shíxué

时学


拼音shí xué
注音ㄕˊ ㄒㄩㄝˊ

繁体時學

时学

词语解释

时学[ shí xué ]

⒈  当时的学者。

引证解释

⒈  当时的学者。

金 王若虚 《<论语>辨惑一》:“已自为凿,而反病时学之不通,亦过矣。”
清 吴敏树 《梅伯言先生诔辞》:“余曩在京师,见时学治古文者,必趋 梅先生,以求 归 方 之所传。”

分字解释


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造句


1.班长每次考试都是全班第一名,他平时学习绝不会不求甚解,都是认真的学习。

2.平时学习不认真,马马虎虎,不求甚解,到用时就会感到知识贫乏,一筹莫展。

3.她那时学琴,如果不半途而废,应该已有相当的成绩。

4.班长每次考试都是全班第一名,他平时学习绝不会不求甚解,都是认真的学习。

5.小文平时学习不努力,自从老师批评他以后,他刻苦学习,期末考试他竟然考了双百分,真是士别三日,当刮目相看呀!

6.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

7.少时学语苦难圆,只道工夫半未全。到老始知非力取,三分人事七分天。

8.往左看一棵棵小树苗整齐的排列在一起,好像一个个威武的士兵一样。嫩绿的树叶让人心旷神怡,神清气爽。这是毕业时学生为了感谢老师辛勤的培育栽的。同时鼓励我们好好学习。

9.用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

10., 在体育教学中要鼓励学生质疑问难,勇于寻根究底,敢于发表不同的意见,尽管有时学生提出的问题有些在概念上混淆不清,但这正是我们教学中所要解决的本质问题,这也是学生思维创造性的体现。