南外省文化之中、热爱故乡、思考故乡，且能时时超出故乡文化、做更有眼光的热辣而心痛的分析。除了全面性的观点之外，对“五四”河南作家迅速而短命的上下场现象，对四十年代河南作家分成接受“五四”洗礼与接受延安文艺思想两类的情况，对李准等五六十年代作家主流意识与民间意识内在的张力，对新时期“中原突围”作家群体“村庄情结”与现代性关系等等的论述，都有一定的崭新发现。在对典型文本的细读时，艺术感语与理性分析皆佳，能加深入们对这些熟知作家的新认知。这些都是不错的。 难能可贵的是论文的现实关注性很强，体现了文学研究论文的思想、文化价值，为近年来的学位论文所少见。
论文作者掌握论题所包括的广泛资料，能熟练地运用。论述过程清晰、文字能力也很好，这都显示了作者已具有一定的独立从事学术研究的能力。
答辩决议
博士学位论文《外省文化空问的嬗交与文学的生成——20世纪河南文学研
究》，导师=王言仁教授，答辩时问=2003年6月30日
答辩委员会成员=
主席=王保生教授(中国社会科学院)
博士论文答辩委员会决议=
地域文化研究是近年来学术界逐渐重视的课题。梁鸿的论文《外省文化空间的
建变与文学的生成叫。世纪河南文学研究》将“外省文化界”的理论视点引
入这一研究领域，并且透过“20世纪河南文学”这一个案研究证明了这一理论
视点的解释力，能够揭示过去地域研究中往往忽略的一些更深层次的文化心理
和文学现象。更重要的是，它从河南——外省文化的角度来解读“五四”以来
新文化历史进程中的一系列重要问题，从而使得20世纪中国文学的发生和发展
呈现出独特的价值和意义。因此，本文的研究是对地域文化研究的一个新的开
拓，具有理论与研究方法上的剖新意义和学术价值。
论文视野独特，同时也很开阔。作者抓住了20世纪河南文学发展中的三个不同
时期的三种文化、文学现象：新文化运动初期的“慧星”现象；50--70年代河南
文坛的“几个亮点”，以及世纪未的“中原突破”，并对其背后的思想、文
化、文学的底蕴进行较为深入的讨论，从而建立起自己对20世纪河南文学的一
种解读，这样的解读既建立在对大量历史文本事实的梳理基础上，又有自己的
独特发现，既言之有据，又言之有理，具有相当的创造性。
本文研究的一个鲜明特点是在客观论述中注入了自己的主体生命感受，在“21
世纪的外省文化空问与河南文学”和“作家论”等章节中，更有对当代思想、
文化、文学的发展，和对当代“河南入”(即“外省入”)生存困境的深入思
考，这样的注重生命体验，关注当代入生存状态的研究，无疑为学术研究注入
了新的生命活力，很有启发意义。
论文不足之处在于各章不尽平衡。另外，个别章节采取了“存目”方式，影响
了论文的完整性，这些有待作者进一步思考和完善。
该论文达到了博士论文学术水准，并且，该生圆满地回答了答辩委员
篇三:《指导教师对北京大学博士学位论文的学术评语》
北京大学指导教师对博士学位论文的学术评语
（本表由博士研究生指导教师填写，一式两份，一份存学校档案，一份存研究生个人档案）{导师对博士论文评价}.
姓 名：
学 号：{导师对博士论文评价}.
专
业： 研究方向：
请用5号宋体填写，此表格不能折叠。 13
篇四:《指导教师对博士学位论文的学术评语》
指导教师对博士学位论文的学术评语
（本表由博士研究生指导教师填写，一式两份，一份存学校档案，一份存研究生个人档案）
姓 名：
学 号：
专
业： 研究方向：
请用5号宋体填写，此表格不能折叠。 13
篇五:《导师对研究生评价》
篇一：导师对研究生的评价
该同学在硕士研究生阶段，能够认真学习，刻苦钻研，理论基础扎实，实践能力过硬；通过大量的中外文献的查阅学习，较长时间的理论学习研究和调研，已经具备了一定的独立科研能力；外语方面，通过了国家英语四级和硕士学位英语考试，具有较强的科技文献阅读和翻译能力；经过不懈的努力，按时保质保量地完成了硕士论文的研究和撰写以及相关的工作任务。推荐其今后从事与所学专业相关的工作。篇二：研究生导师评语
研究生毕业个人自我鉴定
本人在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，
本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，为自己的科研工作打下扎实基础；并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，对本人研究方向的应用背景以及整个学科的结构有了宏观的认识。在英语学习方面，通过努力学习具备了较强的英语听说能力，在撰写论文期间，查阅了大量的英文资料。
本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍。同时自己具有较强的实践动手能力，参与了导师多项课题的研究，使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高，同时顺利完成了硕士毕业论文。 本人在研究生阶段充分训练了自己的口才与演讲水平，并参加了2013年全国中青年麻醉论坛的论文学术交流和2012年、2013年两次安徽省论文的学术交流。
本人在平时生活中，为人处世和善热情，和同事、同学们关系融洽，并积极参与各项集体活动。
本人在研究生阶段所获颇丰，获得了2013年“东南奖学金”、2013年“三好研究生”和2014年“安徽省品学兼优毕业生”。从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
导师审查意见
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：
在专业课程的学习上，他根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间她还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时她还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。参加了多次省级以上论文学术交流，口才与演讲能力得到充分的提高。
在平时生活中，她为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上她始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，并得到了多项荣誉证书。相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。希望其在以后的工作和学习中，将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。篇三：研究生导师评语、推荐 推荐
该生在硕士研究生学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习、工作以及生活，做总结如下：
在专业课程的学习上，该生根据研究方向的要求，有针对性的认真研读了有关核心课程，打下扎实的科研基础；在读期间该生还研修了很多其他课程，开阔了视野，对整个研究领域的结构有了更深刻的认识。在英语学习方面，其具备了较强的英语听、说、读、写能力。
在做硕士论文期间，其积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材和查阅学术资料，大大提升了其教学水平。同时还具有较强的动手能力，并参与了导师的多项课题，使自己的理论与实践水平得到了很大的提升。
在平时生活中，该生为人处世和善、乐于助人，并积极参与各项集体活动。在思想上始终对自己有较高的要求，主动和党组织靠拢。
其在研究生阶段的科研、学习以及工作都是优秀出色的，相信这些经历和积累都将成为其人生道路上的宝贵财富。作为该生的导师，我愿意推荐班无能到贵单位工作，为贵单位的发展尽其所能。
导师推荐信
推荐人姓名：
推荐人职称：教授、博士生导师
推荐人工作单位：
推荐人与申请人的关系： 博士导师
推荐人电话：
推荐意见：
某同学于**年考入某大学攻读博士学位。***立场坚定，能够同党中央保持高度一致，并认真学习党的各项方针政策和三个代表的重要思想。
该同学学习认真刻苦，钻研进取，学习成绩优异。基本知识掌握牢固，具有较强的科研素质。善于发现问题和解决问题，具有较强的独立工作能力，科研工作中能够做到理论联系实际，并善于与老师和同学合作，乐于助人。
完成**论文课题期间，运用科学的思维方法和严谨的科研思路进行实验设计，熟练掌握了****（自己相关专业）等技能，并能够熟练的应用spss等数据处理软件进行统计分析。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文等系统培养，该同学已获得了较好的科研工作能力。
该同学具有*****资格，攻读***学位前有******（工作经验）。在既往临床工作中严格要求自己，*****（自己具备的能力）。
该同学有大学本科课程教学经验，能胜任教学工作。
在攻读**学位期间，除了完成临床工作和博士科研课题以外，还注重总结临床经验，撰写论文4篇，其中在****（论文情况）发表论文2篇。
经过博士阶段的学习和锻炼，该同学已经成为一名符合时代发展要求、综合素质较高的临床、教学、科研复合型人才。
作为该生的**导师，我愿意推荐该同学到贵单位工作。
谢谢！
（推荐人姓名、盖章）
（推荐日期）
篇六:《毕业论文评审意见、导师意见范文、模板》
毕业论文评审意见、导师意见范文、模板
又到一年论文答辩时，很多同学需要自己写评审意见、导师意见，下面列出了我通过收集的一些模板和范围，方便大家参考。{导师对博士论文评价}.{导师对博士论文评价}.
题目1：固本活血法对COPO患者炎性因子影响的研究
该文在既往工作的基础上，通过规范的临床方法观察了固本活血法对慢性阻塞性肺部疾病（COPO）患者外周血炎性因子IL-8、ICAM-1等表达水平的影响，并探讨了其作用机制。结果提示固本活血法能够抑制炎症介质的释放，改善粘膜水肿和管腔阻塞程度，抑制基质细胞增生和平滑肌增厚、阻断气道重塑等多种功能，是固本活血法取效的机制之一。初步评审意见如下：
1．论文能够理论联系实际，从解决临床关键问题入手，探讨相关治法的作用机制，得出了较为可靠的结论，具有较强的理论意义和实用价值，有一定的创新性。
2．课题设计符合中医理论实质，技术方法先进，数据基本可靠，结论说服力充分。说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和主要文献，能站在当代临床医学前沿开展课题研究和理论探索，具备独立从事中医药科研工作的能力和坚实的本学科基础和扎实的操作技能，基本达到硕士研究生的要求。
3．论文书写规范，统计方法正确，逻辑结构清晰，文字表达流畅，建议作为硕士学位论文安排答辩。
4．如果能够进一步开展多中心的大样本随机双盲对照试验，结论可能更有价值。
题目2：固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP影响的研究
该文在临床疗效的基础上，进一步研究固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响，并探讨了其作用机制。结果提示其作用机制是固本平喘汤能够通过改变ECP及MBP在哮喘豚鼠肺组织的表达，从而减少肺组织中ECP及MBP的含量，诱导EOS凋亡，使BALF中及肺组织侵润的嗜酸性粒细胞和淋巴细胞明显减少，以达到防治哮喘的目的。评审意见如下：
1．支气管哮喘是由多种炎性细胞和细胞组分参与的气道慢性炎症性疾病，论文能够从解决临床关键问题入手，探讨固本平喘汤对哮喘豚鼠气道ECP、MBP、EOS等的影响及其作用机制，具有较强的理论意义和实用价值，有一定的创新性。
2．课题设计符合中医理论实质，技术方法先进，数据基本可靠，得出了较为可靠的结论。说明论文作者基本掌握了本领域的发展方向和国内外主要文献，在当代医学前沿开展课题研究和理论探索，具备独立从事中医药科研工作的能力，坚实的本学科基础和扎实的操作技能，基本达到硕士研究生的要求。
3．论文书写规范，统计方法正确，逻辑结构清晰，文字表达流畅，建议作为硕士学位论文安排答辩。
题目3：黄芪多糖对溃疡性结肠炎模型大鼠血清IL-4、IL-5及IL-13的影响
该文采用溃疡性结肠炎大鼠模型，观察黄芪多糖的免疫调节作用。结果提示溃疡性结肠炎的发病可能与血清IL-4、IL-5、IL-13及IgG的异常有关，黄芪多糖能够通过提高IL-4、IL-13及降低IgG而发挥治疗作用，并对溃疡性结肠炎大鼠肠粘膜免疫系统有一定的修复调节作用。评审意见如下：
1．该研究从解决临床关键问题入手，设计合理，指标先进，操作规范，统计方法正确，数据可信。具有较强的理论意义和实用价值，有一定的创新性。
2．目前，虽然溃疡性结肠炎的中医药防治研究做了不少工作，也取得了不少进展，但明确的临床疗效、深入的机理研究和系统的理论总结仍明显不足，低水平重复现象严重。本文作者掌握了本专业坚实而宽广的基础理论和扎实的操作技能，广泛搜集了本课题范围内的国内外最新进展，成功地研究了黄芪多糖的免疫调节作用，表明作者能站在当代中医药研究的前