篇一:《第二次作文学案 螃蟹的自责》
[拟题]
1 巧借他物补已之短；2 紫藤萝的启示；3．站在巨人的肩膀上；4 借出的精彩；5做一株紫藤萝；6借鉴创造美；7．学会善假于物；8握住别人垂下的藤条。
[素材]
1．假舆马者，非利足也，而致千里，假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。(苟子《劝学》)
2．鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里。(庄子《逍遥游》) 3.他山之石，可以攻玉。(《诗经》)
4．魏征死后，唐太宗对侍臣说：“以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以见兴替；以人为镜，可以知得失，魏征没，朕亡一镜矣。”唐太宗借魏征开创了“贞观之治”。 ，
5．赵国与北方匈奴战事不断，赵国的士兵穿着沉重的铁甲，坐着笨重的战车，而胡人单骑上阵机动灵活。赵武灵王于是借鉴了胡兵的优点，将军队的铁甲和沉重的战车扔进了历史的垃圾堆里。由于大胆借鉴了胡人的长处，赵国在赵武灵王统治时期十分强大。
6．一个企业如果善于借鉴先进的技术或管理经验会得到更好的发展，如海尔集团。
7.苏州园林是世界闻名的人工园林，它便巧妙运用了“借景”这一手法，赢得了游客的赞叹。或借远山作背景，或是借青苔乱石作屏障，取长补短，从而创造美景。
8．“我之所以能看得更高远，是因为我站在巨人们的肩膀上。”牛顿如是说。牛顿没有前人的不断探索，不可能得出如此伟大的牛顿三大定律。
9.风筝借着风儿的力量在天空中自由飞翔；花朵借着阳光的力量在世界上尽情绽放；卫星借着火箭的力量在太空中邀游。
lO．魏源说：“师夷长技以制夷。”然而清政府闭关锁国，拒绝借鉴，拒绝学习，就停滞不前，不能得到发展。(反面事例)
范文：
巧借他物，补已之短
风筝借着风儿的力量在天空中自由飞翔；花朵借着阳光的力量在世界上尽情绽放；卫星借着火箭的力量在太空中邀游……平凡的事物因为借助他物的长处才有了不平凡的成功，所以，要想补已之短，只有巧借他物。(从自然现象入笔，用排比句式引出观点)
是什么，使曹冲破解了满朝文武都难以解开的称象难题?
是什么，使匡衡在家徒四壁，连油灯都舍不得点的情况下依然可以夜读诗书? 是什么，使诸葛亮人手不够、材料不够、时间不够却可以按时得到十万支箭? 无他，巧借它物耳。(通过设问、排比自然过渡到人类社会，语言干脆利落) 金无足赤，人无完人。谁能保证自己有足够的能力做好每一件事?谁敢说仅凭一已之力便能走向成功?没有人敢做这样的保证，因为人生中难免会遇到个人无法解决的问题。这时就应想想它物，以它物来补巳之短。(分析“借”的原因，必要性)
蒲松龄，在书斋中冥思苦想而难下笔，于是在路口向他人搜寻奇人奇事，终于写就著名的鬼怪小说《聊斋志异》。沃森和克里克，两次构建DNA模型均遭失败，后来借用了科学家麦尔金斯的研究成果才最终成功。(再用古今中外典型事例深入论证)一个人若想成功，巧借它物是必然的。同样，一个民族一个国家想强盛，也应当学习借鉴别人的先进技术和经验。
中国，一个原本昂首于世界之赫的国家，却因为闭关锁国成了列强口中的肥肉，在西方舰炮的轰击下，腐朽的清政府也有人喊出了“师夷长技以制夷”的口号。新中国成立之后，明智的中国人更加明白了“巧借它物，补已之短”的重要性，于是改革开放、吸引外资成了中国发展的催化剂。中周，凭借自己古老的文明，凭借中国人民的不懈奋斗，凭借发达国家的先进技术，必成世界强国。(从古代到现实，从个体的人到国家民族，境界开阔，具有时代意义，正反对比，突出“借”的重要性) 善于借鉴，是成功必备的素质。林肯说过：“任何人都值得我们学习，哪怕是我们的敌人。”不错，在通向成功的路途中会有很多困难，只有巧借它物，补已之短，才能战胜困难，最终走上成功。(重申观点，点题点目，收束全文)
（简评）
本文思路清晰，文笔流畅。先从自然之景人手，揭示其蕴涵的道理，然后由物及人，由个人到国家，行文中论据典型得当，语言精练，多用整句铺排，结尾通过名人名言进一步点题，结构完整。由点到面，由浅人深。
新材料作文的概念及特点
导入：所谓新材料作文， 是2005年高考开始出现、此后颇受欢迎的一种新的作文命题形式，它只提供文字材料或漫画，不给具体的话题，要求考生全面理解材料，围绕材料中心或从某个侧面自引话题，自定立意，文体不限。
这种作文模式比话题作文更具开放性，考生自由度更大，但有时材料主旨的隐藏性和丰富性增加了审题难度。
作文题目中所提供材料既是审题的第一出发点，又是作文符合题意的终极范围。对于新材料作文，正确审读材料，是作文立意的关键。考生必须找到一个切合材料主旨、利于个人发挥的角度，才能得到理想分数。
那么，如何审题立意呢？
一、炼就你的火眼金睛 ——抓准材料主旨、
1.抓关键语句法
要善于抓住关键词语。关键词语往往是“文眼”，它蕴含着材料的主旨，因此可以把它作为把握材料审题立意的突破口，抓住这些词句往往能事半功倍。
例：巴西足球名将贝利在足坛上初露锋芒时，一个记者问他：“你哪一个球踢得最好？”他回答说：“下一个 !”而当他在足坛崭露头角，成为世界著名球王，并踢进一千多个球后，记者又问道：“你哪一个球踢得最好？”他仍然回答：“下一个！”
练习题1、（07全国Ⅱ）阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
著名歌手丛飞节衣缩食，捐赠300万元，资助了178名贫困学生。当他自己病危住院经济困难时，几个受助完成学业就在本地工作的年轻人，竟然没有一个人来看望他。这件事被媒体披露后，有一个受助者居然还埋怨说，这让他很没面子。丛飞说，不要责怪他们，我已不再需要医疗了。
华农大的学生小李和同学们将卖废品的钱捐给了一所希望小学，不久，小李被查出得了白血病，这所希望小学的师生给小李捐款，一个四年级女生捐了10元钱。问她为什么把春节的压岁钱全都捐出来，她说：“只要做到小李姐姐说的那句话就满足了。”问她是那是一句什么话，她说：“记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。”
2、因果分析法
分析：透过现象看本质-----探原因，推结果,求对策
任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，阅读分析材料的因果联系，从原因切入立意，是行之有效的方法。 练习题2、“啃老族”指这样一些人并非找不到工作，而是主动放弃了就业的机会，赋闲在家，不仅衣食住行全靠父母，而且花销往往不菲。这样的一群人叫“啃老族”，也叫“傍老族”。他们的年龄都在23-30岁之间。据调查,这一现象在中国已相当普遍。
3、辨明关系法
多则材料组合在一起，或漫画的画面有几部分构成时，要注意分析它们之间的关系，从中把握所给材料的主旨 。 练习题3、（07全国Ⅰ）阅读下面的图画材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。{吃螃蟹作文300字}.
4、虚实转化法 虚实转化：{吃螃蟹作文300字}.
虚题实作——对偏重议论的哲理性材料，审读后要以具体的人、事、物、景等为载体，借助具体的物象事件去诠释抽象的哲理。
实题虚作——对偏重故事的寓意性材料，立意时要由喻体到本体、由个别到一般、由现象到本质，写出这类材料在思想精神层面的象征意义
练习题4、哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
小结：
以上所介绍的几种方法不是孤立运用，而是相互联系、综合使用的。每则材料都可以从多个角度分析立意，然后再选择构思作文。
高二作文专项训练之一：语段扣题
一篇优秀作文的重要标准之一就是要“扣题”，即扣住话题材料，围绕话题材料来记叙、描写、说明或议论。常用的扣题方法有开篇扣题和结尾扣题。而语段扣题更要引起我们的高度重视，因为语段是作文的重要组成部分，在一篇作文中紧扣话题写出几个精彩的语段，往往是作文得高分的重要条件。下面结合实例进行介绍。
[材料]天心月圆{吃螃蟹作文300字}.
《非常道》中选取了弘一法师李叔同的一件小事：
李叔同做了和尚，学生丰子恺仍跟他有来往。弘一法师曾到丰家，丰子恺请法师就座。法师把藤椅轻轻摇动，然后慢慢坐下去。多次如此后，丰问何故。法师答曰：“这椅子里头，两根藤中间，也许有小虫伏动，突然坐下去，会把它们压死的，所以先摇动一下，慢慢地坐下去，好让它们走避。”
这个材料可用于多个高考作文中，是谓“多元解读”。请看以下几例： 1．(2005浙江卷)
唐诗曰：“一叶落知天下秋。”宋诗云：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”
一叶飘零而知秋，一枝勃发而见春。寻常细微之物常常是大千世界的缩影，无限往往收藏于有限中。 请以“一枝一叶一世界”为话题，目拟标题写一篇文章。 一枝一叶见真情，一点一滴见佛心。
李叔同本是音乐美术之奇才，自从出家之后，一心向佛，悟道甚高。一次，来到学生丰子恺家，落座之前，轻轻摇晃藤椅，让虫走避。其心善，善比亲人；其意诚，诚如朋友；其事小，小如一枝一叶；其境高，高如他的坐禅宗旨“天心月圆”。
一花一世界，一叶一菩提。从这个小细节，可以看出弘一法师的精神大世界：天人合一。 2.（2005湖北卷）
诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之。出乎其外，故能观之。入乎其内，故有生气。出乎其外，故有高致。
以上是王国维《人间词话》中的一则文字，论述了诗人观察和表现宇宙人生的态度和方法。其实，这则文字所含的思想，对我们为文、处事、做人以及观赏自然、认识社会，都有启发。
请根据你对这则文字的感悟，自定立意、自选文体、自拟标题，写—篇不少于800字的文章。 入，是门径；出，是圆满。干什么事情，往往“入”得容易，达到“出”的境界很难。而这里要讲的李叔同先生是一个大例外。他学富五车，才高八斗，后半生却钟情于佛教，于是出家来到虎跑寺，来到佛教圣地。他入了佛门，一心向佛，佛书，佛经，佛理，佛道，出神入化。有一次，他来到学生丰子恺家，落座前轻轻摇晃藤椅，他说：“这，好让小虫走避。”这一言一行，正展现了他的佛心禅意，可见他已真正达到了“入乎其内”，知理；又“出乎其外”，实践了。他写了不少佛经著述，还云游各处作佛教的演讲，他的外圆内秀的饱含禅意的书法，都真正阐释了“出乎其外”的含义。
入乎佛教之初，还呼李叔同；出乎其外，大名弘一法师。 3.（2005天津卷）
请以“留给明天”为题写一篇文章。 弘一法师留给明天的是什么?
是真。一分真情的告白，悠扬而古典的《送别》之曲回荡在我们的耳边：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”
是美。他的绘画天赋奇绝，学生丰予恺得益于他的指导而出神入化；他还登台演出古装戏剧，把美送给观众；他的书法在当时堪称绝伦，鲁迅先生曾托人专门相求。
是善。他的佛心禅骨，非凡夫俗予所能理解。他曾到他的学生丰子恺家，落座时轻轻摇晃藤椅，让藤椅中间的小虫走避。这真是修禅修到了“善”的最高之境：与自然之物合一，物我合一。
弘一法师留给明天的是真，是荚，是善，是天心月圆。 材料自我“螃蟹的责备”
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。” 全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭，写一篇800字左右的议论文。
篇二:《普通话30篇作文》
我的家乡
我的家乡在钟鸣泉栏，可能你们都没听说过。
我家住在山里，三面环山，只有一条大路通向街上。春天来了，大地万物都苏醒了。柳树发芽了，樱花开了，桃花开了，梨花也开了等等。我家附近的山上，映山红开了，火红火红的，笋子也出土了。附近的邻居都去山上挖笋子了。天气越来越暖和了，农民开始忙着春耕，种豆子，种豆角等等。最忙的要属种田了，把田里的泥土翻过来，灌点水，开始播稻种了。忙完之后都不愿意休息，继续去山上采摘茶叶了。我这里的茶叶，在钟鸣这里，算是很出名的了。现在这个天气，如果下点小雨，就更妙了，烟雾缭绕在山顶，很美丽。你们可以想象一下这里是多么美丽啊！夏天到了，柏油路上，晒得都冒油了，可以说是太阳很毒。现在的田里地里山上到处都一片深绿色，天空很蓝，偶尔飘来几朵白云，美极了！秋天到了，是我们大家都喜欢的季节，那是丰收的季节。田里地里山里到处都是一片黄色，农民们开始忙着收割了，这个时候，如果你能来到我的家乡，一定不会错过这个踏青的好机会。冬天就更美了，大雪纷飞，到处都是一片白雪皑皑的，出门就看到雪景了。我们可以堆雪人，打雪杖。到处都是一片欢笑声！这就是我的家乡!
我喜欢的季节
我小的时候，最喜欢的是夏天。因为夏天一到，我就可以吃西瓜了，吃冷饮了，做一些自己喜欢做的事情。
看着地里的西瓜又圆又打，看着就想吃一口。从地里摘了一个大西瓜，放在井水里冰一下，然后切开，红彤彤的，咬上一口，又脆又甜。热的时候来上一口，那感觉很爽！夏天到了，我们的衣服穿少了，干什么事情都舒服。我和朋友一起去塘边，做我们最喜欢做的事情——钓龙虾。这时候的龙虾又大有肥。只要一个多小时的时间，就能钓到一碗。也和朋友一起去河里摸螺丝，这个至少要半天的时间，才能弄一碗。回来炒一炒，放点辣椒，想想都流出口水了。还可以一起去石头缝里找螃蟹，不过，我不喜欢吃螃蟹，每次找到，都给别人了。没事的时候，和朋友一起去河里洗澡，在河里打水仗，可开心啦！现在我依然喜欢夏天，每当听到林俊杰的（（被风吹过的夏天））：还记得昨天 那个夏天 微风吹过的一瞬间 似乎吹翻一切，只剩寂寞肯沉淀，秋天的雨跟随，心中的热却不退，仿佛继续闭着双眼，熟悉的脸又会浮现在眼前 蓝色的思念 突然演变成了阳光的夏天 空气中的温度不会很遥远 冬天也仿佛不在留念 绿色的思念 挥手对我说一声四季不变 不过一季的时间又再回到 从前那个被风吹过的夏天 嘿 记得昨天 那个夏天 微风吹过的一瞬间 似乎吹翻一切 只剩寂寞肯沉淀 风依旧在吹 心中的热却不退 仿佛继续闭着双眼 熟悉的脸又浮现在眼前 蓝色的思念 突然演变成了阳光的夏天 空气中的温暖不会很遥远 绿色的思念 挥手对我说一声四季不变 不过一季的时间又再回到 从前那个被风吹过的夏天 。。。。。。。。。。。。。。。
篇三:《一则寓言材料作文及剖析》
螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”
螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”{吃螃蟹作文300字}.
要求：请依据提供的这段材料，联系社会生活实际，自选角度，自拟题目，写一篇议论文，字数不少于800字。
[析］从螃蟹角度看：1、没有正确方向，就很难达到目标；2、没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的；3、没有正确的态度，不自究自查原因，一味责怪别人指导错误，无济于事。 从青蛙角度看：1、帮助别人要从实际出发；{吃螃蟹作文300字}.
2、提建议要具体，有耐心。
篇四:《2003年中考语文大作文》
2003年中考语文大作文
29．作文（50分）
第一个吃螃蟹是一种勇气；神农氏尝百草是一种勇气；大胆亮出不同的观点是一种勇气；只身出外闯荡是一种勇气；承担责任是一种勇气；选择放弃是一种勇气„„勇气常闪亮在你不经意的生活中。请以“勇气”为话题，写一篇文章。
要求：①文体不限；
②题目自拟；
③不少于600字；
④文中不得出现真实的人名、校名和地名。
勇气
天空灰蒙蒙的，我的心也是如此，怀着因考试成绩不理想而格外沉重的心情，独自一人走在回家的路上，想起老师那严厉的话语，同学那鄙视的目光，爸妈那失望的表情，心头便又蒙上一层阴云。一阵寒风吹，我不仅打了个寒颤，风，好冷，心，也好冷。
刚过马路，见一位戴眼镜拄着拐杖的大伯正要过马路，一看便知是盲人。
“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。”唉？我长叹一声，走向前去对他说：“大伯，我扶您吧！”他那满是皱纹的脸上浮起一丝淡淡的微笑，他用和蔼的语调说：“好孩子，谢谢你，你不必扶我，我也能过去。”我吃了一惊，急切地问“大伯，您一个人过马路不安全，还是让我扶您吧！”他斩钉截铁地说“我即使失去了双眼，但我还有脚，还有感觉，还有拐杖，我还是一位独立的人呀！”说罢，脸上再一次浮现出那坚强勇敢的微笑。转过身，用他那仅有的拐杖，试探着，摸索着，一步步向马路对面走去。{吃螃蟹作文300字}.
我被震撼了，我的心被一个盲人对生活的乐观所震撼了。面对这个凄黑陌生的世界，他并没有倒下，并且站了起来，站得还很稳，很直。因为在他眼里，生活充满了情谊、充满了欢乐，更充满了勇气。
看着这个“英雄”渐渐远去的背影，我蓦然发现他那仅有的拐杖早已不是无助的化身，它象征着一种勇气，一种可以战胜任何困难，任何挫折的伟大的勇气，这种勇气如同一股清泉，悄悄地流入我的心田，冲走了我沉重的思绪，留下的只是光明与希望。
天空湛蓝湛蓝的，我的心也是如此。满怀激动的心情，我不禁加快了脚步。一阵微风吹过，好暖，心，也好暖。
论勇气
“狭路相逢勇者胜”。做任何事都需要十足的勇气，没有勇气就克服不了困难，没有勇气就改正不了错误，没有勇气就取得不了成功。在我们的学习、生活、工作中，勇气是至关重要的。
蜀国大将关羽，过五关，斩六将；赵子龙长阪坡单骑救主，夺阿斗；楚霸王项羽，破釜沉舟，背水一战，成就霸业。这些人无不是当时的英雄，他们无不具备巨大的勇气，勇气使他们成为世人敬仰的英雄。
勇气是成功的保证，每当面临抉择，许多人会犹豫不决，也会因此错过瞬息即逝的机会。但如果拥有当机立断的魄力与勇气，机会就不会溜走。
有这么一个故事。一个国王没有儿子，他要选一个民间的孩子，作为他的继承人，他给每个孩子一粒种子，让他们种出花来。规定日期到了，许多孩子在家长的陪同下，捧着鲜艳的花朵来到王宫，惟独有一个孩子，他手捧空花盆，国王看到了，立即召见了这个孩子，封他做了王位继承人。原来国王给的都是煮熟的种子，那些种出花的孩子当然都没资格当上继承人。
孩子面临的抉择是巨大的，如果他捧着空花盆去见国王，万一大家