去素质教育基地感受


篇一:《素质教育基地心得感悟》

素质教育基地心得感悟

我们到素质教育基地实践五天,在这五天里我收获了很多,在三职专里我学习了很多,开阔了视野,例如学习木艺紙艺陶艺物理还有生活中的常识厨艺。

在素质教育基地我知道了团结的力量原本高高的逃生墙仅凭一个人的力量是不能完成的,但是当大家团结起来的时候那就是一股力量,虽然高但是我们还是艰难的爬了过去了,上面的使劲拉,下面的使劲推,大家齐心合力不论重量大小都会爬上去,这就是团结的力量

这个道理再逃生墙里体现了出来。

在素质教育基地我们还能学到厨艺,例如花卷,在厨房李老师手把手的教,学生们也认真的学,像我就想在我妈妈面前露一手,然后自豪的说这是我从学校里学到的,在这里我们还知道了认真再多米罗骨牌室里我们大家必须齐心合力仔细认真才能完成各项任务,这种任务必须认真要不然骨牌就会倒下可想而知我们在素质教育基地学到了很多,例如团结合作仔细认真。

在星期五上午太阳当头,我们全校去爬金牛山,山非常的陡,要走天阶,非常的累阶梯既陡又窄很难走阶梯旁边还有许多的植物,我们流着汗走了上去,大家齐心合力没有掉下一位同学艰辛的爬上了山顶当爬上山顶的时候一点都不累当时非常高兴,山上的微风吹拂在脸上这好像是丢我摘素质教育这几天锻炼的成果,爬上山顶后一起下山当下山的时候一点都不累,爬山要求大家一起同心协力才能不凋谢每一位队员爬上山顶,爬山道理是团结合作。

当离开的时候我们对基地还有点舍不得,毕竟在这里生活了五天,从这里嬉戏玩耍团结合作,从这里学会了一个个道理。

作为基层党员领导干部,要以群众路线为导向,切实增强宗旨意识、忧患意识、担当意识,把为民务实清廉的价值追求深深植于思想和行动中,自觉提高践行群众路线的能力,在践行群众路线的过程中增强履职效能。

一、将维护群众利益作为“第一责任”。群众利益维护和实现的程度如何,直接关系到群众工作的成效,关系改革发展稳定大局,关系党和政府的形象。当前,随着我国经济社会的不断发展,生活方式、就业方式、信息渠道等的多样化,人们思想观念的独立性、选择性、多变性、差异性明显增强,影响干部职工的思想观念、价值取向、思维方式,增加了群众工作的复杂性和艰巨性。因此,

基层领导干部要牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,强化群众观点,健全领导干部基层联系点、扶贫联系点、党建工作、团建工作联系点等制度,真情关心爱护基层干部群众,真正把群众利益放在心上,最大限度地维护好、发展好和实现好群众的根本利益。

二、将群众主体作用作为“第一动力”。干部职工是基层最大的财富,因此,领导干部要提高做好群众工作的能力,在履行职责和加强内部管理中贯彻落实群众路线,充分调动干部职工的积极性和创造性。积极完善人才培养、流动、评价、激励机制,为干部职工创建自我发展、实现自我价值、发挥聪明才智的人才培养平台。探索实施青年专业人才成长工程、基层紧缺专业人才培养工程、专业技术知识更新工程,积极打造辖区少数民族干部培训品牌,努力建设一支政治过硬、业务精湛、作风优良、奋发有为的干部队伍。

三、把提高群众满意度作为“第一标准”。群众是否满意是检验工作成败的“试金石”,要把人民群众“拥护不拥护,赞成不赞成,满意不满意”作为衡量标准,建立以群众满意为根本标准的绩效考核体系,及时有效地对基层党员干部服务群众的效果进行评价,形成组织评价和群众评价有机统一的服务绩效评价机制,把服务群众的成效作为党员干部考核奖惩、选拔任用的重要依据,营造务实重干、服务基层、服务群众、干事创业的浓厚氛围。

资料来源:

篇二:《去素质教育基地的感受》

去素质教育基地的感受

这天早上,只听到老妈叫到:“起床了!”“再睡一会儿吗!”“今天可是你要‘离家出走’的日子。”“‘离家出走’?哦,对了。今天我可是要去素质教育基地呀,可不能迟到!”之后,我急忙拿起昨晚准备好的行装,冲出家门,匆匆忙忙地赶到了学校,不一会儿,其他十几个同学也陆陆续续地来到了学校。八点二十我们乘着公交车,踏上了这次欢乐的旅程的第一步。

乘车约三十多分钟,我们到达了目的地——谢尔塔拉素质教育基地,我们迫不及待地下了车,首先映入我们眼帘的是二十多米长的花坛、四层楼高的教学楼,和两边茂密的树木、草丛。老师把我们带到宿舍前,分配寝室。走进了我们的“207”房间,我一进房间,就扑向了靠门右侧的床上。摆弄着床上的裤子,这是一条海军陆战的裤子,虽然没有发上衣,但是乍一看我们像是几个刚入伍的小兵。

下午三点多,基地的领导给我们举办了开营仪式,讲了关于我们在基地训练的目的、意义,我原本以为这次是来玩的,可是听了基地的领导讲话,才知道了这次体验生活的长远意义,慢慢地我开始重视起了这次活动。下午,我们的第一节课是:整理内务,我们需要把被子叠得像豆腐块一样整齐;把床铺得没有一丝折纹;把地得扫得干干净净„„这使

得我们这些昔日的“衣来伸手、饭来张口”的小皇帝们得到了一次很好的锻炼,提高了我们自理生活的能力。

眨眼间,就到了第一天晚上十点钟我们熄掉了灯,经过了一天的疲惫生活,我们马上就想睡觉,可是,总有一层兴奋、期待的大墙,挡住了我们通往梦乡的去路。

胜利东校

五年二班

胡书凡

篇三:《素质教育基地活动观后感》

受益无穷

——素质教育基地观后感

石博宇

盼望已久的素质教育基地实践活动终于开始了!我们八年级的学生真幸运第一批参加由抚顺市青少年素质教育学校组织的这次综合实践活动,我欣喜若狂,一宿没睡好。

4月10日早八点,我们怀着兴奋的心情,穿着整洁的校服,在校领导和班主任王老师的带领下向实践基地出发了,一路上我们欢歌笑语,满怀向往与憧憬。20分钟后,我们到达了目的地——抚顺市青少年素质教育学校,这是一所环境幽雅的学校,我们在这里开始了为期两天的综合实践活动。

我们一共参加了四节综合实践活动课,学习了布艺、茶艺、车模制作和模拟驾驶,每一节课都给我留下了深刻的印象。布艺课上我们亲手缝制了一朵朵漂亮的郁金香,感受到劳动的快乐,我打算把自己粘贴的郁金香作为母亲节礼物送给整日为我操劳的妈妈;车模课上我们合作拼组了一辆四驱车,它满载着我们的团结像箭一样飞奔;模拟驾驶特别刺激,在高速路上奔驰心情愉悦;我最喜欢茶艺这节课,课堂上我们不但知道了茶艺的起源,了解了中国十大名茶,学会了如何泡茶,而且从中学到了茶文化,受到了礼仪教育。

通过两天的实践活动,我开阔了视野,学到了书本上学不到的知识,陶冶了情操,锻炼了自己,而且还培养了我的创新意识和合作意识,增强了团队意识。我非常喜欢这次的综合实践活动。

篇四:《素质教育基地体验生活有感》{去素质教育基地感受}.

素质教育基地体验生活有感

今天是我们呆在素质教育基地的最后一天,同伴们的脸上有高兴、有惋惜,高兴得是在今天还有一些有趣的课程,惋惜得是我们马上就要离开这里了。

今天上午上了一节男孩子们都很喜欢的课程——航模课。我们2、3人一台电脑,那游戏非常好玩,操控杆儿和电脑连在了一起,在游戏中控制操控杆儿就可以控制在电脑上的模拟航模。我们在电脑上玩儿时的心情那叫一个“爽”,那叫一个“刺激”。我们一边移动着手中的操纵杆,一边叫着:“啊!我的飞机坠毁了。”、“看看我的飞机这样也能飞起来!”、“看我的飞机转得多厉害!”……我们一个个的小脸上露出了兴奋的神情,似乎已经完全忘了所有伤心的事情,只沉浸在了这航模游戏的快乐之中。这个游戏只是在电脑上玩,就像纸上谈兵,如果我们能自己创造一个航模那该多好呀!这是我们每个人在心中怀揣的梦想,如果我们要去实现,那我们就可以为祖国的航空事业做出很多的贡献了。{去素质教育基地感受}.

午休之后,我们无精打采地从床上爬了起来,老师让我们把寝室里打扫干净,不一会儿我们的寝室就被打扫得和刚来时一模一样了。我们整理着床上的被褥,恋恋不舍得离开了寝室,踏上了回家的归途。

厢黄旗小学 五年一班 荣珺涵

篇五:《武胜县素质教育基地参观有感》

武胜县素质教育基地参观有感

当天参观的时候,看到了一些他们的特色和亮点,同时我心里也有了一些感受和想法,参观完了回来这段时间我认真的梳理了一下,俗话说“读万卷书不如行万里路”虽然这次“行”得不远,但是还是很有收获的。下面,我就把这些收获谈一谈。

首先谈一谈我的感受,初到武胜基地,我有一种很亲切的感觉,除了同样是“素质”教育基地以及宣传图片“借用”我们的之外,他们整个运行的模式与我们也是相同的,同时基地的领导和老师对我们也是非常热情的。我心里在想:总体看也许和我们基地也是差不多的,在某些方面恐怕比我们还是要差一点点吧。{去素质教育基地感受}.

当我们深入了每一个活动点认真参观的过程当中,我在心里不停地对这个基地进行评价以及与我们基地进行比较,整个过程有很多的惊喜,也有一些感悟。参观完之后,我发现,虽然他们差距还是有的,但是总体来看他们也有一些独特的地方,甚至他们还有我们不具备的一些东西。

由于基地的几个活动场地比较分散,给人感觉基地很“大”。基地活动点没有和外面的居民区、农田隔开,学生容易发生安全事故;特别是学生到各个活动点参加活动的路途中,由于情况复杂,这是一个安全隐患。而我们基地由于是封闭化管理,就没有这方面的问题。

在几个活动场地之中,给我们印象最深的是拓展场地。 拓展场地的特点有两个:

一是项目比较丰富,趣味性强。他们有很多各种各样的项目,甚至还有水上和空中的项目,有一个在水上“行走”的项目,这个项目一般在一些游乐园里都有,趣味性很强。真人“CS”很受学生欢迎,这个项目需要资金比较多,而且需要专人维护;我们都还没有独自开展这项活动。他们的空中项目内容很丰富而且很刺激,让我们都有一种跃跃欲试的冲动。

二是挑战性比较高,难度比较大。在“攀岩”活动场地,我发现了一个和我们的拓展训练最大的一个不同的地方,当时参加的每一个学生必须要完成这个项目,而我们的拓展项目中只有“毕业墙”是每人必须完成,而其他的项目都是本着自愿的原则,更像是游戏。

生活类的“推豆花”场地也很有特色,他们借用了以前农民的老房子展示了以前农村的农具和民俗文化打造出了一个小小的民俗“博物馆”,通过这个场地不但能让孩子们亲自动手操作,而且在活动的过程中了解一些民俗知识,这是一举两得的事情,相比之下,我们的有些场地就显得“简单”了一点,“工业化”程度似乎“高”了一点。

参观到最后,到了他们的学生生活区,我们发现,他们和我们一样也是“军事化”管理,学生宿舍里井井有条、干净整洁。在学生宿舍居然还有电视,这让我们很羡慕。在参观过程中我还看到了一张他们的作息时间表,在这个表上,我发现每天的内容很充实安排得非常细,比如:什么时间到什么时间体育锻炼、什么时间到什么时间阅读、什么时间到什么时间自由活动等等。这个和我们是完全不同的,在我们基地学生除了活动与吃饭的时间以外,其他时间一回到寝室就被

“军事化”了。其实在这一点上不好说谁好谁差,应该各有各的优点吧。

接下来我谈一谈想法,通过参观,我们看到了别人的优点和不足,那我们就应该把他们好的方面拿过来结合我们的实际运用到我们的实际工作中去。“扬长避短”是一种获得提高的很好的途径。

针对我们的特点结合他们的经验,我认为我们的一些项目是可以改进一下的,比如“拓展训练”我们完全可以再增加一些项目,就像“攀岩”、“空中项目”等等挑战性强一些的,趣味性高一点的,危险性低一点的项目。

我们有些生活类项目应该认真的打造一下,比如我们的“推豆花”活动,场地显得太“简单”了,像一个厂房,又大又空,缺少生活气息。又比如我们很多的“流浪课程”,没有一个固定的场地,就像“面塑”课,一直没有一个固定的场地,导致这个项目最后一个很重要而且趣味性很强的“蒸面塑”环节都经常不能进行。

我们现在最大的问题还是课程项目更新速度跟不上时代的发展,这需要我们每个人的努力,大家群策群力多开发一些新的、趣味性强、挑战性高、有内涵的课程来吸引学生,这才是当务之急。

这次参观活动是非常有意义的,让我们很有收获,开阔了我们的视野,希望能多参加几次这样的活动,这才能使我们不再闭门造车了。

谢 鹏

2012年1月

篇六:《第一次去素质教育基地》

第一次去素质教育基地

我,背着行李,乘着车,与同学们一起,来到了这个陌生的地方——素质教育基地。后面的几天里,我们将在这个地方度过。我很期待,在这里,我们将有些什么活动?又会学习些什么呢?

接下来,我们学习了许多课程,比如:拓展啊,船模啊,无线电测向啊,真人CS啊,人防啊等等。这些课程,让我明白了许多道理:拓展课让我明白了“团结就是力量”;船模课让我明白了做事要有耐心;真人CS让我明白了要小心、谨慎……但在这其中,我认为最有意义和让我收获最大的是禁毒课和自救自护课。

先讲讲禁毒课吧。在当今社会,吸毒的人普遍出现,并且在这些人当中,青少年的吸毒情况最为严重。这种现象,严重影响了社会风气,对青少年的身心健康有着严重打击。那么,为了避免越来越多的青少年加入吸毒的行列,就应该让青少年对毒品有充分的了解。于是,老师给我们讲了一些常见的毒品和它们对人体的危害。听的我们是“毛骨悚然”啊!老师还说,许多像我们一样大的中学生因为不了解毒品而被不法分子蒙骗吸了毒,从此毁灭了自己和家人的一生。最后,老师语重心长的教育我们说,陌生人给的东西千万不能吃,里面可能就放了毒;还有,不要去KTV等不良场所,更不要吸烟。上完这节课,我受益匪浅:为了家人和朋友,更为了自己,一定要珍爱生命,远离毒品!

自救自护课是我们在基地的最后一节课,所以我们听得很仔细,学的很认真。老师说,学好了“心肺复苏”,遇到突

发情况时还能救人呢!我们围坐的桌子上放着一些纱布和一个“迷你安妮”,“迷你安妮”是让我们做心肺复苏时用的。老师给亲自给我们做了示范。后来,我们做的也都很规范。然后,老师又教了我们一些简单的止血方法和包扎方法,都很实用呢!我一定会牢牢记住。

在最后一个晚上,我们举行了篝火晚会。我们都围坐在篝火旁,精彩的节目一个接一个的上演,欢笑声、鼓掌声阵阵响起。熊熊燃烧的篝火映红了黑夜的天空,也映红了我们的脸颊。这个微凉的夜,温暖了我们每个人的心。

时间过的飞快,转眼我们就过完了几天的基地生活,我们要回去了……望着越来越远的素质教育基地,这个“第一次”结束了。

初一、七班

王震

篇七:《素质教育基地征文》

难忘的军训

脱下外套,换下鞋,两天一夜的驻训终于结束了。回到“宫殿”里的我满身疲倦地在床上放松。突然,,脑子里浮现出驻训的画面,“稍息、立正、向右转······”,教官的声音也在我耳边不断重复。这两天的生活让我懂了很多道理。

记得第一天的时候,我们只是做了一些简单的动作,可在简单的动作也要集体的配合,这些平时简单的动作,却让我们做的乱七八糟。同学们各做各的,有的比乌龟还慢有的却快如闪电,还有的就呆呆地愣在一旁。这个同学步伐太大,那个同学在那东张西望······,训练好一会了,很多急性子的同学已经在底下窃窃私语、交头接耳,还有的人直接休息了。叹,如果真要说难听点,那和“一盘散沙”没有区别。······

一转眼,就快到中午了,别的班做着最后的努力,班里人也精神抖擞,眼睛闪出坚定的目光。

中午的最后一次练习,带着精神的所有人终于把所有动作做得整整齐齐。“一滴水只有放进大海里才永远不会干枯,一个人只有当他把自己和集体融合在一起的时候最有力量。”是啊,我们都是集体中的一部分,一个人的行动代表集体的一部分,大家一起努力,集体才会更好。这次驻训给我带来的东西我想十年后也不会忘记。想到这,我从床上爬起来,这才刚刚开始,日后我要多为集体争光。

王宝勇

军 训 体 会

五一班朱天宇

今天是我们五年级1到4班军训,

这次军训是为了培养我们的独立能力。我们同时也学会了团结,勇气,合作的精神。比如我们参加的齐心协力这个活动,我们每二人一组这个游戏必须二个人要配合好,二个人要把手举得高高地要把重心调整好,这样二人就掉不下来了, 并且在过程中不能休息,休息的话是很容易掉下去,而且要把所有的力量都移动胸口这个不能移动到背上,移动背上是很容易摔一个跟头的,这个游戏也告诉我们一个道理只有齐心协力也就是团结,我们才能战胜困难也可以用一句名言来说;比赛第二,团结第一。

说起团结,我们又学会了团结的近义词„合作‟。比如我们玩的电子百拼,我们每四个人一组,我们看到那些图纸都觉得很难,可我们做起来都觉得简单的不得了,可能是我们的大脑聪明也可能是我们合作能力强,可等我们全都做好了,我敢肯定是我们的合作能力强,因为要是你一个人做,你也要想个老半天,你可能没二个人想的快了更别提四个人了,通过这次的合作精神我们也同时学会了团结,只有团结一致我们才能合作成功。

通过了这次的军训我们学到了不少,也学会了自己睡觉自己把被子整理好,我们也要独立的生活了,不能再依靠爸爸妈妈了。

难忘的军训 真州小学 五(1)班 陈苏扬

秋高气爽,秋色宜人,我们来到了美丽的铜山教育基地,刚走进大门,一阵阵凉风吹来,寒风刺骨。

其中我深有感触的是:走麻绳和梅花桩,走麻绳必需两人齐心协力,先要两人手握手抬高,然后用小步平移的方法小心翼翼的走,接着老师把我们分成了两对,我和余浩走在麻绳,我们走一下,停一下,这时我和余浩已经走到中间,突然刮来一阵凉风,我脚直哆嗦,顿时我把余浩的手往上一举,我是平衡了,可余浩的手被我弄红通通的,虽然我们赢了,但是有对

方的姬辰怡给我们加油,俗话说得好:“友谊第一,比赛第二。”

梅花桩也是一项平衡游戏,先是左脚踩到第一个上面,先走一圈,在走半圈,最后用一只脚踩到最高的一根走下来。这时大家都觉得很无聊,直到我走上去才觉得挺难的。因为走完一圈感觉头很晕,接下来是三人一起走,可是老师让我们剩下的六人一起走。我们慢,她们要快。到最后,头一晕,脚踩了一个空,我们踩错了,但是我们玩的很开心。

到了晚上看晚会,真是精彩绝伦,有表演魔术的,有表演舞蹈的,有表演唱歌的,还有表演二胡独凑的。。。。。。

通过这次的军训,我明白了自己要会独立生活,不要依赖家长。要服从命令。

难忘的一次军训

周俊宇{去素质教育基地感受}.

我的第一次军训,使我永生难忘。{去素质教育基地感受}.

记得军训前,我非常高兴,因为我认为参加军事训练一定是一件有趣的经历。其实,这次军训的经历,它教会了我许多军队里的知识,培养了我吃苦耐劳的品质。军训结束后,我便明白学校安排这次军事训练的意义了。

令我感受颇多还是刚开始学习的站姿训练。教官给我们示范了标准军人的站姿,他昂首挺胸,精神饱满。我心想:这有什么,难不倒我的。我们模仿教官的姿势,站了一段时间,有些同学看上去精神挺足,其实早已腰酸腿疼,我也好想就地坐下。可是,没有教官的命令是不可以休息的,军人就是要服从命令。很快,我的两